List of publications on a keyword: «народная деятельность»
-
Prodvizhenie vuzov v reitingakh kak sposob povysheniia ekonomicheskoi effektivnosti
ProceedingRelevant issues of management, economics and economic security- Authors:
- Anna S. Ermak, Ekaterina V. Konysheva
- Work direction:
- Экономическая теория
- Abstract:
- В научной статье изучается продвижение вузов в рейтингах как способ повышения экономической эффективности. Тема актуальна по причине того, что повышение экономической эффективности – это обязательное направление для любого учреждения. Несмотря на это многие университеты недостаточно используют повышение рейтинга университета для этих целей. Итогом работы являются практические авторские рекомендации, которые, в случае применения, позволят любому вузу улучшить свое положение в рейтингах.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia tvorcheskikh sposobnostei obuchaiushchikhsia v protsesse zaniatii v muzykal'no-fol'klornom kollektive
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Roza N. Asrian, Viktoriia V. Putilovskaia
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В работе раскрываются условия и средства формирования творческих способностей обучающих. Описаны этапы создания творческого коллектива, предложена схема продуктивной (творческой) ситуации сотрудничества педагога и обучающихся, разработана динамика становления их совместной деятельности. Организация коллективного творческого сотрудничества представляет значительные трудности, однако именно она может подготовить формирование группы как совокупного творческого коллективного субъекта для равноправного партнерского сотрудничества между собой и с руководителем, который организует и направляет творческую коллективную деятельность. Современные дети получают недостаточный опыт народных традиций и творческой деятельности в своей семье, поэтому, именно музыкально-фольклорный ансамбль позволяет каждому участнику, независимо от возраста, познакомится с местными и общерусскими фольклорными традициями, приобрести опыт творческой деятельности, реализовать индивидуальные творческие способности. Именно в моменты переживания радости от совместной творческой деятельности на занятиях музыкально-фольклорного ансамбля ребенок ощущает свою общественную значимость, нужность своего творчества и желание совершенствовать свое мастерство.
- Keywords:
-
Sovremennye tendentsii v razvitii mezhdunarodnoi deiatel'nosti tekhnicheskogo universiteta
Book ChapterEducation and Pedagogy: Current Trends- Authors:
- Valerii P. Grakhov, Iuliia G. Kisliakova, Sergei A. Mokhnachev, Ul'iana F. Simakova
- Work direction:
- Глава I. Теоретические аспекты образования
- Abstract:
- The origin and development of cooperation between technical universities and educational and scientific organizations in Europe, Asia and Africa is studied. The article deals with the organization of international activities at the technical university. Examples of priority areas of development of the university in the field of international cooperation are given. It is noted that the current development of international activities affects the key performance indicators of the university and allows positioning it as a significant international scientific and educational university.
- Keywords:
- integration, international activity of the university, priority areas of international activity, foreign partners, the world educational and scientific space
-
Nemetsko-russkie otnosheniia v sfere obrazovaniia: vchera i segodnia
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Angelina I. Dubskikh
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- Роль образования в жизни общества исторически воспринималась по-разному, но ее значение всегда было признано. Ведь уровень развития образования и науки влияет на уровень жизни того или иного государства, определяет его внутреннюю и внешнюю политику, экономику. Поэтому цель статьи – рассмотреть истоки взаимоотношений России и Германии в области образования, а также схожие проблемы и пути их решения в данной сфере. Данное исследование основано на применение нескольких методов: исторический метод используется для того, чтобы представить точную картину развития образования в синхронном и диахронном аспектах; типологический метод – для определения и анализа различия и сходства образования в Германии и России; с помощью сравнительного метода выявляется взаимное влияние этих стран в сфере образования.
- Keywords: