En
Register Log in

List of publications on a keyword: «психологи»

  • Kharakteristika komponentov psikhologicheskoi gotovnosti spetsialistov psikhologo-pedagogicheskogo napravleniia k professional'noi deiatel'nosti v sovremennykh usloviiakh

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Viktoria V. Usoltseva
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию неравномерности формирования отдельных компонентов психологической готовности педагогов-психологов к профессиональной деятельности в условиях цифровой трансформации образования. Рассматривается проблема соотношения объективных условий реализации профессиональной деятельности и развития мотивационного, когнитивного, волевого, организационного и, коммуникативного компонентов психологической готовности специалистов. Представлены результаты исследования сформированности данных компонентов, а также стремления педагогов-психологов к саморазвитию.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' kul'tury, religii i iazyka obshcheniia v kar'ere moriaka

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Regina V. Drazhan, Elena A. Drobot, Nikita S. Morozov
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье обосновывается роль культуры, религии и единого языка общения в эффективной работе смешанного экипажа на торговом судне. Авторы раскрывают причины и источники конфликтов, а также разногласий внутри экипажа и предлагают пути разрешения данных конфликтов.
    Keywords:
    Go 

  • Optimizatsiia detsko-roditel'skikh otnoshenii v sem'iakh, vospityvaiushchikh rebenka s rasstroistvom autisticheskogo spektra

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Nataliia V. Illarionova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих ребенка с расстройством аутистического спектра (РАС). Представлен теоретический анализ проблемы, выделены ключевые трудности и факторы, влияющие на формирование и развитие межличностных отношений между родителями и детьми с РАС. Обоснованы психолого-педагогические рекомендации, направленные на оптимизацию детско-родительских отношений, повышение уровня психологической компетентности родителей и создание благоприятной эмоционально-коммуникативной среды в семье.
    Keywords:
    Go 

  • Korrektsiia vnimaniia u detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia: neiropsikhologicheskie mekhanizmy i sovremennye podkhody

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Anzhelika V. Mekeko
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена теоретическому анализу современных подходов к коррекции внимания у детей с задержкой психического развития (ЗПР) с опорой на нейропсихологические механизмы регуляции. Внимание рассматривается как многоуровневая функция, включающая устойчивость, избирательность, переключение и распределение, развитие которой опосредовано работой лобных отделов мозга, сенсомоторной интеграцией и исполнительными функциями. В работе выделяются три направления коррекционной практики: классические нейропсихологические методы, интегративные педагогические технологии и цифровые решения, основанные на использовании VR и eye-tracking. Особое внимание уделяется проблеме адаптации цифровых протоколов к социокультурным условиям и подготовке специалистов к работе в виртуальной среде. Анализ литературы показывает, что наибольшую эффективность демонстрируют программы, сочетающие сенсомоторную активацию, развитие когнитивного самоконтроля и адаптацию цифровой среды под особенности детского развития. Отмечается необходимость дальнейших сравнительных исследований и создания культурно релевантных, многоуровневых моделей коррекционной помощи.
    Keywords:
    Go 

  • Technology of the psychocorrective process for children with disabilities in a rehabilitation center

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Zaira G. Dzhamaludinova, Aishat N. Sultanakhmedova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Currently, psychological correction is widely used in the system of psychological assistance to children and adolescents. Despite the wide range of applications of the concept of psychological correction, there is disagreement about its use. The technology of the psycho-correctional process for children with disabilities in a rehabilitation center is an integral part of comprehensive rehabilitation and has a direct impact on the rehabilitation potential of people with disabilities, on their process of adaptation to their disability, integration into modern society.
    Keywords:
    social adaptation, children with disabilities, psychocorrection, psychological adaptation, rehabilitation center
    Go 

  • Psychological and pedagogical characteristics of children with early childhood autism

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Zaira G. Dzhamaludinova, Istak M. Magomedova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Психолого-педагогическая картина аутистических расстройств личности представляет собой сложный и многогранный пазл, значительно отличающийся от других нарушений психического развития. В основе этого пазла лежит так называемая «триада симптомов», которая определяет основные проявления аутизма.
    Keywords:
    Go 

  • Neiropsikhologicheskie uprazhneniia kak sredstvo razvitiia proizvol'nogo vnimaniia detei s OVZ v nachal'noi shkole

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Rufina R. Minnakhmetova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Существует огромное количество методов, которые позволяют развивать внимание у детей с ОВЗ. Однако исследования Е.Д. Хомской [48], Т.Г. Визель [8] доказывают, что применение нейропсихологических методов и приёмов в работе с младшими школьниками с ОВЗ имеют большую эффективность. Но тем не менее вопрос развития внимания у детей с ОВЗ с помощью нейропсихологического подхода остаётся открытым. Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально доказать эффективность программы по развитию произвольного внимания детей с ОВЗ в начальной школе посредством нейропсихологических упражнений. Методологические исследования: концепция А.А. Наумова об инклюзивном образовании [19], научное положение Л.М. Беткер об организации инклюзивного образования в начальной школе [34], теория А.Р. Лурии о функциональных блоках мозга [28], психологические исследования П.Я. Гальперина о развитии внимания [12], научное положение Л.Ф. Обуховой о возрастных особенностях развития внимания младших школьников [33], концепция Ю.Б. Гиппенретер о психологии внимания [13], научное положение Е.Д. Хомской о функциональных системах и способах их коррекции [48], научные исследования Е.А. Томилиной по применению нейропсихологических упражнений в работе с младшими школьниками [44], нейропсихологический подход в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья А.Л. Сиротюк [40].
    Keywords:
    Go 

  • Inclusive education as a direction of rehabilitation of children with autism spectrum disorder

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Zaira G. Dzhamaludinova, Dzhamilia M. Saipulaeva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Одна из важнейших проблем современного мира – это социальная и психологическая адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья. Вопросами адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в последнее время занимаются все больше исследователей и ученные. Актуальными эти вопросы стали благодаря изменениям в подходах к людям с ограниченными возможностями здоровья. К сожалению, уровень адаптации к основам жизнедеятельности общества остается на низком уровне.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnost' vzaimodeistviia trenerov i detei v sportivnykh sektsiiakh: psikhologicheskie aspekty i metody uluchsheniia kommunikatsii

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Sofiia V. Kocheva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические аспекты взаимодействия тренеров и детей в спортивных секциях, а также методы повышения эффективности коммуникации между ними. Исследование направлено на выявление факторов, влияющих на мотивацию и эмоциональное состояние юных спортсменов, и анализ педагогических подходов, способствующих улучшению взаимопонимания. Использованы методы психологического анализа и педагогического наблюдения. Результаты показывают, что доверительные отношения и эмоциональная поддержка тренера значительно повышают мотивацию и спортивные достижения детей. В статье предложены рекомендации по развитию коммуникативных навыков тренеров и созданию благоприятной психологической атмосферы в спортивных коллективах. Полученные выводы имеют практическое значение для повышения качества спортивной подготовки и развития личности ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie aspekty distantsionnogo obucheniia v sfere fizicheskoi kul'tury i sporta: perspektivy i vyzovy dlia studentov i prepodavatelei

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Ruslan N. Fazleev, Tatiana M. Tregubova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические особенности перехода к системе дистанционного обучения в сфере физической культуры и спорта, затрагиваются как положительные, так и отрицательные стороны дистанционного образования. Выявлены ключевые проблемы данного формата, включая проблему поддержания мотивации среди студентов и трудностей при организации занятий. В ходе исследования проведен опрос, были получены результаты об эффективности ДО со стороны психоэмоционального состояния студентов и педагогов, а также подчеркнута важность учета психологических аспектов во время проведения онлайн обучения.
    Keywords:
    Go 

  • The effect of water aerobics on the body of female university students

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Veronika N. Petkevich, Iuliia V. Bachurina
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема ухудшения здоровья студенток в условиях интенсивных учебных нагрузок. Особое внимание уделяется аквааэробике как эффективному средству физической и психологической реабилитации. Автор анализирует преимущества водных тренировок, включая их безопасность за счет снижения нагрузки на опорно-двигательный аппарат и комплексное оздоровительное воздействие. Подчеркивается важность дифференцированного подхода к занятиям с учетом особенностей учебного процесса и состояния здоровья студенток. Приводятся практические рекомендации по организации тренировочного процесса, а также сравнительный анализ эффективности занятий в вузах разного профиля.
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskaia kul'tura kak sposob psikhologicheskogo razvitiia studentov vuzov

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Karina S. Pshenichnaia, Igor V. Iatkin
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В работе рассматривается ключевое место физической культуры и спорта в качестве инструментов психологического развития для студентов. Автором дается подробная оценка их ключевых особенностей, которые будут полезны в ходе всего учебного процесса, раскрыты функции физической культуры при психологическом воздействии на обучающихся вузов. По результатам исследовательской работы составлены существенные выводы.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia podgotovka sportsmenok, zanimaiushchikhsia esteticheskoi gimnastikoi

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Alisa S. Klimovich
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные проблемы психологической подготовки спортсменов в командном виде спорта, в частности, в эстетической гимнастике. Раскрываются аспекты готовности гимнасток как гарантия успешности в соревновательных условиях.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimosviaz' emotsional'nogo intellekta i psikhologicheskogo blagopoluchiia u gosudarstvennykh sluzhashchikh

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Olesia M. Rukhlova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье раскрывается взаимосвязь эмоционального интеллекта и психологического благополучия государственных служащих. Автором обосновывается роль эмоционального интеллекта как важного ресурса обеспечения психологического благополучия и профессиональной успешности государственных служащих.
    Keywords:
    Go 

  • Semeinye stsenarii u sozavisimykh zhenshchin

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Valeriia V. Mengo, Inna I. Karas
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассматриваются семейные сценарии у женщин с выраженной степенью созависимости. На основе теоретического анализа работ по трансактному анализу, психоанализу и семейной психотерапии выявлены ключевые механизмы формирования сценарных установок, передающихся по женской линии. Представлены результаты эмпирического исследования, включающего интервью, анализ генограмм, опросника функциональных эго-состояний, теста определения ведущего драйвера и опросника личностных адаптаций Джойнса. Выделены сценарные предписания, установки, адаптации и драйверы, свойственные созависимым женщинам, отражающие установки самоотречения, гиперответственности и эмоционального подавления. Обоснована трансгенерационная природа данных сценариев и их роль в формировании деструктивных паттернов отношений. Предложены направления психологической помощи, направленные на осознание и трансформацию внутренних сценариев, основанных на сформированных глубинных убеждениях.
    Keywords:
    Go 

  • Agitatsionno-propagandistskaia rabota kak sposob zashchity ot negativnogo informatsionno-psikhologicheskogo vozdeistviia

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Valentina V. Gorshkova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема негативного информационно-психологического воздействия на человека. Проведен анализ исторического дискурса по данной теме, выявлены причины недостаточной эффективности профилактики такого влияния на психологическую устойчивость личности. Особое внимание уделяется агитационно-пропагандистской работе как основному способу защиты от негативного информационного воздействия, где базой является межсубъектное, проникновенное взаимодействие.
    Keywords:
    Go 

  • Samootsenka i eio rol' v formirovanii lichnosti u podrostkov cherez sotsial'nye seti

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Angelina E. Nosova, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассмотрена степень влияния социальных сетей на самооценку подростков, а также на основе полученных результатов выстроены рекомендации, которые помогут снизить возможное негативные последствия этого влияния.
    Keywords:
    Go 

  • Stress i adaptatsiia: psikhologicheskie mekhanizmy soprotivliaemosti

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Anastasiia E. Borzunova, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье проанализирована тема влияния стрессовых ситуаций на человеческий организм и психику. Особое внимание уделено методам и стратегиям, которые позволяют людям адаптироваться к стрессовым условиям, сохранять психологическое равновесие и даже укреплять свою психику в условиях постоянного давления и напряжения. Это исследование будет полезно для всех, кто стремится понять, как стресс влияет на нашу жизнь и как можно эффективно управлять своим состоянием в условиях постоянного стресса.
    Keywords:
    Go 

  • The ability to diagnose an employee's distress and anxiety is in the competence of an organization psychologist

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Elena V. Zvonova, Viktoriia N. Kopyt, Angelina S. Ulianovskaia, Elizaveta A. Chernysheva
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    The preparation of future psychologists for the diagnosis of distress and anxiety among employees of an organization requires the search for effective methods and forms of organizing practical classes. The purpose of the training is to develop methods of obtaining, decoding skills and the ability to reflect on external, behavioral manifestations of the internal state of the subject. Practical classes in art museums can provide such opportunities.
    Keywords:
    psychology, analysis, anxiety, Diagnosis, works of art, distress
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie roditelei detei s ZPR

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Dmitrii I. Shkatov, Vladimir K. Eliseev
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрена цель психолого-педагогического сопровождения, как оно происходит и какие задачи преследует для выстраивания благоприятного образовательного процесса и социального развития детей.
    Keywords:
    Go 

  • Konflikty v pedagogicheskikh kollektivakh vuzov: priroda vozniknoveniia i konstruktivnoe razreshenie

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Viktoriia V. Sizova, Anna E. Shabanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена теме исследования конфликтов в педагогических коллективах вузов и разработке системного подхода к их профилактике и разрешению. Рассматриваются четыре основных типа конфликтов: административно-педагогические, межличностные среди преподавателей, педагогическо-студенческие и конфликты с родителями. Особое внимание уделяется развитию конфликтологической компетентности преподавателей через специальные тренинги и программы. Предлагается комплексная профилактическая система, включающая мониторинг психологического климата, прозрачные механизмы распределения нагрузки и формирование корпоративной культуры. Описываются эффективные методы разрешения конфликтов, такие как медиация и переговорные площадки. Статья содержит практические рекомендации по внедрению предложенного подхода, который позволяет трансформировать конфликты в источник позитивных изменений и улучшить качество образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei uchastnikov SVO

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Ol'ga A. Kichigina, Vladimir K. Eliseev
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются методы и способы психолого-педагогического сопровождения детей участников (ветеранов) СВО. Особое внимание уделяется разработке и применению эффективных стратегий поддержки и адаптации, направленных на облегчение процесса социализации и развитие личностных качеств у детей, которые в силу определенных обстоятельств оказались в особых жизненных условиях.
    Keywords:
    Go 

  • Diagnosticheskii, korrektsionnyi i razvivaiushchii potentsial art-terapii v rabote s det'mi i podrostkami

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Viktoriia V. Melnikova, Daniela V. Ivasenko
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье анализируются научные исследования, посвященные применению арт-терапии и ее частного направления – изотерапии, для выявления психологических проблем у детей и подростков, а также для коррекции их эмоционального состояния посредством анализа творческой деятельности. Рассматривается влияние данных методов на психическое и эмоциональное благополучие подрастающего поколения. На основе обзора литературы обосновывается применение арт-терапии как эффективного инструмента для гармонизации развития, поддержания психического и эмоционального здоровья, профилактики стресса, проработки страхов и коррекции психоэмоциональных нарушений у детей и подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Obrazovatel'naia sreda kak osnovnoi mekhanizm sotsial'no-psikhologicheskoi adaptatsii inostrannykh studentov

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Galiya G. Biserova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Актуальной в российском и зарубежном исследовательском поле является проблема адаптации иностранных студентов к образовательной среде страны пребывания, к новой педагогической системе. Это предполагает приспособление к другой системе обучения, многонациональному составу групп, усвоение большого объема информации на неродном языке. При этом очевидно, что успешная адаптация положительно влияет на успехи в учебе и общее благополучие молодых людей. Проведенное исследование направлено на проверку предположения о том, что существуют различия у студентов-россиян и иностранных студентов в особенностях социально-психологической адаптации в вузе.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhodiagnostika urovnia motivatsii na izbeganie neudach s ispol'zovaniem metodiki T. Elersa: empiricheskoe issledovanie

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Vadim I. Kachalov, Elizaveta S. Vlasova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлен анализ уровня мотивации на избегание неудач у испытуемых с использованием методики Т. Элерса. Исследование охватывает все этапы психодиагностической процедуры – от подбора выборки и проведения тестирования до интерпретации и сравнения результатов с альтернативными методами. Приведены данные, полученные в результате тестирования пяти испытуемых, а также обсуждаются теоретические и практические аспекты применения методики Элерса в психологической диагностике.
    Keywords:
    Go