List of publications on a keyword: «самоотношение»
-
Особенности самоотношения лиц юношеского возраста с различной доминирующей реакцией на конфликт
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Кулябина Валентина Алексеевна, Anna V. Botsoeva
- Work direction:
- Стратегии и тактики сопровождения личности: помощь в преодолении кризисов
- Abstract:
- В работе исследуется отличительные признаки компонентов самоотношения старшеклассников с различной доминирующей реакции на конфликт. Проблематика подчёркивает необходимость дифференцированного подхода в профилактике конфликтного поведения в образовательной среде. Применялись методики: тест-опросник определения способов регулирования конфликтов Томаса-Килманна и методика исследования самоотношения С.Р. Пантелеева (МИС) на выборке 53 обучающихся 10 и 11 классов. Результаты показали, что существуют различия в самоотношении лиц юношеского возраста в группах с различным доминирующим стилем поведения в конфликтной ситуации. Полученные данные могут стать основой разработки дифференцированных программ профилактики конфликтного поведения в образовательной среде.
- Keywords:
-
Samootsenka kak faktor professional'noi produktivnosti: empiricheskoe issledovanie na vyborke iuristov i agentov po nedvizhimosti
Proceeding
Law, Economics and Management- Author:
- Svetlana S. Lebedeva
- Work direction:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Abstract:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на изучение взаимосвязи между различными аспектами самооценки личности и показателями профессиональной успешности у сотрудников, занятых в сферах с высокой степенью межличностного взаимодействия и принятия решений (агенты по недвижимости, юристы). В работе использовался комплексный подход, включающий оценку общей самооценки, самоотношения и самоэффективности, а также уровня профессиональной самореализации и отношения к себе как профессионалу. Полученные данные позволяют сделать предварительные выводы о роли адекватной и стабильной самооценки в достижении высоких результатов в профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Struktura samootnosheniia lits s depressivnymi rasstroistvami
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Denis A. Popyvanov, Ekaterina D. Bespanskaia pavlenko
- Work direction:
- Мастера педагогики и психологии
- Abstract:
- В статье рассматривается феномен самоотношения. Представлены результаты эмпирического исследования самоотношения лиц с депрессивными расстройствами, выявлены его структура и ее особенности в сравнении с лицами без диагностированных психических расстройств. Была использована «Методика исследования самоотношения» С.Р. Пантилеева (МИС).
- Keywords:
-
Osobennosti lichnostnoi refleksii studentov kolledzha: empiricheskoe issledovanie
ProceedingYouth science in the modern world- Author:
- Angelina B. Kuznetsova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса: теоретические и практические аспекты
- Abstract:
- В статье рассматривается феномен личностной рефлексии в контексте образовательной среды, с акцентом на студентов колледжа как особую социально-психологическую группу, находящуюся в стадии активного личностного и профессионального становления. Представлены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление структурных и функциональных особенностей рефлексивных процессов у студентов третьего курса колледжа. Установлены взаимосвязи между уровнем развития рефлексивности, самоотношением, саморегуляцией поведения и уровнем самоактуализации. Результаты исследования могут быть использованы для разработки программ психологического сопровождения студентов в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Vliianie tipov semeinogo vospitaniia na formirovanie samootnosheniia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s ZPR i usloviia ego korrektsii
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Uliana D. Filippova
- Work direction:
- Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние различных типов семейного воспитания на формирование самоотношения у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Основой исследования послужили данные, полученные с использованием тест-опросника родительского отношения (ОРО) А.Я. Варга и В.В. Столина. Проанализированы особенности преобладающих стилей семейного воспитания, выявлены ключевые аспекты между типами родительского отношения и спецификой формирования самоотношения у детей с ЗПР, а также предложены условия коррекционной работы, направленной на оптимизацию воспитательного воздействия в семье.
- Keywords:
-
Personal reflection of students of secondary vocational education
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Angelina B. Kuznetsova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- The article presents the results of a study of the characteristics of personal reflection in students of institutions of secondary vocational education. The empirical base consisted of 80 students of Cheboksary Professional College named after N.V. Nikolsky, enrolled in 3-4 courses. The method of diagnosing the level of development of reflexivity (A.V. Karpov's questionnaire) and the method of self-attitude research (MIS) by V.V. Stolin and S.R. Panteleev were used for the study. As a result, differences in the level of personal reflection and their relationship to the components of self-attitude were revealed.
- Keywords:
- students, diagnostics, secondary vocational education, self-attitude, personal reflection
-
Osobennosti Ia-kontseptsii i statusa professional'noi identichnosti uchashchikhsia tekhnikuma
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Elvira R. Kadirova, Mariia V. Andreeva
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассмотрена проблематика самоотношения и становления профессиональной идентичности учащихся техникума. Для изучения данных феноменов в рамках группы студентов численностью тридцать человек автором использовались эмпирические методы исследования, перечисленные ниже. С помощью методики исследования самоотношения, разработанной С.Р. Пантелеевым на основе работ В.В. Столина, удалось изучить сферы самосознания личности, включающее различные (когнитивные, динамические, интегральные) аспекты, для выявления структуры самоотношения личности, а также выраженности отдельных компонентов самоотношения. Тест двадцати высказываний в модификации Т.В. Румянцевой, использованный нами, позволил сформулировать суждения о самооценке, типах личности и уровне рефлективности учащихся. Благодаря последней методике, разработанной А.А. Азбель, удалось изучить выраженность статусов профессиональной идентичности учащихся. В ходе исследования были получены результаты, отражающие особенности Я-концепции и статуса профессиональной идентичности учащихся техникума.
- Keywords:
-
Socio-psychological features of a high school student blogger
Research Article
Development of education Volume 7 No 2- Author:
- Kristina D. Kostareva
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- The Internet environment is becoming one of the factors of socialization of the younger generation. Nowadays, more high school students are opening up their own lives, emotions and behavior to the public when running a video blog on the Internet. The study of the socio-psychological characteristics of a high school student blogger represents a considerable interest, since, the number of domestic and foreign studies on this problem is not sufficient. The article arises the problem of acquiring socio-psychological characteristics by the young people using the Internet for blogging. As methodological tools of the study the author used various research methods including the author's questionnaire, "Scale of measurement of self-presentation tactics", "Scale of social trust of J. P. Blavatsky", "N. Hall's methodology for determining the level of emotional intelligence" etc. The article discusses the results of the comparative analysis of the socio-psychological characteristics of high school students, active Internet users and bloggers. The article describes an attempt to consider video blogging as a factor of socialization. As a result of the study, the definite features were identified, which consisted in the fact that a high school blogger having a low reflected self-attitude, may feel antipathy towards himself, and may actively use defensive-type tactics, that is, a defensive style of self-presentation.
- Keywords:
- emotional intelligence, high school student, blog, blogger, level of social trust, user of social networks, tactics of self-presentation, reflected self-attitude, self-attitude, self-acceptance
-
Razvitie pozitivnogo samootnosheniia u uchitelei metodom sotsial'no-psikhologicheskogo treninga
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elena S. Bychkova
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Abstract:
- В статье затронута актуальная проблема повышения эффективности профессиональной деятельности учителей через обеспечение психологически комфортных условий их труда. Раскрыто понятие «самоотношение» в рамках различных теоретических подходов и особенности его формирования у педагогов, а также выделены преимущества метода социально-психологического тренинга как наиболее востребованного и продуктивного инструмента развития личностных качеств специалистов в сфере образования.
- Keywords:
-
Osobennosti kognitivnogo komponenta kompetentnosti zhiznestroitel'stva starsheklassnikov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia V. Olkhova, Marina V. Safonova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются результаты изучения самоотношения подростков как когнитивного компонента компетенции жизнестроительства. Показаны ресурсные и дефицитарные компоненты самоотношения, которые должны быть учтены при создании психолого-педагогических условий развития компетентности жизнестроительства.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia samootsenki u mladshikh podrostkov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Elizaveta O. Ovchinnnikova, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье самооценка рассматривается как психологический феномен, активно формирующийся в младшем подростковом возрасте. Автор обосновывает актуальность исследования самооценки у подростков с задержанным развитием, а также приводит результаты эмпирического исследования особенностей формирования самооценки у младших подростков с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Vliianie tsifrovizatsii i internet-sotsializatsii na samootnoshenie podrostkov
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Anna A. Protokolistova, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассмотрена тема самоотношения, которая является важной личностной характеристикой, влияя на удовлетворенность жизнью, а также на психическое здоровье. Это влияние сильно проявляется в периоде юношества. Активное освоение подростками и молодежью интернет-пространства, социальных сетей обусловливает необходимость изучения процесса интернет-коммуникации в целом и изучения особенностей его влияния на самоотношение в эпоху цифровизации.
- Keywords:
-
The Influence of a Psychologically Safe Educational Environment on the Formation of a Positive Self-Attitude in Adolescents
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Anna A. Protokolistova, Arina V. Karandeeva
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- Главным условием адекватного формирования личности является переживание эмоционального благополучия. Подростковый возраст характеризуется трансформацией всей системы оценок к окружающим людям и самому себе. У подростка, уверенного в своем благополучии, безопасности и защищенности, идет более качественное развитие эмоциональной сферы, одной из составляющих которой является самоотношение. В статье обосновывается, что образовательная организация должна организовать целенаправленную работу по обеспечению психологически безопасной среды, для того чтобы у подростка формировалось исключительно позитивное самоотношение.
- Keywords: