List of publications on a keyword: «кейс-стади»
-
The evolution of the Lawyer's image in 2024-2026: from classical archetypes to digital identity and AI communications
Book Chapter
Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects- Author:
- Aleksandr I. Kugai
- Work direction:
- Юридические науки
- Abstract:
- This chapter examines the complex transformation of the professional image of lawyers in the context of the total digitalization and media coverage of the legal environment in 2024–2026. The author analyzes the impact of digital communications, artificial intelligence (AI) technologies, and the publicity of legal proceedings on reputation formation and the effectiveness of legal defense. Historical and cultural archetypes of the lawyer's image in fiction and cinema are examined, paralleling them with modern demands for flexibility, mobility, and moral choice. Particular attention is paid to the «Pyramid of Meanings» and nonverbal aspects of communication (body language), which remain critical in the era of AI dominance. Case studies from recent years demonstrate how impression management and digital reputation are becoming tangible factors influencing the outcomes of high-profile court cases.
- Keywords:
- justice, case study, reputation, body language, lawyer image, digital communication, brand, media coverage
-
Ispol'zovanie traditsionnykh i sovremennykh metodov obucheniia biologii v SPO
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Author:
- Anastasiia I. Isakova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В настоящее время актуальным остается вопрос об усовершенствовании методологии в биологии. Ничто не стоит на месте, все движется; даже железо, которое долго не используют, начинает ржаветь. Так и с учебным пособием, и методом преподавания биологии.
- Keywords:
-
Metody formirovaniia prezentatsionnoi kompetentnosti sotrudnika organov vnutrennikh del v obrazovatel'nom protsesse vuza
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Olga V. Prikhodko
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье раскрываются методы формирования презентационной компетентности сотрудника органов внутренних дел в образовательном процессе вуза, указывается их преимущество, приводятся примеры заданий с применением описанных методов.
- Keywords:
-
Modelirovanie protsessa primeneniia metoda keis-stadi v obuchenii IT-spetsialistov proektirovaniiu informatsionnykh sistem
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Olga B. Nazarova, Olga E. Maslennikova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается метод кейс-стади как основа практической подготовки будущих ИТ-специалистам к основам проектирования информационных систем. Приведенное определение дает понимание данного метода как одного из ведущих факторов, позволяющих организовать качественную практическую подготовку к одному из ключевых видов деятельности ИТ-специалистов в области создания информационных систем. Рассмотренный алгоритм подготовки кейсов и методической организации занятий с их использованием в виде функциональной модели IDEF0 дает подробное представление о роли и месте данного метода в подготовке таких специалистов и придает практическое значение проведенному исследованию.
- Keywords:
-
Metod "keis-stadi" pri izuchenii t'iutorskogo soprovozhdeniia rebenka s rasstroistvami autisticheskogo spektra
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Ekaterina V. Nikitina
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье описаны особенности профессиональных обязанностей тьютора при сопровождении ребенка с расстройством аутистического спектра в команде специалистов дошкольного образовательного учреждения. Исходя из особенностей тьюторского сопровождения, в статье показана целесообразность применения метода «кейс-стади» для изучения тьюторского сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра. При этом также показана целесообразность применения методологии триангуляции при использовании метода «кейс-стади».
- Keywords: