List of publications on a keyword: «методы обучения»
-
A multimodal approach to English language teaching at a technical university: integration for effective communication
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Nataliia A. Miroliubova, Nina E. Ioffe, Olga S. Abaidullina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Авторы статьи отмечают, что современная инженерная деятельность предполагает владение английским языком, которое в наши дни перестало быть просто академическим требованием, а стало ключевым профессиональным навыком. Подчеркивается, что традиционные методы не обеспечивают межкультурной коммуникации в профессиональной среде (документация, видеоконференции, Slack). Предложен мультимодальный подход, использующий различные каналы восприятия (аудиальный, визуальный, кинестетический) и семиотические ресурсы (текст, изображение, звук, пространство). Обоснована эффективность методологии для развития коммуникативной компетенции студентов технических вузов на занятиях по английскому языку.
- Keywords:
-
Использование метода опорных геометрических конструкций при изучении стереометрии в средней школе
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Магомадова Марха Мусаевна, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу эффективного применения метода опорных геометрических конструкций в процессе изучения стереометрии в средней школе. Рассматриваются способы создания наглядных моделей и схем, способствующих улучшению восприятия сложных геометрических объектов и повышению уровня освоения учебного материала. Подчеркиваются преимущества такого подхода, включая развитие пространственного воображения и повышение мотивации учеников.
- Keywords:
-
Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся в рамках преподавания биологии в современной школе
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina G. Lapteva, Olga V. Iamukova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования субъектной позиции обучающихся в процессе изучения биологии в средней школе. Авторы раскрывают понятие «субъектная позиция», определяя её, как активный подход ученика к образовательному процессу, характеризующийся личной ответственностью, заинтересованностью и стремлением к самостоятельному познанию окружающего мира, а также не только анализируют существующие образовательные практики, но приводят примеры собственных педагогических находок, направленных на катализирование самостоятельной работы школьников: от мини-экспериментов в исследовании природы и организации проектной деятельности, до современных информационно-коммуникационных технологий. Отдельное внимание уделено перспективам дальнейшего развития биологии как предмета, способствующего раскрытию личностного потенциала каждого ребёнка, формированию устойчивых жизненных ценностей и бережного, ответственного отношения к природе.
- Keywords:
-
The impact of physical education on the formation of a well-rounded personality
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Viktor A. Toropov, Aleksandr V. Nikishkin, Sergei V. Nikishov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- In this article, the authors examined the problem of forming a well-rounded personality in students through physical exercises aimed at developing and improving physical qualities and forming applied skills.
- Keywords:
- teaching methods, physical qualities, applied skills, level of preparedness, and athletic form
-
Использование арт-терапии для снятия языкового стресса и повышения уверенности в себе при обучении английскому языку
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Farida S. Aitkulova, Alina R. Faizullina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности арт-терапии как педагогического и психокоррекционного инструмента, направленного на снижение уровня тревожности, развитие уверенности в собственных силах и создание благоприятной эмоциональной среды для овладения иностранным языком. Обосновывается целесообразность интеграции арт-терапевтических практик в методику преподавания английского языка в начальной школе с учётом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся.
- Keywords:
-
Formirovanie professional'no-kommunikativnoi kompetentnosti u kursantov vuzov GPS MChS Rossii
ProceedingАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Authors:
- Gennadii P. Sokolov, Sofiia S. Leonenko
- Work direction:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос процесса формирования профессионально-коммуникативной компетентности у курсантов вузов ГПС МЧС России. Подчеркивается важность этой компетентности в контексте подготовки специалистов, работающих в условиях кризисных ситуаций, где эффективное взаимодействие и коммуникация играют ключевую роль. Работа подчеркивает значимость развития этих навыков для успешной профессиональной деятельности будущих специалистов в области безопасности и защиты населения.
- Keywords:
-
Kak nauchit' rebenka iskusstvu mysli
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Liubov V. Sivtsova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные подходы и методы, которые могут помочь педагогам в формировании у детей навыков мыслительной деятельности.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie interaktivnykh metodov obucheniia v prepodavanii distsipliny "Osnovy finansovoi gramotnosti"
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Svetlana P. Demina
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается значение и роль наиболее популярных интерактивных методов обучения в преподавании курса по финансовой грамотности: «кейс-метод», «мозговой штурм», «проектный метод».
