En
Register Log in

List of publications on a keyword: «интеллект»

  • Как цифровизация меняет процесс непрерывного образования

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Джатоев Елисей Рубенович, Tatyana L. Fomicheva
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние цифровизации на систему непрерывного образования. Показано, что ускорение технологических изменений превращает обучение в течение всей жизни из желательной практики в обязательное условие профессиональной успешности. Анализируются новые формы непрерывного образования, возникшие благодаря цифровым технологиям: онлайн-курсы, корпоративные цифровые платформы, адаптивное обучение и использование искусственного интеллекта. На примере профессий в финансовой сфере показано, как меняется набор компетенций, которые специалисту приходится осваивать после окончания вуза. Определяются основные проблемы цифрового непрерывного образования и роль базовой подготовки по информатике в вузе как фундамента для дальнейшего самостоятельного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Искусственный интеллект и будущее цифрового образования: между технологическим оптимизмом и педагогической ответственностью

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Vladimir A. Galitskov, Ekaterina S. Orlova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается противоречие между ускоренным внедрением генеративных моделей искусственного интеллекта в образование и рисками утраты педагогических ориентиров. Авторы сопоставили аргументы технологического оптимизма, обещающего персонализацию и автоматизацию, с требованиями педагогической ответственности, предполагающей сохранение ведущей роли преподавателя. Показано, что эффективность цифровой трансформации определяется не мощностью алгоритмов, а качеством педагогической экспертизы и этических норм. Обоснована необходимость перепроектирования оценивания, развития критического мышления и выработки локальных правил академической честности.
    Keywords:
    Go 

  • Академическая честность в эпоху нейросетей: как перестроить домашние задания по английскому языку в средней и старшей школе

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anastasiia S. Antonova, Nadezhda F. Khlebnikova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема обеспечения академической честности при выполнении домашних заданий по английскому языку в условиях массового распространения генеративных нейросетей. Авторы предлагают систему перестройки домашних заданий, устойчивую к неконтролируемому использованию ИИ. Описывается типология домашних заданий с использованием нейросетей. Предложены практические рекомендации для учителей английского языка, работающих с подростками (7–11 классы) на уровнях А2-В1.
    Keywords:
    Go 

  • Роль искусственного интеллекта в персонализации цифрового образования: российский опыт и перспективы

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Veronika R. Baburina, Tatyana L. Fomicheva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье исследуется влияние технологий искусственного интеллекта на процессы персонализации обучения в российской системе образования. Рассматриваются механизмы формирования индивидуальных образовательных траекторий, практика внедрения ИИ-решений в школах и вузах, а также ключевые вызовы и перспективы развития данного направления.
    Keywords:
    Go 

  • Влияние технологий искусственного интеллекта на учебную мотивацию и академическую честность студентов вузов

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Nadezhda P. Nemirovskaia, Tatyana L. Fomicheva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье исследуется трансформация образовательного процесса в системе высшего образования под влиянием технологий генеративного искусственного интеллекта. Анализируется двойственный характер воздействия нейросетей на учебную мотивацию студентов, а также обостряющаяся проблема академической честности. Предлагаются пути интеграции ИИ-инструментов в педагогическую практику с учетом сохранения субъектной позиции обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Формирование эффективной цифровой среды для изучения английского языка

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Asia A. Pshikhacheva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности использования цифровых средств при обучении английскому языку. Анализируются онлайн-платформы, мобильные приложения, инструменты на основе искусственного интеллекта и сервисы для совместной работы. Обобщаются их дидактические возможности: персонализация обучения, интерактивная практика, оперативная обратная связь и развитие коммуникативных навыков. Предлагается комплексный подход к организации образовательной среды, объединяющий цифровые ресурсы, педагогическую поддержку, индивидуальные траектории и проектное взаимодействие. Отмечается, что результативность цифровизации зависит не только от набора технологий, но и от их обоснованного включения в учебный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Нейросети в работе учителя начальных классов: от создания дидактических материалов до подготовки к уроку

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Elena V. Kozlenko
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье представлено научно-методическое рассмотрение возможностей генеративного искусственного интеллекта в подготовительной деятельности учителя начальных классов. Анализируется создание черновиков дидактических материалов, дифференцированных заданий, наглядности, вариантов объяснений и каркаса урока. Обобщаются условия педагогической проверки результата, требования к соотнесению материалов с федеральным государственным образовательным стандартом и федеральной образовательной программой начального общего образования, а также ограничения, связанные с достоверностью, возрастной уместностью, авторским правом и персональными данными.
    Keywords:
    Go 

  • Применение современных методов обучения и нейросетевых технологий в начальной школе

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Nataliia A. Soloveva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается необходимость трансформации начального образования в условиях цифровой эпохи. Раскрывается роль современных методик (проектное обучение, игровые элементы, дифференцированный подход, совместное обучение) как основы для эффективного применения искусственного интеллекта. Анализируются возможности нейросетей в начальной школе: персонализация обучения, генерация контента и материалов, обратная связь и оценка, развитие креативности, помощь учителю в планировании и анализе данных. Обозначены этические аспекты и вызовы внедрения ИИ, включая необходимость проверки сгенерированной информации, формирование навыков безопасного использования цифровых инструментов, сохранение незаменимой роли живого общения и обеспечение равного доступа к технологиям.
    Keywords:
    Go 

  • Generative artificial intelligence in teaching Russian as a foreign language: opportunities and limitations in correcting grammatical errors of Chinese students

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Khao Chzhan
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются дидактические возможности и ограничения генеративного искусственного интеллекта (ГИИ) при коррекции грамматических ошибок в обучении русскому языку как иностранному (РКИ). На основе анализа отечественных и зарубежных публикаций обсуждаются функции генеративных моделей в выявлении ошибок, предложении исправлений, объяснении грамматических правил и организации самостоятельной работы обучающихся; отдельное внимание уделяется рискам лингвистически некорректной обратной связи, недостаточного учёта контекста и подмены самостоятельного языкового действия готовым ответом. В отличие от работ, рассматривающих применение ГИИ в РКИ в целом, предлагается аналитическая рамка оценки корректирующей обратной связи по четырём параметрам: точность обнаружения ошибки, правильность исправления, достаточность объяснения и методическая целесообразность рекомендации. Обосновывается вывод о том, что генеративная модель может использоваться как вспомогательное средство обучения при условии проверки её рекомендаций преподавателем и сохранения активной роли обучающегося.
    Keywords:
    Go 

  • AI chatbot as a pedagogical tool for the formation of professional communicative competence in teaching Russian as a foreign language to Chinese students

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Iui Liu
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются технологии искусственного интеллекта, входящие в обучение иностранным языкам и РКИ и открывающие новые возможности для тренировки устной русской речи. С помощью чат-бота на базе ИИ студенты могут имитировать диалог на заданную тему, многократно тренировать коммуникативные умения и корректировать ответы. Отмечено, что для китайских студентов-медиков изучение РКИ означает не только овладение языковыми компетенциями, но и умение профессионально общаться с пациентами, тогда как учебное время ограничено и преобладает фронтальная работа. Рассматривается моделирование диалога «врач – пациент», где студент выступает врачом, а чат-бот – пациентом: расспрос о состоянии, выяснение симптомов, сбор информации и ответы на вопросы. Сделан вывод, что чат-бот компенсирует нехватку индивидуальной практики, но не гарантирует эффективности без участия преподавателя в разработке заданий, проверке ответов и корректировке коммуникативного поведения.
    Keywords:
    Go 

  • Применение больших языковых моделей в процессе изучения иностранных языков

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Соколова Алёна Алексеевна, Солохин Василий Алексеевич, Чёлушкин Иван Алексеевич, Ol'ga A. Frolova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль больших языковых моделей (LLM) в обучении иностранным языкам. Анализируется дидактический потенциал ChatGPT, Gemini, Claude и LLaMA для формирования иноязычной коммуникативной компетенции. Особое внимание уделено персонализации заданий, имитации речевого общения, коррекции ошибок и развитию письма. Выявляются преимущества ИИ (доступность, адаптивность, неограниченная практика) и риски (галлюцинации, академическая недобросовестность, снижение критического мышления). Предлагаются методические рекомендации по эффективному и этичному использованию LLM на занятиях по иностранному языку.
    Keywords:
    Go 

  • Педагогическая модель применения инструментов искусственного интеллекта (ИИ) для персонализации траекторий обучения математике в школе

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Gulnaz R. Sitdikova, Elmira R. Massarova, Elvira I. Khusaenova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье описывается педагогическая модель применения инструментов искусственного интеллекта для персонализации обучения математике в 4–5 классах. Модель включает четыре компонента – диагностический, содержательно-адаптивный, рекомендательный и рефлексивно-аналитический. Отдельно обозначены риски и способы их контроля на этапе пилотного внедрения.
    Keywords:
    Go 

  • Методика преподавания биологии детям с ОВЗ (нарушение интеллекта) в школе-интернате с использованием здоровьесберегающих технологий

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Anzhelika G. Vazanova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема оптимизации образовательного процесса по биологии для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями) в условиях круглосуточного пребывания в школе-интернате. Обосновывается необходимость интеграции здоровьесберегающих технологий как обязательного компонента коррекционно-развивающей среды. Представлена комплексная методика преподавания, включающая адаптацию предметного содержания, специфические методы обучения (наглядно-практические, игровые, ситуационные) и систему мер по сохранению физического и психоэмоционального здоровья учащихся. Особое внимание уделяется формированию навыков здорового образа жизни через содержание предмета. Приводятся развернутые примеры конструирования уроков, организации практических работ и проведения динамических пауз с учетом психофизиологических особенностей детей с ОВЗ.
    Keywords:
    Go 

  • Дидактический потенциал рабочих листов в формировании элементарных исторических представлений у обучающихся с интеллектуальными нарушениями

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Irina V. Semenova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается использование рабочих листов на уроках истории как дидактического средства адаптации учебного материала для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Охарактеризованы трудности обучения таких детей, раскрыто понятие рабочего листа, задающего алгоритм деятельности, обеспечивающего наглядность и включающего практико-ориентированные задания. Приведены примеры заданий и принципы разработки. Сделан вывод о доступности и личностной значимости материала.
    Keywords:
    Go 

  • Психологическая готовность детей к школьному обучению

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Илларионова Тамара Геннадьевна
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме психологической готовности детей к школьному обучению. В работе с родителями и детьми рассматриваются основные компоненты готовности к школе, их характеристики и методы формирования. Особое внимание уделяется практическим рекомендациям для родителей по подготовке детей к успешному обучению. Материалы статьи будут полезны педагогам и родителям будущих первоклассников.
    Keywords:
    Go 

  • The impact of artificial intelligence technologies on major global and national economic trends and social factors

    Book Chapter
    Economic and Legal Processes: Issues, Strategic Guidelines, Monitoring
    Author:
    Ivan B. Migachev
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    This chapter examines the most significant global and national socio‑economic trends related to the development of artificial intelligence technologies. The dynamics of attracting venture capital investment in projects related to artificial intelligence, government funding of the industry, the spread of artificial intelligence across various sectors of the economy, and the specifics of accounting for the economic effect of using the technology in companies’ operations are analysed in detail. The degree of concentration of investment resources and key developments in individual countries is identified, as well as the prospects for the development of artificial intelligence in various countries. The features of implementing intelligent systems in various sectors of the economy, their impact on labour productivity and the structure of functions performed by personnel are analysed. The article separately examines the growing demand for computing power and energy resources, as well as the main obstacles to the development of artificial intelligence technologies in Russia. The feasibility of Russian organizations focusing on creating specialized solutions to perform specific professional tasks is substantiated, and an approach to assessing the effectiveness of their implementation is proposed.
    Keywords:
    labor market, economic efficiency, artificial intelligence, labor productivity, economic development, venture investments, digital infrastructure, large language models, business process automation, AI development in Russia
    Go 

  • Cultural Influence on the International Strategy of Transnational Corpora-tions: an Industry Analysis Based on the Skincare Cosmetics Sector

    Book Chapter
    Economic and Legal Processes: Issues, Strategic Guidelines, Monitoring
    Authors:
    Alla I. Matveeva, Alena V. Fofanova, Oksana I. Volkova
    Work direction:
    Глава 2
    Abstract:
    The relevance of this study is determined by the growing influence of the cultural factor on the international strategy of transnational corporations amid the digitalization of communication channels and intensifying competition in foreign consumer markets. The object of the study is the international strategy of transnational corporations in the skincare cosmetics industry. The subject of the study is the mechanisms through which cultural differences shape the choice of foreign market entry modes, brand positioning, and product and communication policies under conditions of heterogeneous global demand. The purpose of the study is to identify the nature of culture's influence on the international strategy of transnational corporations and to develop an applied model of cultural adaptation based on the skincare cosmetics industry.The methodological basis of the study comprises a comparative case analysis of the strategies of four transnational corporations (L'Oréal, Beiersdorf, Shiseido, and The Estée Lauder Companies), together with an original empirical survey of 313 respondents, testing the statistical significance of intergroup differences using Pearson's chi-square test. The findings show that basic functional product characteristics, namely skin-type fit and ingredient transparency, exhibit no statistically significant cross-cultural differences (p > 0.05), whereas symbolic perception parameters, including naturalness, ethical positioning, and cruelty-free labeling, differ significantly between the Russian and international audiences (p < 0.05). The study concludes that the effectiveness of international strategy in culturally sensitive consumer market categories is achieved through a combination of standardization and localization rather than a choice between them: by preserving a universal functional core of the product while flexibly adjusting the symbolic layer of the brand to cultural context. This conclusion underlies the proposed eight-stage decision-making model for the cultural adaptation of international strategy.
    Keywords:
    cultural adaptation, cultural intelligence, cross-cultural management, international strategy, skincare cosmetics industry, consumer trust, standardization and localization, brand positioning
    Go 

  • Aktual'nye problemy v oblasti zashchity prav avtorov v kontekste sovremennogo mira i sposoby ikh resheniia

    Book Chapter
    Economic and Legal Processes: Issues, Strategic Guidelines, Monitoring
    Authors:
    Sviatoslav B. Manykin, Aleksandr I. Zemlin
    Work direction:
    Глава 14
    Abstract:
    The chapter discusses the current problems of copyright and related rights protection caused by the digitalization of public relations, technological progress and global economic changes. The current state of the regulatory framework for copyright protection in the Russian Federation is analyzed, and gaps and contradictions in current legislation are identified. Special attention is paid to the problems of determining the authorship of works created using artificial intelligence technologies, as well as issues of protecting the rights of authors in the digital environment. Copyright protection mechanisms are considered, including escrow, the use of blockchain technology and digital registries. Ways of improving legislation and law enforcement practice in the field of intellectual property protection are proposed.
    Keywords:
    artificial intelligence, digitalization, digital environment, intellectual property, copyright, related rights, Civil Code of the Russian Federation, copyright protection
    Go 

  • Theoretical model of pedagogical prompting in designing materials for english for professional purposes: ensuring intercultural accuracy

    Research Article
    Development of education Volume 9 No 4
    Authors:
    Mariia V. Petrova, Aida R. Nurutdinova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    Abstract. The article examines pedagogical prompting as a means of applying teachers’ professional knowledge in interaction with generative artificial intelligence. The study aims to theoretically substantiate and develop a model for using generative AI in designing materials for English for professional purposes. Drawing on current research on teachers’ professional AI competence, pedagogical prompting, and the methodology of professionally oriented English teaching, a theoretical model of pedagogical prompting is proposed that comprises six components; the concept of intercultural accuracy is revealed through a system of criteria, indicators, and levels. This model comprises didactic, language-pedagogical, professional-content, genre-discursive, instrumental-iterative, and critical-evaluative components. These components can be specified either in the initial prompt or refined through iterative interaction with generative AI.
    Keywords:
    professionally oriented teaching, generative artificial intelligence, artificial intelligence in education, pedagogical prompting, teachers’ professional AI competence, English for professional purposes, instructional material design, intercultural accuracy

  • Metodicheskie podkhody k otsenke organizatsionno-ekonomicheskoi effektivnosti primeneniia iskusstvennogo intellekta v voennom obrazovanii

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Varvara V. Kurdubova
    Work direction:
    Общие вопросы экономических наук
    Abstract:
    В статье рассматриваются организационные и экономические аспекты использования технологий искусственного интеллекта в образовательной деятельности военного вуза. На основе анализа научных публикаций и нормативных документов предложена система критериев оценки и поэтапный механизм принятия управленческих решений. Показано, что положительный эффект возможен при применении ИИ к конкретным типовым задачам, обязательной экспертной проверке результатов и сохранении ведущей роли преподавателя. Предлагаемый подход имеет теоретико-методический характер и может служить основой для последующей апробации в образовательных организациях высшего образования.
    Keywords:
    Go 

  • Intellektual'naia sobstvennost' na kontent, sozdannyi II v mezhdunarodnoi obrazovatel'noi i korporativnoi srede

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Dar'ia S. Bessonova
    Work direction:
    Международная экономика и право
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема правового режима и использования контента, созданного с участием генеративного искусственного интеллекта. Из опыта корпоративной практики и высшей школы, как правило, центральным становится не вопрос авторства машины, а документирование и доказательства вклада человека. Рассмотрены и проанализированы последствия раскрытия информации о синтетическом происхождении маркетингового материала, трансграничные коллизии охраны интеллектуальной собственности и риски, возникающие при делегировании учебной работы нейросетям. Рассматривается подход, где договорное распределение прав дополняется технической фиксацией последовательности создания объекта и его последующих изменений в распределенном реестре.
    Keywords:
    Go 

  • Finansovye makhinatsii: kak ikh raspoznat'

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Polina V. Shuliak
    Work direction:
    Международная экономика и право
    Abstract:
    Статья посвящена систематизации признаков финансовых махинаций и методов их распознавания в системе экономической безопасности. Раскрываются сущность и виды махинаций: фальсификация отчётности, фиктивные операции, мошенничество в платёжной сфере, легализация доходов. Выделяются «красные флаги» и «треугольник мошенничества». Рассматриваются три группы методов: аналитические (коэффициентный анализ, оценка банкротства), цифровые (Big Data, ИИ, нейросети с точностью 95–98% в реальном времени) и организационно-правовые (финансовый мониторинг, государственный и внутренний контроль). Вывод: эффективное распознавание возможно лишь при комплексном применении всех трёх групп и постоянном обновлении инструментов детекции.
    Keywords:
    Go 

  • Vnedrenie iskusstvennogo intellekta v protsess tsenoobrazovaniia na NIOKR

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Aleksandr N. Semin, Svetlana I. Shepel
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы совершенствования системы ценообразования на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы в сфере государственного оборонного заказа. Показано, что действующая система формирования цен требует повышения объективности распределения накладных расходов и прозрачности расчетно-калькуляционных материалов. Обоснована целесообразность внедрения технологий искусственного интеллекта в процесс ценообразования на НИОКР.
    Keywords:
    Go 

  • Proektirovanie intellektual'noi informatsionnoi sistemy krizisnogo tsentra s NLP-triazhem i lokal'noi arkhitekturoi

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Veronika I. Panchenko
    Work direction:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Abstract:
    В работе рассмотрен дизайн интеллектуальной информационной системы для государственного кризисного центра, автоматизирующей полный жизненный цикл клиента – от первичного обращения до реабилитации. Система объединяет CRM-модуль с электронной панелью управления коечным фондом, NLP-модуль триажа на архитектуре Retrieval-Augmented Generation, классифицирующий запросы по уровню угрозы и направляющий их профильным специалистам, а также защищённую локальную архитектуру с ролевым разграничением доступа, изоляцией внешних интеграций и полным аудитом, соответствующую требованиям Федерального закона №152-ФЗ. Проектирование выполнено с применением методологий IDEF0, ARIS eEPC и UML. Экономическая оценка по модели COCOMO II определяет трудоёмкость 5,5 человеко-месяцев и бюджет 300 762 руб., а ABC-анализ демонстрирует 5,3-кратное снижение стоимости обработки одного обращения и срок окупаемости около 3,9 месяцев. Результаты подтверждают возможность создания интеллектуальной, безопасной и экономически обоснованной системы для социально значимых учреждений без использования публичной облачной инфраструктуры.
    Keywords:
    Go 

  • Pravovye i organizatsionnye aspekty ispol'zovaniia generativnogo iskusstvennogo intellekta v obrazovatel'noi deiatel'nosti vedomstvennykh vuzov

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Varvara V. Kurdubova
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье рассматриваются правовые и организационные условия применения генеративного искусственного интеллекта (ГИИ) при подготовке учебных материалов, организации самостоятельной работы и оценивании результатов обучения в ведомственных образовательных организациях высшего образования. На основе анализа российского законодательства об образовании, информации, персональных данных, государственной тайне, интеллектуальных правах и развитии ИИ выявлены типовые регуляторные риски. Предложена модель управляемого применения ГИИ, включающая предварительную проверку правовой допустимости операции, классификацию задач по уровню риска, выбор разрешённой цифровой среды и обязательную содержательную проверку результата человеком.
    Keywords:
    Go