En
Register Log in

List of publications on a keyword: «национальные ценности»

  • Роль семьи в формировании национальных ценностей детей дошкольного возраста

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Inna L. Torpoi
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье исследуется роль семьи в формировании национальных ценностей у детей дошкольного возраста с учётом требований Федеральной образовательной программы дошкольного образования (2022 г.). Отмечается, что семья как первичный агент социализации оказывает длительное и непрерывное воздействие на мировоззрение ребёнка. Дошкольный возраст характеризуется высокой эмоциональной восприимчивостью и подражательностью, что делает его сенситивным для усвоения культурных норм. Определены конкретные направления деятельности: обращение к истории и культуре предков (родословное древо, семейный архив), знакомство с народными промыслами (роспись, изготовление игрушек), совместное приготовление блюд национальной кухни, языковые и коммуникативные практики (чтение былин, заучивание стихов). Статья адресована родителям, педагогам и студентам.
    Keywords:
    Go 

  • Творческий урок «Валяние» как средство формирования интереса к чувашской культуре и языку

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Elena V. Mikhailova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлен опыт интеграции изучения чувашского языка и культуры с творческой техникой валяния из шерсти. Актуальность обусловлена недостаточным количеством часов на изучение родного языка в школе (один урок в неделю), что не позволяет учащимся глубоко погрузиться в языковую и культурную среду. Цель исследования – использование творческого урока «Валяние» в качестве методики изучения чувашского языка и чувашской культуры. В ходе работы изучены история чувашской культуры, художественная литература, техника валяния из шерсти в древнем чувашском мире, чувашские национальные ценности. Приводится историческая справка о способах валяния сукна у чувашских ткачих: валяние ногами на полу, в ступе, руками на шероховатой поверхности. Делается вывод, что техника валяния пробуждает интерес к изучению языка и культуры, помогает полюбить свою нацию через творчество.
    Keywords:
    Go 

  • Sokhranenie istoricheskoi pamiati, bazovykh natsional'nykh tsennostei kak odna iz osnovnykh zadach dukhovno-nravstvennogo vospitaniia lichnosti

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Nadezhda A. Epereva
    Work direction:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования и сохранения исторической памяти, базовых национальных ценностей на современном этапе развития общества. Определен ряд задач духовно-нравственного развития подрастающего поколения. Приведены примеры успешной реализации мероприятий, направленных на вовлечение семьи в активную деятельность по сохранению ценностей и культурных традиций.
    Keywords:
    Go 

  • Tsennostno-tselevye orientiry podgotovki spetsialistov v sisteme vysshego muzykal'nogo obrazovaniia Kitaia

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Shan Gao
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье охарактеризованы традиционные национальные ценности, лежащие в основе целеполагания при проектировании процесса профессиональной подготовки специалистов в музыкальных вузах современного Китая. Содержание каждой ценности рассматривается в связи с целями обучения, профессионального воспитания, профессионально-личностного саморазвития будущих музыкантов, которые формулируются на основе данной ценности.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie u mladshikh shkol'nikov otnosheniia k nauke kak bazovoi natsional'noi tsennosti v usloviiakh tekhnoparka

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Tatiana A. Breusova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье обозначена проблема формирования у младших школьников базовых национальных ценностей в целом, и формирования ценностного отношения к науке, в частности. В качестве средства формирования у младших школьников отношения к науке как базовой ценности рассматривается пространство технопарка и его техническое оснащение. В работе представлена методическая разработка программы внеурочной деятельности, предполагающая включение младших школьников в проектную научно-исследовательскую деятельность в условиях технопарка.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie u doshkol'nikov bazovykh natsional'nykh tsennostei: riski i professional'nye defitsity pedagogov

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Valentina A. Zebzeeva
    Work direction:
    Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования у дошкольников базовых национальных ценностей, выделяются наиболее значимые формы работы с детьми, этапы работы над ценностными ориентациями, приводятся результаты исследования рисков и профессиональных дефицитов, возникающих у педагогов. Раскрываются основы системы научно-методического сопровождения педагогов в процессе формирования у дошкольников базовых национальных ценностей.
    Keywords:
    Go 

  • Predstavlenie o tekhnologiiakh formirovaniia bazovykh natsional'nykh tsennostei na urokakh obshchestvoznaniia na urovne srednego obshchego obrazovaniia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Uliana G. Chavykina
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье отражена проблема применения технология формирования базовых национальных ценностей на уроках обществознания в 10–11 классе, а также рассмотрены вариации использования тем календарно-тематического планирования в учебно-воспитательном процессе преподавании курса.
    Keywords:
    Go 

  • Fol'klor v uchebno-vospitatel'nom protsesse kak sredstvo dlia garmonichnogo razvitiia detei

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Leisan N. Gareeva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Важность и актуальность темы статьи обусловлена необходимостью воспитания исполнителя традиционной музыки как неотъемлемой части на всех этапах образовательного процесса передачи подрастающему поколению традиций, культурных ценностей этноса.
    Keywords:
    Go 

  • Vnedrenie elementov fol'klora v obrazovatel'nyi protsess kak vazhneishee zveno v formirovanii vysokoi khudozhestvennoi kul'tury uchashchikhsia

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Leisan N. Gareeva
    Work direction:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    Важность и актуальность темы статьи обусловлена необходимостью воспитания исполнителя традиционной музыки как неотъемлемой части на всех этапах образовательного процесса передачи подрастающему поколению традиций, культурных ценностей этноса.
    Keywords:
    Go 

  • Features of Creating a Program of Spiritual and Moral Development, Education of Students in the Process of Developing AGEP

    Conference Paper
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Anastasiia A. Voronova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Автором подчеркивается, что в современных условиях глобализации и трансформации ценностей актуальной проблемой является организация приобщения обучающихся с ОВЗ к ценностям отечественной культуры. На основе анализа нормативно-правовой базы, современных представлений о воспитании автор раскрывает различные аспекты создания образовательной организацией программы духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся, делая акцент на ее содержательные моменты. Делается вывод о том, что эта программа является обязательной частью адаптированной основной общеобразовательной программы и задает вектор организации воспитания в неразрывном единстве урочной, внеурочной и внешкольной деятельности.
    Keywords:
    Go