- Keywords:
-
Innovatsionnaia tekhnologiia "Den' edinogo teksta"
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Tatiana V. Meshkova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам объекта исследования и предмета исследования. Акцентируется внимание на развитии у школьников познавательного интереса, самостоятельности, культуры учебного труда посредством такого вида работы.
- Keywords:
-
Doshkol'noe obrazovanie v sovremennykh usloviiakh
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Elena V. Gushchina, Natalia A. Bezlepkina, Elena A. Kruchinina, Tatiana V. Grimenko
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Авторы статьи отмечают, что дошкольное образование в современных условиях направлено на всестороннее развитие личности ребёнка с учётом его индивидуальных особенностей, эмоционального благополучия и подготовки к школе. Основой этого процесса является Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО), который определяет ключевые принципы и требования к организации воспитательно-образовательного процесса.
- Keywords:
-
Pervoe zaniatie po khimii v tekhnicheskom vuze kak osnova formirovaniia professional'noi motivatsii
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Inga V. Bychek
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- Автор отмечает, что в современном техническом вузе дисциплина «Химия» сталкивается с проблемой низкой учебно-профессиональной мотивации студентов, воспринимающих ее как непрофильную, что негативно сказывается на качестве подготовки будущих инженеров и требует поиска эффективных педагогических решений. В статье представлен комплексный подход к организации первых занятий по химии, включающий первую лекцию, раскрывающую профессиональную значимость дисциплины, разработку и внедрение детализированных памяток для лабораторных и практических занятий, использование интерактивных заданий, проведение входного тестового контроля для диагностики базовых знаний. Разработанная методика проведения первых занятий способствует созданию позитивного эмоционального фона и формированию осознанной мотивации к изучению дисциплины. Системная организация учебного процесса с первого дня снижает психоэмоциональную напряженность в период адаптации, приучает студентов к академической дисциплине и самостоятельности, что в конечном итоге положительно влияет на успеваемость и создает прочную основу для освоения последующих профессиональных дисциплин.
- Keywords:
-
Teoreticheskie osnovy formirovaniia professional'noi identichnosti studentov v sisteme vysshego obrazovaniia
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Polina A. Basina, Anna G. Khentonen
- Work direction:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы теоретических основ формирования у студентов вузов чувства причастности к своей будущей профессии. Профессиональная идентичность признается основополагающим фактором личностного развития будущих специалистов, влияющим на их дальнейшее трудоустройство и продуктивность. Анализируются факторы, определяющие выбор профессии студентами, включая вузовскую среду, общественные ожидания, личные установки и убеждения. Особое внимание уделяется развитию профессиональных компетенций, мотивации и карьерным целям студентов. Цель работы – определить ключевые принципы и механизмы формирования профессиональной идентичности для повышения качества образования и успешной адаптации выпускников в российской экономике и обществе.
- Keywords:
-
Ensuring the quality of military professional training of cadets in Russian military universities while reducing the training time
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Svetlana A. Krasnova
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- At the present stage, there are increasing demands on the quality of specialist training in higher education institutions, including military ones. The article reveals the specifics of training specialists in the context of shorter training periods. The methods of training are considered, allowing to maintain the quality of training of military specialists in accordance with the requirements in conditions of shortened training time.
- Keywords:
- higher education, teaching methods, learning motivation
-
Puti povysheniia professional'nogo avtoriteta pedagoga v uchrezhdeniiakh srednego professional'nogo obrazovaniia
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anastasiia V. Litvinova, Olga S. Takmazian, Vitalii P. Takmazian, Irina A. Torop
- Work direction:
- Стратегия повышения профессионального авторитета педагога
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы формирования и укрепления профессионального авторитета педагогов. Анализируются теоретико-методологические основы педагогического авторитета, механизмы его реализации и современные стратегии развития профессиональных компетенций учителя. Особое внимание уделено практическим рекомендациям, способствующим повышению престижа профессии педагога среди учащихся, коллег и общественности.
- Keywords:
-
Sredstva formirovaniia samostoiatel'nosti v uchebnoi deiatel'nosti sovremennykh podrostkov
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Ekaterina D. Sutyrina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные средства формирования самостоятельности подростков в условиях современной образовательной среды. На основе анализа психолого-педагогической литературы и эмпирических данных выделены ключевые инструменты развития самостоятельности, обоснована их эффективность, предложены практические рекомендации для педагогов.
- Keywords:
-
Soderzhanie prakticheskikh zadanii dlia organizatsii gruppovoi raboty pri izuchenii GMT v osnovnoi shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Svetlana N. Iakunina, Anzhela A. Makhonina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос методических аспектов организации групповой работы при изучении темы «Геометрические места точек» в школьном курсе геометрии. Представлена система практических заданий, направленная на формирование навыков решения задач методом геометрических мест точек.
- Keywords:
-
Sviaz' mezhdu teoriei i metodikoi vospitaniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Irina A. Torop
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Автор статьи утверждает, что теория и методика обучения и воспитания – это фундаментальные области педагогики, направленные на формирование личности. Теория изучает закономерности и принципы образовательного процесса, а методика реализует их на практике через конкретные приёмы и технологии. В статье рассматривается вопрос взаимосвязи между теорией и методикой воспитания, которая обеспечивает гармоничное развитие интеллектуальных, эмоциональных и социальных качеств учащихся.
- Keywords:
-
Formirovanie lichnostnykh universal'nykh uchebnykh deistvii obuchaiushchikhsia v protsesse obucheniia matematike
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Viktoriia A. Zharkova
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- Основная мысль статьи заключается в том, что современное образование должно направляться не только на передачу знаний, но и на развитие личностных, познавательных, коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий (УУД), с акцентом на воспитание гражданской идентичности и нравственных ориентиров у обучающихся. Автор подчеркивает необходимость формирования личностных УУД на уроках математики как важного элемента компонента образования, исходя из подхода ФГОС, где личностные результаты названы главным итогом обучения. Особое внимание уделяется методам и приемам, которые учитель может использовать для достижения этих результатов. В статье акцентируется внимание на том, что для успешной реализации образовательных результатов учитель должен создавать условия, которые позволят ученикам развиваться не только в области знаний, но и как личности, готовой к активной жизни в современном обществе.
- Keywords:
-
Osobennosti ispol'zovaniia pesennogo materiala v protsesse obucheniia inostrannym iazykam
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Madina M. Bricheva, Svetlana A. Sasina, Elena N. Skhaliakho, Asiet R. Bodzhokova
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- В статье рассматривается специфика работы с аутентичными аудиоматериалами. Использование песен на всех этапах обучения иностранным языкам является эффективным, поскольку способствует продуктивной работе над фонетическим, лексическим и грамматическим аспектами. С помощью песенных аудиоматериалов успешно отрабатываются навыки аудирования и говорения. Выбор песен обусловлен целями и задачами занятий и должен соответствовать критериям отбора. Работа над песенным материалом состоит из дотекстового, текстового и послетекстового этапов, которые включают определенные задания и упражнения. Использование аутентичного песенного материала формирует лингвострановедческую компетенцию, повышает интерес к изучаемым языкам.
- Keywords:
-
Physical Development System: A Focus on a Comprehensive Approach to Developing Physical Abilities in Police Officers
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Viktor A. Toropov, Nikolai N. Silkin, Aleksandr V. Nikishkin
- Work direction:
- Физическая культура и спорт в образовательном процессе
- Abstract:
- In this article, the authors have revealed the methodology of teaching physical exercises, examined the conditions for their successful application, and identified the features that determine the use of a particular teaching method. The authors define teaching methods as the ways in which a teacher works with students to acquire knowledge, develop skills, and acquire professional qualities. These methods are formed as methodological systems, where the system-forming factor manifests itself as learning goals and objectives, and the teaching methods serve as the link between the teacher and the student.
- Keywords:
- physical qualities, methods and principles of teaching, abilities and skills, didactic teaching methods, and pedagogical activities
-
Modernizatsiia soderzhaniia i tekhnologii doshkol'nogo i nachal'nogo obrazovaniia: vzgliad v budushchee
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Authors:
- Marina A. Shurygina, Elena A. Lakizova, Olga V. Akleusheva
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается насущная необходимость модернизации содержания и технологий дошкольного и начального образования в ответ на стремительные изменения современного мира. Анализируются ключевые направления совершенствования образовательного процесса, включая интеграцию актуальных научных знаний и передовых технологий, развитие гибких навыков (soft skills) и компетенций XXI века, индивидуализацию обучения с учетом потребностей каждого ребенка, а также формирование функциональной грамотности, необходимой для успешной адаптации в обществе. Особое внимание уделяется внедрению активных методов обучения, использованию цифровых инструментов и формирующему оцениванию для отслеживания прогресса учеников. Подчеркивается ключевая роль педагога как организатора и наставника в образовательном процессе, а также важность постоянного повышения его квалификации. В заключение акцентируется внимание на том, что модернизация образования на ранних этапах является критически важной инвестицией в будущее нашей страны.
- Keywords:
-
The role of motivation in the educational process and methods of its formation in learning a foreign language
Book Chapter
Issues of education and psychology- Author:
- Anna E. Shabanova
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- The chapter explores the role and methods of fostering learning motivation in teaching English to students of non-linguistic specialties. The author emphasizes the crucial role of motivation as a system-forming factor that determines the success, sustainability, and effectiveness of educational activities. The paper analyzes the main types of motivation (intrinsic/extrinsic, integrative/instrumental, motivation for success/fear of failure) and their specifics in the context of language training. Particular attention is paid to the problem of students' low initial level of language proficiency and the need for targeted work to develop motivation from the beginning of university studies. The central role of the teacher as an organizer of a motivating educational environment and a facilitator is defined. The chapter offers practical strategies and methods for enhancing learning motivation, including ensuring the professional relevance of the course content, using interactive teaching methods, working with authentic texts, and creating an atmosphere of psychological support. It is concluded that effective motivation management is key to forming the high professional competence of future specialists.
- Keywords:
- motivation, educational environment, teacher, teaching methods, teaching, English language, authentic materials, learning activity, non-linguistic university, intrinsic motivation, extrinsic motivation
-
Interactive methods of teaching a foreign language: the possibilities of the Miro online platform
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Liliia A. Malakhova, Zinaida N. Serova
- Work direction:
- Глава 14
- Abstract:
- This chapter is devoted to interactive methods of teaching a foreign language using the Miro online platform. Combining traditional methodological approaches with the capabilities of modern online platforms such as Miro opens up promising areas in teaching foreign languages. The authors consider how this online platform can be effectively used to organize students' group work, increase their motivation and, as a result, improve the quality of learning. The potential of the platform is being explored, combining the theoretical foundations of interactive learning with practical experience using the platform. Special attention is paid to the role of active involvement of students in the educational process, the development of communication skills and the formation of intercultural competence. The authors substantiate the effectiveness of interactive methods for creating a favorable educational environment that stimulates creative activity and independence of students.
- Keywords:
- foreign language teaching, English, Miro, online platform, interactive language teaching methods
-
Primenenie mul'timodal'nykh podkhodov v obuchenii detei s razlichnymi potrebnostiami
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Liliana A. Akhiiarova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Современное образование требует гибкости и адаптивности для эффективного обучения детей с различными потребностями. Мультимодальные подходы, включающие различные формы представления информации, такие как текст, аудио, визуальные элементы и интерактивные приложения, представляют собой мощные инструменты для достижения этой цели. Автор анализирует эффективность мультимодальных методов, их применение в практике и воздействие на образовательные результаты, а также предоставляет рекомендации для внедрения этих методов в обучение детей с особыми потребностями.
- Keywords:
-
Formirovanie grammaticheskikh navykov cherez perevernutoe obuchenie
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Olga N. Torgovanova, Anna E. Shabanova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается эффективность применения модели перевёрнутого обучения при формировании грамматических навыков английского языка у студентов. Проведён сравнительный анализ традиционного и инновационного подходов к преподаванию грамматики, выявлены преимущества и недостатки перевёрнутой модели обучения. Особое внимание уделяется психолого-педагогическим аспектам реализации данной методики и её влиянию на мотивацию студентов. Предлагаются практические рекомендации по оптимизации учебного процесса с использованием цифровых технологий.
- Keywords: