List of publications on a keyword: «школьный возраст»
-
Sviaz' semeinogo vospitaniia i urovnia samootsenki u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Uliana D. Filippova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье представлен анализ связи стилей семейного воспитания и уровня самооценки у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). В исследовании приняли участие 20 детей в возрасте 7–11 лет и их родители. На основе корреляционного анализа выявлены значимые связи между стилями семейного воспитания и уровнем самооценки у детей данной категории. Результаты подчеркивают важность формирования адекватных родительских стратегий для оптимизации психоэмоционального состояния и личностного развития детей с ЗПР.
- Keywords:
-
Organizatsiia sovmestnoi deiatel'nosti detei s intellektual'noi nedostatochnost'iu v mladshem shkol'nom vozraste v obrazovatel'nom uchrezhdenii
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Tatiana A. Iasmakova, Tatiana V. Ivanova, Irina G. Egorova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос организации совместной деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью в младшем школьном возрасте в образовательном учреждении. Отмечается, что в процессе общения детей младшего школьного возраста деятельность с нарушением интеллекта является фактором, опосредующим структуру и характер их взаимодействия. Общение предстает как фактор, опосредующий структуру и характер деятельности.
- Keywords:
-
Neiropsikhologicheskie aspekty zaderzhki psikhicheskogo razvitiia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Kseniia E. Rytskova, Galina V. Razumova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются нейропсихологические аспекты задержки психического развития (ЗПР) у детей младшего школьного возраста как одного из актуальных вызовов современного образования и детской психологии. Подчеркивается важность комплексного подхода к диагностике, коррекции и поддержке детей с ЗПР, учитывая как биологические и социальные, так и нейропсихологические факторы. Раскрываются основные принципы нейропсихологического подхода. Анализируется влияние школьной среды на формирование и поддержку психического здоровья ребенка.
- Keywords:
-
Osobennosti protsessa nravstvennogo vospitaniia u obuchaiushchikhsia nachal'nykh klassov
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Dilbar B. Rustamova, Elena I. Lipilina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме нравственного воспитания в современном обществе, особенно в период начального образования. Анализируется искажение традиционных ценностей, подмена их материальными приоритетами, и подчеркивается важность формирования нравственных устоев в младшем школьном возрасте.
- Keywords:
-
Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения младших школьников
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Anastasiia V. Sidorova, Natalia V. Kolosova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Работа посвящена рассмотрению и реализации комплекса мероприятий, направленных на психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения младших школьников. Рассматриваются теоретические аспекты формирования профессиональных предпочтений у детей младшего школьного возраста. Выделены ключевые мероприятия сопровождения, которые обеспечивают комплексный подход к процессу профессионального самоопределения младших школьников, что позволяет создать условия для успешного перехода детей к осознанному выбору будущей профессии и дальнейшего образования.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia tsifrovoi gramotnosti v mladshem shkol'nom vozraste
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Angelina D. Magomedova, Irina A. Pogodina
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье раскрывается проблема формирования цифровой грамотности в младшем школьном возрасте. Выявляются эффективные педагогические условия формирования цифровой грамотности младшего школьника в учебной деятельности.
- Keywords:
-
Vliianie psikhologo-pedagogicheskikh kompetentsii roditelei, vospityvaiushchikh doshkol'nikov, na kachestvo obrazovaniia detei v usloviiakh tsifrovizatsii
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Elena V. Popova, Kseniya S. Shalaginova
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В современных реалиях, когда цифровые технологии проникают во все сферы жизни, особенно важно осознавать роль родителей как первых педагогов, формирующих базовые навыки и установки у детей. В статье рассматриваются как возможности, так и вызовы, связанные с использованием цифровых технологий в обучении дошкольников. Подчеркивается, что родители с высоким уровнем компетенций способны эффективно организовать взаимодействие ребенка с цифровыми ресурсами. Обсуждаются рекомендации по развитию психолого-педагогических компетенций родителей через всевозможные источники. В заключение подчеркивается, что повышение психолого-педагогических компетенций родителей является ключевым фактором для улучшения качества образования детей в условиях стремительной цифровизации.
- Keywords:
-
Model' razvitiia kreativnogo myshleniia vospitatelia cherez ovladenie sovremennymi tekhnologiiami raboty s det'mi
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Liubov S. Prokudina, Svetlana S. Filippova
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Abstract:
- В статье отражены компоненты, структура и содержание разработанной модели развития креативного мышления воспитателя через овладение современными технологиями работы с детьми. Раскрыты основные ее компоненты, среди которых беглость, гибкость и оригинальность мышления воспитателя, которые развиваются в применении различных образовательных технологий. Кратко рассмотрены основные образовательные технологии, которыми овладевают воспитатели в контексте реализации модели. Описаны планируемые результаты реализации модели в работе с воспитателями.
