List of publications on a keyword: «рефлексивные умения»
-
Formirovanie subektnoi pozitsii kursantov obrazovatel'noi organizatsii FSIN Rossii v protsesse raboty nad proektom
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье определятся понятие «субъектная позиция» курсанта, характеризуется процесс формирования субъектной позиции посредством вовлечения в образовательную деятельность; отдельно отмечены возможности проектной деятельности курсантов, формируемые в процессе планирования, организации, контроля и рефлексии при работе проектных команд. В работе выделены характеристики проектных действий, формируемых при работе над проектным решением, позволяющие оценить также степень развития субъектной позиции обучающегося.
- Keywords:
-
Reflexive technology as a pedagogical tool to support high school students in the process of professional self-determination
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Tat'iana F. Usheva
- Work direction:
- Глава 13
- Abstract:
- The chapter discusses the theoretical and methodological foundations for supporting the professional self-determination of high school students, modeling the reflexive technology of the process of supporting professional self-determination and its implementation in the space of an educational organization. The idea of the study is that the result of supporting professional self-determination of high school students is an understanding of personal characteristics considered in line with reflective activity, and most importantly, the acquisition of self-determination skills. The purpose of the study is to create and describe the theoretical and conceptual foundations of the model of reflexive technology for supporting the professional self-determination of high school students in the framework of secondary education. Research results show that the development of students' reflective skills and the preservation of a sustainable professional interest occur as a result of the implementation of reflective technology. The author comes to the conclusion that self-promotion in professional and personal terms can be considered the meaning of the process of supporting the professional self-determination of high school students.
- Keywords:
- self-determination, reflection, accompaniment, profile education, reflective technology, reflective skills, high school student
-
Portfolio kak metod formirovaniia refleksivnykh umenii u uchashchikhsia 4 klassa na urokakh IZO
ProceedingModern Problems and Technologies of Innovative Development of Education- Authors:
- Anastasiia S. Shurupova, Svetlana G. Gladneva
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- В статье показана необходимость ведения портфолио школьника для формирования рефлексивных умений на уроках ИЗО; проведена диагностика учащихся 4 класса на сформированность личностной, коммуникативной и кооперативной рефлексии; на основе полученных результатов диагностики составлены рекомендации по развитию у младших школьников рефлексии на уроке изобразительного искусства.
- Keywords:
-
Razvitie kontrol'no-otsenochnykh i refleksivnykh umenii u studentov pedagogicheskogo kolledzha pri izuchenii metodiki prepodavaniia matematiki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olga V. Niuman
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлены принципы и этапы развития контрольно-оценочных и рефлексивных умений студентов педагогического колледжа в рамках изучения междисциплинарного курса по методике преподавания математики в начальных классах; предложены варианты контрольно-оценочных листов для изучения тем курса.
- Keywords: