En
Register Log in

List of publications on a keyword: «игровые технологии»

  • Formirovanie berezhlivykh navykov u starshikh doshkol'nikov posredstvom imitatsionnoi igry "Fabrika protsessov"

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Marina V. Pototova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Игра способствует развитию важных когнитивных функций, включая внимание, память, мышление и воображение, что особенно актуально именно в этот период жизни ребенка. Использование игрового формата, о котором идет речь в статье, позволяет сделать процесс обучения интересным и увлекательным, способствуя лучшему усвоению материала и формированию полезных навыков.
    Keywords:
    Go 

  • Igra kak kliuchevoi moment vospitatel'nogo protsessa mladshikh shkol'nikov s OVZ v shkole-internate

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Valentina N. Koshkina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается роль игры в воспитательном процессе младших школьников с ОВЗ в условиях школы-интерната. Уделяется внимание тому, как игры могут стать средством преодоления барьеров, возникающих в общении и взаимодействии с окружающим миром, что является аспектом для их гармоничного развития и адаптации в общество.
    Keywords:
    Go 

  • Игровой метод как основа развития иноязычных компетенций у младших школьников

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Alsu A. Zinetullina, Gulnaz R. Sitdikova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрываются особенности применения игровых технологий в процессе обучения иностранным языкам в начальной школе. Рассматриваются возрастные и психологические предпосылки использования игры как основного метода формирования языковых навыков у младших школьников. Подчёркивается значение игровых подходов для развития мотивации, коммуникативной активности и эмоционального благополучия обучающихся. Обоснована эффективность ролевых, лексических и мультимедийных игр в контексте полилингвального образования.
    Keywords:
    Go 

  • Kvest kak sredstvo razvitiia matematicheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Artem E. Kormakov, Firuza A. Saglam
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается использование квестов как эффективного средства развития математических способностей младших школьников. Через анализ педагогической практики и исследований автор подчеркивает важность внедрения игровых элементов в образовательный процесс для формирования устойчивых математических навыков.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie motivatsii uchebnoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov sredstvami igrovykh tekhnologii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anastasiia S. Larina, Elena A. Korosteleva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема низкой учебной мотивации младших школьников. Так как мотивация к учебной деятельности занимает значимое место в становлении ребёнка личностью, необходимость в её развитии является ключевым компонентом в обучении младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia proektnoi deiatel'nosti podrostkov kak faktor razvitiia interesa k izucheniiu fiziki

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Antonina A. Merenkova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье раскрывается влияние системно организованной проектной деятельности на качество обучения физике у подростков 7–9-х классов. Теоретический анализ работ Дж. Дьюи, У. Килпатрика, С.Т. Шацкого, Е.С. Полат и др. позволил определить методологические основания исследования. Эмпирическая часть выполнена в ЧОУ «Тульская православная классическая гимназия» и включала констатирующий, формирующий и контрольный этапы с общей выборкой 34 учащихся. Комплекс педагогических условий (междисциплинарная и социально значимая тематика проектов, игровые технологии, вариативное оценивание) обеспечил статистически значимый рост успеваемости. Проектная деятельность одновременно усилила внутреннюю мотивацию к учению, сформировала исследовательские навыки и метапредметные компетенции. Полученные результаты подтверждают эффективность описанных условий и могут быть использованы при модернизации преподавания естественно-научных дисциплин в основной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie obrazov geroev videoigry na formirovanie seksual'nykh predpochtenii i povedeniia molodezhi

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Iuliia I. Motiakina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В последние годы видеоигры стали неотъемлемой частью жизни молодежи. Молодые люди проводят много времени за различными видами игр: от обычных мобильных до сложных с эффектом погружения. Поскольку игры становятся все более реалистичными и интерактивными, они все чаще содержат материалы откровенного сексуального содержания. Такое воздействие может оказать значительное влияние на формирование сексуальных установок и поведения среди молодежи. Автор рассматривает влияние игровых технологий на формирование сексуальных предпочтений и моделей поведения среди молодежи. Проанализированы существующие исследования и выявлены потенциальные риски и защитные факторы, связанные с воздействием контента откровенного сексуального содержания и чрезмерным использованием игр.
    Keywords:
    Go 

  • Igrovye tekhnologii kak sposob povysheniia motivatsii k izucheniiu angliiskogo iazyka v nachal'noi shkole

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Viktoriia V. Matvienko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена игровым технологиям как способу повышения мотивации к изучению английского языка в начальной школе. Младший школьный возраст характеризуется своим психофизиологическими новообразованиями. Несмотря на то, что ведущей деятельностью становится учение, игра также является важным аспектов, в том числе и для повышения мотивации. Использование игрового метода обучения достаточно перспективно на уроках иностранного языка, так как помогают детям развивать не только словарный запас, улучшать произношение и навыки коммуникации, а также значительно повышает мотивацию к изучению английского языка. В статье представлена подборка дидактических и творческих игр, которые могут быть использованы на уроке иностранного языка у младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Igra kak sredstvo uspeshnogo dostizheniia rezul'tatov obucheniia shkol'nikov v ramkakh obnovlennogo predmeta "Trud (Tekhnologiia)"

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Irina B. Soloveva, Vera A. Vasileva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Основной задачей образования на всех его уровнях является достижение результатов обучения, обозначенных в федеральных государственных образовательных стандартах и в федеральных рабочих программах. В условиях пристального внимания к роли трудового (технологического) образования как необходимого условия технологического и инновационного развития экономики страны встает вопрос о поиске эффективных методик достижения результатов обучения в рамках обновленного учебного предмета «Труд (технология)». Авторы детально рассматривают различные точки зрения на сущность понятия «игра», принципы классификации игр. В работе представлена попытка сопоставления видов игр по целевым ориентациям результатам обучения в рамках школьного предмета «Труд (технология)» основного общего образования. Описан опыт внедрения комплекса уроков по разделу «Технологии обработки пищевых продуктов» модуля «Технология обработки материалов и пищевых продуктов» с применением специально разработанных игр для формирования личностных, метапредметных и предметных результатов обучения на основе практико-ориентированного обучения и системно-деятельностного подхода в реализации содержания.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie inzhenerno-tvorcheskikh kompetentsii studentov - budushchikh spetsialistov shveinogo proizvodstva sredstvami igrovykh tekhnologii

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Author:
    Olga A. Gracheva
    Work direction:
    Современные векторы развития образования
    Abstract:
    В статье рассматривается значение дидактических игр как эффективного педагогического инструмента в процессе формирования инженерно-творческих компетенций у студентов. Подчеркивается, что дидактические игры способствуют не только освоению теоретических знаний, но и формированию практических умений, необходимых для успешной профессиональной деятельности в области легкой промышленности.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie ispol'zovaniia geimifikatsii na motivatsiiu i interes obuchaiushchikhsia vo vremia zaniatiia

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Dar'ia A. Bachurinskaia, Maksim V. Lazarenko, Ekaterina V. Ishkova
    Work direction:
    Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
    Abstract:
    В статье описаны результаты экспериментального исследования влияния геймификации на мотивацию и интерес студентов во время занятий. Игровыми элементами в исследовании являлись призовые места, награды для победителей, система рейтинга с начислением баллов и ограничение времени на выполнение заданий. Результаты итогового тестирования контрольной группы оказались ниже результатов экспериментальной, что позволяет сделать вывод о положительном влиянии игровых элементов на уровень вовлеченности в занятие и качество информации, усвояемой студентами.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii dlia povysheniia interesa studentov k sportu

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Irina V. Nikolaeva, Valerii A. Kaznacheev
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Актуальность исследования обусловлена низким уровнем мотивации студентов к спорту. В статье изучены современные игровые технологии в спорте, исследован интерес студентов к спорту, разработана программа с использованием игровых технологий, предложен план внедрения программы, сделана предварительная теоретическая оценка результатов внедрения программы, а также эффективности игровых технологий в повышении интереса студентов к спорту.
    Keywords:
    Go 

  • Igrovye tekhnologii kak sredstvo formirovaniia terminologicheskoi kompetentnosti u obuchaiushchikhsia SPO po spetsial'nosti "Tekhnologiia analiticheskogo kontrolia khimicheskikh soedinenii"

    Proceeding
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Author:
    Marina A. Beketova
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    В статье рассматривается роль игровых технологий в формировании терминологической компетентности обучающихся СПО по специальности химического профиля.
    Keywords:
    Go 

  • Soderzhanie raboty po poznavatel'nomu razvitiiu detei starshego doshkol'nogo vozrasta s primeneniem tsifrovykh tekhnologii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Mariia A. Beshukova, Evgeniia P. Sokolianskaia
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме познавательного развития детей дошкольного возраста. Дается анализ потенциала использования цифровых технологий в познавательном развитии дошкольников. Познавательное развитие является одной из пяти важнейших областей развития дошкольников, и в этой связи педагоги находятся в постоянном поиске наиболее эффективных средств.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovaia obrazovatel'naia sreda doshkol'noi organizatsii kak sovremennaia didakticheskaia sistema

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Marina M. Golub, Anna V. Cherenkova
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос организации цифровой образовательной среды в детском саду. Дается анализ компонентов цифровой образовательной среды как современной дидактической системы. На основе анализа дается авторское понятие «цифровой образовательной среды». Подробно рассматриваются виды образовательных сред. Обосновывается педагогический потенциал использования цифровых образовательных программ в работе с детьми дошкольного возраста
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye igrovye tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Galina V. Gorban, Iuliia V. Mesherkina
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема использования современных игровых технологий в работе с детьми дошкольного возраста. Современные игровые технологии отличаются многообразием и наличием как однозначных плюсов, так и наличием минусов в использовании с детьми. Педагогу необходимо обращать внимание на игровые технологии, на их виды и особенности использования.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie tsifrovykh resursov v obrazovatel'noi srede doshkol'noi organizatsii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Anna S. Kalashnikova, Ekaterina A. Khiteeva
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    Статья посвящена актуальному вопросу поиска эффективных цифровых контентом и их включению в образовательную среду детского сада. Современные сады имеют богатую базу цифровых образовательных ресурсов. В работе дается анализ готовности педагогов к использованию данных ресурсов в воспитательно-образовательном процессе дошкольной организации.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov v rabote s doshkol'nikami: na primere zaniatii po fizicheskomu vospitaniiu

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Irina S. Chuzhinova, Bela G. Bairamova
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме использования цифровых образовательных технологий в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Поставлена цель – обосновать возможность применения цифровых образовательных технологий с целью повышения эффективности проводимых занятий по физической культуре. Раскрывается важность процесса цифровизации современной образовательной организации как одного из ключевых факторов успешности реализации воспитательно-образовательного процесса, а также при решении вопросов физического развития и воспитания дошкольников, в частности.
    Keywords:
    Go 

  • Siuzhetno-rolevye igry v nachal'noi shkole kak sposob formirovaniia sotsial'nogo opyta: psikhologo-pedagogicheskie aspekty i praktika

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Olga A. Perlovskaia
    Work direction:
    Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
    Abstract:
    В статье представлен комплексный анализ возможностей сюжетно-ролевой игры как эффективного средства формирования социального опыта младших школьников. Рассматриваются теоретические основы игровой деятельности в контексте социального развития личности, психологические механизмы усвоения социальных норм через игру, практические методики организации сюжетно-ролевых игр в условиях современной начальной школы. Особое внимание уделяется роли педагога в проектировании игровых ситуаций, способствующих освоению социальных ролей и развитию коммуникативных компетенций. Приводятся результаты экспериментального исследования, подтверждающие эффективность предложенной модели.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v formirovanii rechevogo dykhaniia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s dizartriei

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Irina M. Vorob'eva, Marina I. Vasileva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования речевого дыхания у детей младшего школьного возраста с дизартрией. Подчеркивается значимость коррекции речевого дыхания для улучшения разборчивости речи и общего коммуникативного развития у детей младшего школьного возраста. Обосновывается целесообразность использования игровых технологий в коррекционном процессе как эффективного и мотивирующего средства. Представлены примеры игровых упражнений и игр, направленных на развитие диафрагмального дыхания, увеличение длительности выдоха, координацию дыхания и речи. В статье представлены результаты исследования, демонстрирующие положительное влияние игровых технологий на формирование речевого дыхания у детей с дизартрией.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie myslitel'nykh operatsii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s legkoi stepen'iu umstvennoi otstalosti posredstvom vnedreniia interaktivnykh tekhnologii v korrektsionno-razvivaiushchee zaniatie

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Polina I. Kositsina, Sergei K. Khaidov
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье анализируется актуальность использования интерактивных технологий в контексте коррекционно-развивающей работы с детьми, исследуется потенциал таких методов для улучшения учебного процесса и развития мыслительных операций. Исследование стремится проанализировать возможности, которые предоставляют современные информационные и образовательные технологии для создания прототипа мультимедийного продукта – интерактивной игры. Результаты работы предполагают выявление путей эффективного внедрения технологий в учебный процесс и разработку продукта для улучшения результатов обучения у младших школьников с легкой умственной отсталостью.
    Keywords:
    Go 

  • Patrioticheskoe vospitanie sredstvami igrovykh tekhnologii na urokakh kitaiskogo iazyka v starshikh klassakh (10-11 klassy)

    Proceeding
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Polina I. Loginova, Gulnara F. Dulmukhametova, Venera I. Mansurova, Gulnaz R. Sitdikova
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    В современном образовательном процессе важное место занимает патриотическое воспитание, которое формирует у обучающихся чувство любви к Родине, уважение к её истории, культуре и традициям. Одним из эффективных способов интеграции патриотического воспитания в старших классах является использование игровых технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Integration of new knowledge and technologies into the work of speech pathologist and speech therapist teachers with children with disabilities

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Authors:
    Inna O. Shipilova, Olga L. Zaitseva
    Work direction:
    Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
    Abstract:
    В статье представлен опыт работы интеграции современных технологий и методов обучения в образовательный процесс. На примере логопедического занятия в группе компенсирующей направленности наглядно продемонстрированы конкретные игры и задания, которые специалисты могут применять в своей практике.
    Keywords:
    Go 

  • The use of gaming technologies to stimulate cognitive activity of primary school students with disabilities

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Authors:
    Anastasiia S. Golodniak, Marina L. Sher
    Work direction:
    Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
    Abstract:
    В статье рассматривается применение игровых технологий для стимуляции познавательной активности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). На основе исследований Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина, Е.А. Стребелевой и других, анализируются теоретические основы использования игровых методик в образовании детей с ОВЗ. Особое внимание уделяется практическому применению различных форм игровой деятельности: интерактивных игр, настольных игр, ролевых игр, театрализованных игр и комбинированных игр. Приводятся конкретные примеры успешного внедрения этих методик в образовательный процесс, что демонстрирует высокую эффективность игровых технологий в развитии когнитивных и социальных навыков у детей с особыми образовательными потребностями, а также их значительное влияние на повышение уровня познавательной активности.
    Keywords:
    Go 

  • The use of simulation games in biology lessons

    Book Chapter
    Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results
    Author:
    Galina V. Egorova
    Work direction:
    Глава 17
    Abstract:
    In the chapter discusses various variants of simulation games and their use in biology lessons. Using the game during the lesson can be considered one of the incentives to gain new knowledge. Through the game, cognitive interest is aroused faster, as well as imagination, attention, and the ability to compare, analyze, and draw conclusions are activated. The game allows you to involve each student in active work in the classroom. The game shows an interest in improvisation and transformation, creating conditions in which students carry out an independent search for knowledge. The author provides classification, methods of preparation and conduct, as well as specific examples of games for different age groups of schoolchildren.
    Keywords:
    game technologies, simulation games, methods of conducting the game
    Go