- Keywords:
-
Nauchno-populiarnyi tekst kak sredstvo formirovaniia chitatel'skoi, kommunikativnoi i rechevoi kompetentnosti mladshikh shkol'nikov
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Anna A. Rudkevich
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние современных технологий на процесс обучения в высших учебных заведениях. Анализируются преимущества и недостатки использования онлайн-платформ, интерактивных инструментов и виртуальной реальности в образовательном процессе. Особое внимание уделяется роли преподавателя в условиях цифровой трансформации образования и необходимости адаптации к новым формам обучения. Исследуются изменения в мотивации студентов и их вовлеченности в учебный процесс при использовании современных технологий. Предлагаются рекомендации по эффективной интеграции технологий в образовательную среду для повышения качества обучения и подготовки конкурентоспособных специалистов. Рассматриваются вопросы цифровой грамотности преподавателей и студентов, этические аспекты использования технологий в образовании. В заключении подчеркивается необходимость постоянного обновления образовательных программ и методов обучения с учетом технологических инноваций.
- Keywords:
-
Igrovaia deiatel'nost' kak metod korrektsii obshchego nedorazvitiia rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta i formirovaniia navyka slovoobrazovaniia
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Elizaveta I. Epileva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
- Abstract:
- Статья посвящена актуальным вопросам диагностики и коррекции общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста. Рассматриваются особенности речевого развития детей с ОНР, выявляются причины возникновения нарушений и предлагаются эффективные способы их устранения. Особое внимание уделено значимости игровой деятельности как основного метода коррекционной работы с детьми данной категории в рамках формирования навыка словообразования. Приводится классификация уровней тяжести ОНР согласно современным научным источникам, подробно описаны виды игр и этапов их реализации на логопедических занятиях. Представленные материалы подтверждают эффективность игровых методик в формировании полноценной речевой активности, улучшении навыков коммуникации и подготовке детей к школе.
- Keywords:
-
Dekorativno-prikladnoe iskusstvo kak sredstvo grazhdansko-patrioticheskogo vospitaniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference Paper
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Viktoriia S. Konstantinova, Aleksandra V. Shumakova
- Work direction:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматривается декоративно-прикладное искусство как эффективное средство гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста в системе дополнительного образования. Обосновывается актуальность использования декоративно-прикладного искусства в формировании у подрастающего поколения чувства патриотизма, уважения к истории и культуре своей страны, а также активной гражданской позиции. Анализируются педагогические возможности различных видов декоративно-прикладного искусства (роспись, лепка, вышивка, ткачество) в контексте решения задач гражданско-патриотического воспитания.
- Keywords:
-
Tsifrovoe obrazovatel'noe prostranstvo kak uslovie razvitiia detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Valentina N. Vladimirovna
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о цифровом образовательном пространстве как условие развития детей младшего школьного возраста. Отмечается, что цифровая образовательная среда базируется на таких элементах, как мультимедийные средства, интерактивные доски и онлайн-платформы.
- Keywords:
-
Formirovanie sotsial'noi uspeshnosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Mariia S. Otrishko, Viacheslav A. Iashutkin
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются аспекты формирования социальной успешности у детей младшего школьного возраста в контексте дополнительного образования. Анализ существующей методической литературы и практического опыта позволил выделить ключевые аспекты, влияющие на социальную адаптацию и интеграцию детей в обществе.
- Keywords:
-
Vliianie metodiki V.S. Avanesova "Izmerenie khudozhestvenno-esteticheskoi potrebnosti" na emotsional'nyi intellekt u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anna A. Blikian, Milena L. Avanesian, Arevik E. Shirvanian
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние методики В.С. Аванесова «Измерение художественно-эстетической потребности» на развитие эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста. Анализируется, как осознание и удовлетворение художественно-эстетических потребностей способствуют развитию самосознания, эмпатии, навыков управления эмоциями и социальной компетентности. Обосновывается, что активное взаимодействие с искусством, стимулируемое выявлением художественных предпочтений, играет важную роль в формировании эмоционального интеллекта младшего школьника. Подчеркивается необходимость создания благоприятной среды для развития художественно-эстетической потребности с целью максимизации положительного влияния на эмоциональный интеллект.
- Keywords:
-
Nravstvennyi patriotizm detei doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Iuliia S. Orekhova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Формирование нравственного и патриотического воспитания у дошкольников – важная задача, требующая особого внимания. В работе раскрывается роль детского сада как ключевого звена в этом процессе. Подчеркивается, что в этот период закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру, любви к Родине, своим близким, детскому саду и родным местам. Обосновывается необходимость сохранения традиций и противодействия искажению духовных ценностей в современном обществе.
- Keywords:
-
Vyiavlenie urovnia razvitiia khudozhestvennogo vkusa u detei mladshego shkol'nogo vozrasta v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Milena L. Avanesian, Aleksandra V. Shumakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию уровня формирования художественного вкуса у детей младшего школьного возраста, занимающихся в системе дополнительного образования. Рассматривается проблема формирования эстетической культуры и художественного вкуса у детей. Описываются методики, используемые для диагностики уровня развития художественного вкуса: анкетирование (И.А. Тисленкова), тестовое задание (В.С. Аванесов) и опросник «Диагностика уровня эстетической культуры» (Н.А. Борщева). Представлены результаты исследования и даны рекомендации по совершенствованию образовательного процесса с целью развития художественного вкуса у детей.
- Keywords:
-
Vyiavlenie urovnia razvitiia emotsional'nogo intellekta v mladshem shkol'nom vozraste
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anna A. Blikian, Aleksandra V. Shumakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема выявления уровня развития эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста, подчеркивается его важность для адаптации и социализации. Представлены результаты эмпирического исследования с использованием методик «Эмоциональная идентификация» (Е.И. Изотова), «Тест лицевой экспрессии» (Е.С. Иванова) и «Что-почему-как?» (М.А. Нгуен). В работе анализируются полученные данные и делаются выводы об уровнях развития эмоционального интеллекта у младших школьников.
- Keywords:
-
Razvitie sviaznoi rechi u detei doshkol'nogo i starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom siuzhetno-rolevoi igry s obshchim nedorazvitiem rechi
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Uliana A. Serdchenkova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития связной речи у детей дошкольного и старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Обосновывается значимость сюжетно-ролевой игры как эффективного средства формирования и совершенствования навыков построения развернутых, логически выстроенных высказываний.
- Keywords:
-
The Pedagogical Model of Background Formation for Engineering Thinking Among Senior Preschoolers
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anna V. Kazannikova, Nadezhda V. Besova, Viktoriia I. Gnezdilova, Elena G. Sergeeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- The article presents the development and substantiation of a pedagogical model of the educational environment that ensures the formation of prerequisites for engineering thinking of older preschoolers. The main research methods are the analysis of scientific sources on the stated problem, generalization of pedagogical experience, pedagogical modeling. The result of the study was the clarification of the concept of "prerequisites for engineering thinking of an older preschooler", on the basis of which a pedagogical model for the formation of prerequisites for engineering thinking in older preschoolers was substantiated and developed. The theoretical significance consists in clarifying and supplementing the concept of "prerequisites for engineering thinking" of an older preschooler. The practical significance lies in the development of the author's model of the educational environment, which is described by the following components: value-oriented, content-technological and performance-evaluative. The components of the concept "prerequisites for engineering thinking of an older preschooler" allowed us to define a system of organizational and pedagogical conditions that model the educational environment for the development of prerequisites for engineering thinking in older preschoolers. This model can be used depending on the internal and external conditions in which the preschool carries out educational activities.
- Keywords:
- senior preschool age, prerequisites for engineering thinking, model of organizational and pedagogical conditions, additional general development programs as part of the basic educational program formed by participa
-
Pereskaz kak pokazatel' sformirovannosti sviaznoi rechi u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Alina A. Margolina, Tat'iana I. Sun'ko
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье анализируются результаты проведённого эмпирического исследования по изучению подробного пересказа и его предпосылок у дошкольников с общим недоразвитием речи (3 уровень речевого развития) в процессе развития связной речи. Описываются ошибки при подробном пересказе у дошкольников в процессе формирования связной речи.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie innovatsionnoi tekhnologii skazkoterapiia v korrektsionno-pedagogicheskom protsesse
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Vera M. Tarlykova, Evgeniia V. Fomina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье раскрывается значимость сказкотерапии в дошкольных образовательных учреждениях, которая способствует развитию нравственных качеств дошкольника. Акцентируется внимание на партнерство педагога и ребенка.
- Keywords:
-
Skazkoterapiia kak metod korrektsii trevozhnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Oksana A. Bolgarskaia
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос влияния метода сказкотерапии на коррекцию тревожности дошкольников старшего возраста. Представлены результаты исследования среди детей 5–7 лет.
- Keywords:
-
Rol' emotsional'nogo i psikhologicheskogo zdorov'ia v zdorovom obraze zhizni obuchaiushchikhsia
Conference PaperThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Polina A. Dulenko, Tatiana M. Tregubova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассмотрены такие понятия, как «эмоциональное и психологическое здоровье личности», «здоровый образ жизни», «младший школьный возраст». Обусловлена роль эмоционального и психологического здоровья в здоровом образе жизни младших школьников. Описаны возрастные особенности младших школьников, влияющие на эмоциональное и психологическое здоровье обучающихся.
- Keywords:
-
Mezhlichnostnoe vzaimodeistvie so sverstnikami kak faktor razvitiia lichnostnykh kachestv starshego doshkol'nika
Conference PaperThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Anna N. Gorbatova
- Work direction:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Abstract:
- В работе рассматривается проблема важности межличностного общения и взаимодействия со сверстниками для развития личности старших дошкольников. Особое внимание уделено психологическим механизмам развития межличностного взаимодействия со сверстниками у старших дошкольников в контексте дошкольного образования.
- Keywords:
-
Skazka kak sredstvo nravstvennogo vospitaniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Amina I. Saatova, Marina M. Golub
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема развития нравственных качеств у детей дошкольного возраста. Нравственное воспитание детей дошкольного возраста предполагает формирование гуманного отношения к сверстникам, взрослым людям, а также к природе. Одним из таких средств является сказка. Сказка обладает огромным воспитательным потенциалом и использование сказочных сюжетов в работе с дошкольниками будет способствовать формированию нравственных качеств у детей.
- Keywords: