En
Register Log in

List of publications on a keyword: «метод проекта»

  • Ispol'zovanie metoda proekta v formirovanii ekologicheskikh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Sofiia D. Giliazutdinova, Klavdiya I. Sultanbaeva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье автор знакомит с результатами экспериментального исследования использования метода проекта в формировании экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Результаты исследования, основанные на выделенных критериях оценивания эффективности проведенной работы, представлены в виде таблиц, рисунка и выводов. Эффективность проведенной работы по обогащению экологических представлений дошкольников с включением детей в совместную проектную деятельность доказана количественными показателями экспериментальной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Proektnoe obuchenie kak osnova praktiko-orientirovannoi deiatel'nosti studentov SPO tekhnicheskogo profilia (na primere Kolledzha infrastrukturnykh tekhnologii SVFU)

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Zhanna I. Artemeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проект, как научное понятие, которое взаимосвязано с понятиями проектирование, проектная деятельность, творчество, которое применяются при обучении студентов КИТ СВФУ по практико-ориентированной методике.
    Keywords:
    Go 

  • Metod proektov v profilaktike kureniia v obshcheobrazovatel'noi shkole na urokakh inostrannogo iazyka

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Tatiana S. Grebneva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В данной статье рассматривается организация проектной деятельности по профилактике курения в общеобразовательной школе на уроках иностранного языка. Курение является одной из самых распространённых вредных привычек среди молодёжи. Для решения этой проблемы крайне важно в рамках школы проводить профилактические беседы с обучающимися. Иностранный язык как беспредметная образовательная дисциплина даёт возможность делать это как непосредственно на уроках, так и во внеурочной деятельности. Наиболее эффективно проводить подобные профилактические мероприятия, привлекая обучающихся к проектной деятельности, а также используя инновационные цифровые технологии.
    Keywords:
    Go 

  • Metod proektov kak sredstvo formirovaniia navykov monologicheskoi rechi u mladshikh shkol'nikov na urokakh russkogo iazyka

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Gulnara K. Gasanova, Aleksandr L. Bolkhovskoi
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье анализируется понятие «монолог» в привязке к понятию «текст» и констатируется его значение в формировании умения у младших школьников создавать речевое высказывание. Авторы предлагают использовать для этого метод проектов в качестве наиболее эффективного средства раскрепощения психики и сознания детей, что стимулирует их воспроизводить внутреннюю речь, адаптироваться к предлагаемой речевой ситуации. Другими словами, данный метод позволяет научить школьников умению управлять своей деятельностью, контролировать и корректировать её. В статье также описаны некоторые приёмы работы по методу проектов при подготовке учащихся к написанию изложений и сочинений.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of socio-cultural competence in foreign students of the Irkutsk State Medical University

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Tatiana N. Russkaia
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    The article considers the role of socio-cultural competence in teaching and adaptation of foreign students. The author shares a positive experience of usage of different forms and methods of inclusion of linguo-cultural and cultural information in the process of teaching foreign students at the Irkutsk State Medical University.
    Keywords:
    regional component, cross-cultural communication, socio-cultural competence, socio-cultural adaptation, project method, educational project
    Go