En
Register Log in

List of publications on a keyword: «школьный возраст»

  • Correction and prevention of children with mental retardation

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Iuliia A. Kuz'mina, Alevtina I. Iazynina, Mariia V. Korobova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    In this article, we will consider mental retardation, also known as oligophrenia, in preschool children (3-7 years old), its further correction and prevention.
    Keywords:
    prevention, correction, preschool age, mental retardation (oligophrenia)
    Go 

  • Narushenie povedeniia u detei doshkol'nogo vozrasta: prichiny i problemy

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Iurii K. Akopian
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    Сегодня большую проблему представляет девиантное поведение у детей дошкольного возраста. Необходимо зрить в корень данной проблемы, а именно исследовать причины психологических нарушений, побуждающих к отрицательному поведению. При исследовании и выполнении коррекционной работы по исправлению поведения детей основное внимание обращается на нарушения личностных структур ребенка. В статье рассмотрены причины и проблемы девиантного поведения у детей дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia emotsional'noi otzyvchivosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Oksana I. Kokoreva, Varvara I. Andreeva
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье представлены результаты экспериментального исследования развития когнитивного и эмотивного компонентов эмоциональной отзывчивости у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Авторами дается характеристика уровней развития этих компонентов и качественный анализ полученных эмпирических данных.
    Keywords:
    Go 

  • Otkloniaiushcheesia povedenie detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Aleksandr P. Zaitsev
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассмотрены формы поведения, причины возникновения девиантного поведения у молодого поколения. Автор связывает данное явление с влиянием на молодежь Интернета и телевидения.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie detsko-roditel'skikh otnoshenii detei s narusheniem zreniia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Irma D. Chitadze, Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    Детско-родительские отношения занимают центральное место в жизни дошкольников, так как от особенностей построения данного вида отношений зависит полноценность становления и развития психической, физической, социальной и личностной сфер ребенка. Особенно сильно влияние детско-родительских отношений возрастает в семьях, воспитывающих детей с нарушением зрения. В настоящее время у родителей отмечаются значительные трудности в воспитании, обучении и взаимодействии с ребенком, имеющим дефект зрения. В связи с этим возрастает потребность оказания специализированной помощи детям с данным нарушением и их родителям. Авторы полагают, что в качестве средства такой помощи возможно использование актуальной и эффективной формы работы – семейный клуб.
    Keywords:
    Go 

  • Vyiavlenie trudnostei sotsial'noi kommunikatsii u mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Mariia A. Anufrieva, Nataliya A. Stepanova
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    Социальная адаптация и оптимальная образовательная интеграция детей с задержкой психического развития невозможны без достаточного уровня их коммуникативного развития. Социальная адаптация играет важную роль в жизни младшего школьника, так как от её протекания зависит не только успешность его в учебной деятельности, но и комфортное существование в новой и значимой для него системе отношений. В статье представлены результаты экспериментального изучения социальной коммуникации младших школьников с задержкой психического развития. Полученные в исследовании данные позволяют определить направление и содержание коррекционно-развивающей работы по оптимизации коммуникативного развития младших школьников с задержкой психического развития.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti intellektual'nogo razvitiia mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Viktoriia A. Samsonova, Nataliya A. Stepanova
    Work direction:
    Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию, направленному на выявление особенностей интеллектуального развития детей с умственной отсталостью. Представлены теоретическое обоснование проблемы и результаты эмпирического исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie proizvol'nogo vnimaniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Mariia I. Kuzina, Iuliia M. Vasina
    Work direction:
    Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Представлен диагностический инструментарий, направленный на выявление уровня развития произвольного внимания у данной группы детей. А также описана коррекционно-развивающая программа, включающая ряд дидактических игр.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia nagliadno-obraznogo myshleniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s legkoi stepen'iu umstvennoi otstalosti

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Anastasiia V. Mel'nikova
    Work direction:
    Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
    Abstract:
    В статье представлен качественный анализ проведенного диагностического исследования по выявлению уровня развития наглядно-образного мышления у старших дошкольников с легкой степенью умственной отсталости.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie virtual'noi ekskursii v formirovanii predstavlenii o rodnom gorode u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Marina I. Vasileva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются педагогические условия использования информационно-коммуникативных технологий в воспитании чувств патриотизма у детей дошкольного возраста. Учитывая особенности восприятия ребенком информации, опираясь на его возрастные особенности, предложены технологические приёмы проведения виртуальных экскурсий, позволяющие сформировать у ребенка старшего дошкольного возраста представления о родном городе как основы воспитания патриотических чувств, любви к своей стране и Родине.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nost' propedevtiki protsessa chteniia v svete razvitiia doshkol'nogo i nachal'nogo obshchego obrazovaniia

    Proceeding
    Current Problems of the Humanities and Natural Sciences
    Authors:
    Raisa F. Girfanova, Elena A. Novikova
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматривается современный взгляд на процесс чтения, а в частности высказывается актуальная точка зрения на смещение сроков формирования навыков чтения уже в старшем дошкольном возрасте. Вместе с тем, выражается предложение о необходимости корректирования системы подготовки воспитателя дошкольной образовательной организации и дополнение компетентности соответствующими методическими навыками.
    Keywords:
    Go 

  • Issledovanie situativnoi trevozhnosti u detei 5-6 let

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Svetlana A. Kondrashova
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема ситуативной тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Представлены возрастные особенности ситуативной тревожности, причины возникновения тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Раскрываются гендерные особенности проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Приведены результаты исследования уровня ситуативной тревожности у детей 5–6 лет.
    Keywords:
    Go 

  • Trevozhnost' mladshikh shkol'nikov kak faktor riska v obrazovatel'noi srede

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Ekaterina N. Oreshina
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассмотрена тревожность младших школьников как специфический фактор риска в образовательной среде, прослежено влияние динамики школьной тревожности на содержание и соотношение мер по обеспечению психологической безопасности младшего школьника и профилактике ее нарушений.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie uchebnoi samostoiatel'nosti mladshikh shkol'nikov v protsesse organizatsii issledovatel'skoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Natalia A. Tikhonova
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    Статья посвящена изучению особенностей развития учебной самостоятельности в младшем школьном возрасте в процессе организации исследовательской деятельности. Развитие способности школьников к самостоятельным учебным действиям служит показателем нового качества образования. Автором представлены результаты исследования, выдержки из программы развития учебной самостоятельности младших школьников в рамках урочной и внеурочной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie navykov samostoiatel'nosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v khoziaistvenno-bytovoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Iuliia V. Kharlanova, Svetlana V. Skripko
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье рассматривается процесс формирования самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста. Авторы выделяют хозяйственно-бытовую деятельность ребёнка как основную для развития данного качества личности.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia mezhlichnostnykh otnoshenii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Regina A. Kniazeva
    Work direction:
    Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
    Abstract:
    В статье определено понятие «межличностные отношения». Проанализирована исследуемая проблема взаимодействия младших школьников. Описаны особенности межличностных отношений детей младшего школьного возраста. Обозначена значимость взаимоотношений между сверстниками.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie mezhkul'turnoi kompetentnosti u starshikh doshkol'nikov

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Mariia G. Baturina, Svetlana S. Filippova
    Work direction:
    Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме формирования межкультурной компетенции у детей старшего дошкольного возраста. Представлена сущность межкультурной компетентности, рассмотрены педагогические возможности, способствующие качественному формированию основ межкультурной компетентности у дошкольников на примере одной из важнейших составляющих межкультурной компетентности – толерантности.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia korrektsiia trevozhnykh sostoianii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh obrazovatel'nogo uchrezhdeniia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Ekaterina V. Kosacheva, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Психологические аспекты социально-педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
    Abstract:
    В статье рассмотрены проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста, представлены оригинальные результаты исследования тревожности мальчиков и девочек, обоснована необходимость проведения целенаправленной коррекционной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Correction of Dysgraphy of Primary School Children with General Speech Underdevelopment

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 1
    Authors:
    Maria A. Sibarova, Klavdiya I. Sultanbaeva
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    This article is devoted to the disclosure of the content of the correctional work of a speech therapist in violation of written speech with children with general underdevelopment of speech. The purpose of the article is to show the effectiveness of speech therapy work aimed at correcting dysgraphia of children with speech disorders. The increase of the growth of children with speech impairment in recent years indicates the relevance of this problem and the need to provide corrective assistance from teachers and a speech therapist. Untimely detection and correction of dysgraphy associated with speech underdevelopment prevent the full assimilation of the curriculum and the comprehensive development of the pupil. Research method. The author presents research data obtained using the diagnostic technique of O.B. Inshakova, which allows specialists to identify a violation of the written speech of younger schoolchildren and the degree of its severity. The methods of work of the teacher are also proposed, which increase the effectiveness of the correctional work of written speech in children of primary school age with speech disorders. Research results. The control experiment showed that the number of dysgraphic errors in children of primary school age with general underdevelopment of speech decreased by 35%. Conclusions. The results of the study of the written speech of younger schoolchildren indicate the need for the use of corrective work by a speech therapist, which should be focused on the development of phonemic hearing, sound pronunciation, sound analysis and word synthesis skills, it is also necessary to expand and enrich the child's vocabulary.
    Keywords:
    general underdevelopment of speech, written speech, primary school age, correction, dysgraphy
    Go 

  • Nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie detei shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Authors:
    Svetlana A. Krylova, Larisa P. Nikolaeva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме нравственно-патриотического воспитания. Авторами рассматривается система нравственно-патриотического воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tvorcheskogo rasskazyvaniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Authors:
    Anastasiia S. Sukalina, Irina A. Galkina
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье определена проблема развития творческого рассказывания детей старшего дошкольного возраста. В статье представлены результаты исследования по данной проблеме, а также результаты апробации организационно-педагогических условий по развитию творческого рассказывания у детей старшего дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie khudozhestvennykh sposobnostei detei starshego doshkol'nogo vozrasta v applikatsii

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Author:
    Kristina V. Zhaksybaeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье определена проблема развития художественных способностей детей старшего дошкольного возраста. Утверждается, что эффективным средством их развития является аппликация. В статье представлены результаты исследования художественных способностей старших дошкольников, а также результаты апробации организационно-педагогических условий по их развитию.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnologiia otsenki sformirovannosti sotsial'nykh kompetentsii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta so slozhnymi narusheniiami razvitiia (s legkoi umstvennoi otstalost'iu)

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Authors:
    Anna O. Motovilova, Marina K. Kirillova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье раскрывается диагностический инструментарий формирования социальных компетенций у детей 5–7 лет с легкой умственной отсталостью и нарушением зрения. Дается краткий разбор предлагаемых методов и методик диагностики.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskaia model' formirovaniia sotsial'nykh kompetentsii detei starshego doshkol'nogo i mladshego shkol'nogo vozrasta v usloviiakh polikul'turnogo obrazovatel'nogo prostranstva obrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Nilia S. Beloborodova, Elena V. Akbasheva, Elena S. Pechenkina
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальность проблемы социальной компетентности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в условиях поликультурного образовательного пространства образовательной организации. Проблема развития социальной компетентности детей является важной социальной и психолого-педагогической проблемой, ее решение затрагивает актуальные проблемы общества и образования. В связи с новыми тенденциями развития и обновления российского образования произошла переориентация цели образования на формирование и развитие компетентности выпускников образовательных учреждений разного уровня. Эти изменения затронули все уровни образования. Компетентностный подход в формулировании цели воспитания и образования привел к тому, что формирование социальной компетентности актуально на всех этапах образования. Все ключевые компетенции являются социальными в широком смысле, поскольку они формируются, развиваются и внедряются в обществе. Соответственно, это затрагивает интересы социальных наук – подразумевается, что формирование социальной компетентности является неизменным условием развития и формирования гармоничной и целостной личности в соответствии с требованиями современного общества.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie ekologicheskoi kul'tury i razvitie rechevogo tvorchestva detei doshkol'nogo vozrasta cherez sochinenie skazok ekologicheskogo soderzhaniia

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Natalia A. Golitsyna, Svetlana A. Mokeicheva
    Work direction:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В статье представлен практический опыт работы по формированию у детей дошкольного возраста умения составлять тексты сказочного содержания об объектах живой и неживой природы.
    Keywords:
    Go