En
Register Log in

List of publications on a keyword: «методы обучения»

  • Metodicheskii gid kak aktual'naia forma posobiia dlia uchitelia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Sergei A. Sukhinin
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Рассматриваются сущность, структура построения, преимущества и значение методического гида для учителей как новая актуальная форма методических пособий. Подчеркивается, что в отличие от традиционных форм пособий, методический гид не содержит поурочного планирования, а уделяет внимание методам и приемам организации учебной деятельности при изучении отдельных тем и разделов школьной дисциплины. По мнению автора, это привносит в процесс обучения большую вариабельность в методике преподавания, инновационность, демократичность, интерактивность, активизировав практико-деятельностный подход.
    Keywords:
    Go 

  • Keis-metod kak instrument obucheniia sotrudnikov na predpriiatii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Kristina D. Smetkina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Целью статьи является анализ роли кейс-метода, как инструмента профессионального обучения сотрудников на предприятии. Рассмотрено значение обучения персонала в современной практике кадрового менеджмента российских организаций. Определены преимущества кейс-метода в достижении целей профессионального обучения сотрудников на предприятии. Актуальность исследования обусловлена необходимостью совершенствования практики обучения персонала в российских организациях, где использование лишь традиционных методов недостаточно для повышения эффективности и производительности труда.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie osobennosti razvitiia vychislitel'nogo myshleniia obuchaiushchikhsia 5-6 klassov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Denis A. Vasiliev, Elizaveta E. Umerenkova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются методические подходы к развитию вычислительного мышления учащихся 5–6 классов. Основное внимание уделяется комплексному подходу, включающему дробление задачи на более мелкие составляющие подзадач, Решение задачи с использованием алгоритмов, представление символами и логические операции, использование компьютерных технологий и развитие логического мышления, подчеркивается важность формирования вычислительных навыков через решение задач различной сложности.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie intensivnykh metodov obucheniia dlia formirovaniia navykov spontannoi rechi kursantov v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku v voennoi obrazovatel'noi organizatsii vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Mariia V. Amitrova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Формирование навыков спонтанной речи у курсантов в процессе изучения иностранного языка в военной образовательной организации высшего образования направлено на преодоление различных трудностей (социальных, психологических, лингвистических), которые могут возникать при неподготовленном общении. Применение интенсивных методов обучения (проектная работа, дискуссия, круглый стол), интенсивных приёмов обучения (дискуссионных вопросов, краткой беседы, обсуждение новостей, картинок), современных средств преподавания (искусственный интеллект) способствуют формированию навыков спонтанной речи у курсантов при изучении иностранного языка в военной образовательной организации высшего образования. Спонтанная и диалогическая речь обладают схожими положительными характеристиками, поэтому применение диалогического подхода для развития спонтанной речи считается наиболее эффективным.
    Keywords:
    Go 

  • Effective methods of teaching regional studies

    Research Article
    Development of education Volume 8 No 2
    Authors:
    Victoria R. Sagitova, Elvira R. Galiullina, Louise K. Karimova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    This article provides a detailed analysis of the methods of project and problem-oriented learning. The methods presented by the authors of the article are considered to be the most effective in the process of training students of regional studies in accordance with the requirements of the competence approach of the federal state educational standards. The authors conducted an analytical review of theoretical ideas about regional studies. The article reveals the opposite points of view of domestic scientists on its understanding – these are the studies of V.V. Makarenko and V.A. Gorbanyov. The article presents the teaching methods that are the most effective for the formation of the necessary competencies in students within the framework of the realization of the requirements of the federal state educational standards. Such methods included: "Challenge Based Learning", "Pebble in the Pond", 4C/ID (4 components – 4 components and instructional design – pedagogical design), business game. The result of the study was the conclusion that the basis of regional studies is best reflected in the interdisciplinary approach, which combines both classical methods of training bachelors and masters and modern methods.
    Keywords:
    competences, teaching methods, regional studies, project-based learning, problem-oriented learning
    Go 

  • Metodicheskie podkhody k ispol'zovaniiu nagliadnykh sredstv obucheniia v shkol'nom kurse biologii

    Proceeding
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Natal'ia A. Lengesova, Aliona S. Averianova
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    Статья посвящена изучению методических подходов к использованию наглядных методов обучения в школьном курсе биологии. В ходе работы была проанализирована литература, разработаны и проведены уроки с использованием наглядных методов, а также выполнено контрольное тестирование для оценки итогового уровня знаний учащихся. Результаты эксперимента позволили оценить эффективность применения наглядных средств обучения и выявить их влияние на успеваемость учеников.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tekhnologii sotsial'no-pedagogicheskogo obrazovaniia v usloviiakh tsifrovizatsii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Svetlana I. Ermolich
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье рассмотрены технологии и методы подготовки специалистов социально-педагогической сферы в условиях цифровизации, представлены алгоритмы их применения в ходе проведения учебных занятий в учреждениях высшего образования. Использование современных информационных технологий и активных методов обучения определяет интенсификацию профессиональной подготовки специалистов, качество обучения, уровень сформированности профессиональных компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye innovatsionnye podkhody pri organizatsii obucheniia proektnomu upravleniiu kursantov vedomstvennykh vuzov FSIN Rossii

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Abstract:
    В статье проанализированы основные элементы методических приемов и способов обеспечения реализации проектов в уголовно-исполнительной системе. Выделяются теоретические и практические аспекты реализации некоторых инновационных методов и технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Aspekty i osobennosti konstruirovaniia protsessov metoda obucheniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Liliia F. Bezverkhaia
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье автором уделено внимание конструирования метода обучения и анализу образовательных процессов в высшем учебном учреждении. Автором предложена концепция реорганизации учебного процесса. В статье рассмотрены управленческая модель структурной реорганизации учебного процесса образовательного учреждения. Определены процессы и факторы, оказывающие наиболее значительное, институциональное влияние на формирование образовательного багажа знаний. Затронут вопрос путей реинжиниринга образовательных процессов. Для достижения цели решались вопросы оценка и выработка практических рекомендаций по решению дидактических проблем формирования образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie poznavatel'noi aktivnosti obuchaiushchikhsia na urokakh "Osnovy bezopasnosti i zashchity Rodiny"

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Anna P. Tarasenko, Rimma V. Zarubina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Современный школьник должен стремиться к активному познанию и постоянному развитию своих познавательных потребностей. Учитель ОБЗР должен создавать на уроках такие условия для обучения, привлекать такие технологии и методы, которые будут способствовать поддержанию и укреплению познавательного интереса обучающихся к предмету. Кейс-технологии способствуют решению учебных задач и жизненных проблемных ситуаций на уроках ОБЗР.
    Keywords:
    Go 

  • Educational Technologies of the XXI Century as a Means of Increasing Students’ Motivation to Learn

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Authors:
    Marina L. Sher, Leonid V. Mironov, Aleksandra A. Totskaia
    Work direction:
    Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
    Abstract:
    Статья посвящена теме исследования роли современных образовательных технологий в повышении мотивации студентов к обучению. Рассматриваются современные методы обучения, включая цифровизацию образовательного процесса, использование искусственного интеллекта, проектного и смешанного обучения, а также геймификацию, способствующие формированию устойчивого интереса к образовательному процессу. Особое внимание уделяется организационным и педагогическим условиям, необходимым для эффективной интеграции инноваций: модернизации инфраструктуры, подготовке педагогов, адаптации учебных программ и созданию гибкой образовательной среды. Авторы исследуют ключевые аспекты повышения мотивации учебной деятельности через персонализацию обучения, развитие критического мышления и вовлечение студентов в активные формы взаимодействия.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia innovatsionnykh pedagogicheskikh tekhnologii v prepodavanii ekonomicheskikh distsiplin

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Author:
    Anna I. Zaitseva
    Work direction:
    Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
    Abstract:
    В статье рассматривается необходимость применения инновационных технологий в образовательном процессе на современном этапе. Описан опыт их использования в преподавании экономических дисциплин.
    Keywords:
    Go 

  • Povyshenie kachestva obrazovaniia

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Author:
    Igor' N. Sylka
    Work direction:
    Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
    Abstract:
    В условиях глобализации и стремительных изменений на рынке труда вопрос повышения качества образования становится особенно актуальным. Данная тема охватывает ключевые аспекты, связанные с современными вызовами образовательной системы, такими как устаревшие методы обучения, нехватка квалифицированных кадров, неравенство в доступе к образовательным ресурсам и недостаточная инфраструктура. В рамках исследования рассматриваются инновационные подходы и стратегии, направленные на улучшение образовательного процесса, включая внедрение активных методов обучения, повышение квалификации преподавателей, инвестиции в материально-техническую базу, а также индивидуализацию образовательных программ. Особое внимание уделяется сотрудничеству между образовательными учреждениями и бизнесом, что способствует подготовке студентов к реальным условиям труда. Цель данной работы – выявить эффективные пути повышения качества образования, которые помогут создать конкурентоспособную и адаптивную образовательную систему, способную удовлетворить потребности современного общества.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kriticheskogo myshleniia na urokakh inostrannogo iazyka kak instrument psikhologicheskoi bezopasnosti v podrostkovom vozraste

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Authors:
    Kseniia A. Grigor'eva, Guzaliia R. Shagivaleeva
    Work direction:
    Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
    Abstract:
    В статье даётся психологическая характеристика критического мышления, о возможностях английского языка для развития критического мышления как инструмента психологической безопасности в подростковом возрасте. Использование различных методов и приёмов технологий развития критического мышления при изучении английского языка будет способствовать повышению учебной мотивации обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Delovye igry v podgotovke studentov SPO

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Olga I. Khatsrinova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Автором описано применение деловой игры как активного метода обучения. В статье раскрываются задачи организации деловой игры студентов одного колледжа, разных направлений подготовки: гуманитарной и технической.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie interaktivnykh metodov obucheniia dlia formirovaniia gotovnosti studentov vuza k realizatsii proektnoi deiatel'nosti (na primere podgotovki studentov po napravleniiu "Gosudarstvennoe i munitsipal'noe upravlenie")

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Leila R. Elbieva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье обосновано значение проектной деятельности в сфере государственного и муниципального управления. Уточнено содержание понятия «готовность студентов к проектной деятельности в сфере государственного и муниципального управления». Для формирования данной готовности предложено использовать интерактивные методы обучения. Показаны возможности интегративных методов в повышении качества высшего образования.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie sovremennykh pedagogicheskikh tekhnologii (keis-metodov) v protsesse formirovaniia deontologicheskoi kompetentnosti studentov-medikov (na primere prepodavaniia distsipliny "Etika i deontologiia v professional'noi deiatel'nosti")

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Sofiia K. Matsukatova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Формирование деонтологической компетентности будущих врачей при изучении дисциплины «Профессиональная этика и деонтология» целесообразно осуществлять с использованием кейс-методов, которые способствуют погружению в профессию, формированию деонтологических качеств будущего врача (осознание профессионального долга, высокий уровень профессиональной и личной культуры, эмапатия, толерантность, эффективная коммуникация с пациентом и коллегами и т. д.), критического мышления, что определяет индивидуальную траекторию профессионального роста и личностного развития студента-медика.
    Keywords:
    Go 

  • Dinamika obucheniia: aktivnye metody kak mekhanizm povysheniia motivatsii na urokakh angliiskogo v srednem zvene

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Inna S. Maslova, Natalia A. Khomova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    Статья посвящена теме исследования возможностей использования активных методов обучения как средства повышения мотивации обучающихся 5–6 классов при изучении английского языка. Рассматриваются теоретические основы и практические аспекты внедрения различных видов активных методов, таких как ролевые игры, проекты, дебаты и ситуационные задачи. Анализируются результаты экспериментального исследования, демонстрирующие положительное влияние активных методов на уровень мотивации и академическую успеваемость школьников. Предлагаются рекомендации для учителей по эффективному внедрению активных методов в повседневную практику преподавания английского языка.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionnye tekhnologii obucheniia v vuze

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elizaveta A. Nikitina, Roman A. Dormidontov
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    The article analyzes the current problems of the development of higher education in modern conditions of digitalization of education. Innovative technologies used in universities, some of their types and advantages are considered.
    Keywords:
    innovation, teaching methods, learning, innovative technologies, inverted learning
    Go 

  • Formirovanie funktsional'noi gramotnosti u shkol'nikov na urokakh geografii

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Author:
    Irina R. Petrova
    Work direction:
    Формирование функциональной грамотности обучающихся
    Abstract:
    Рассматривается формирование функциональной грамотности школьников на уроках географии, предлагаются методы и приёмы, которые могут быть использованы для формирования функциональной грамотности на уроках географии. Особое внимание уделяется вопросам формирования математической грамотности, которая является одним из ключевых компонентов функциональной грамотности.
    Keywords:
    Go 

  • Metody obucheniia, realizuemye v shkol'nom kurse biologii pri izuchenii zoologii

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Authors:
    Tat'iana M. Trifonova, Aleksandra A. Sitnikova
    Work direction:
    Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
    Abstract:
    В статье описываются методические особенности реализации различных методов обучения зоологии в 8 классе, а также указываются трудности в их реализации того или иного метода. Показана целесообразность различных средств мотивации обучающихся к изучению предмета.
    Keywords:
    Go 

  • Puti profilaktiki shkol'noi dezadaptatsii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Authors:
    Anastasiia A. Korobkova, Ivan N. Grebenkov, Aleksandra I. Meremianina
    Work direction:
    Психологическое сопровождение и педагогические условия образовательного процесса
    Abstract:
    Вступление в школьную жизнь может быть сложным для детей, особенно для тех, кто сталкивается с новыми требованиями и обязанностями. Это вызывает трудности в адаптации, которые могут повлиять на качество обучения. Для детей с общим недоразвитием речи особенно важно создание оптимальных условий для обучения и адаптации. В статье рассматриваются пути профилактики школьной дезадаптации у детей младшего школьного возраста с ОНР.
    Keywords:
    Go 

  • Interactive learning technologies as a means of developing professional competencies

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Viktoriia E. Gavrilova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается необходимость использования различных современных образовательных технологий для формирования у студентов СПО профессиональных компетенций и развития креативности и научной эрудиции. Автором отмечен более высокий уровень овладения коммуникативным материалом посредством интерактивных методов.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti primeneniia informatsionnykh-intellektual'nykh sistem v rabochei srede s tsel'iu obucheniia i avtomatizatsii

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Anastasiia E. Valueva
    Work direction:
    Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы классификации информационно-интеллектуальных систем как инструмента поиска необходимой информации, обработка и анализ которой происходит различными путями с целью применения в технологических сферах, а также автоматизации рабочих процессов. Изучены и обобщены категории информационно-интеллектуальной системы. Отмечены особенности естественно-языкового интерфейса как одной из главных составляющих классификации.
    Keywords:
    Go 

  • The use of interactive methods with an integrative approach in the system of secondary vocational education

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Susanna B. Borodina
    Work direction:
    Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    The article considers the use of integrative forms of education aimed at personality-oriented education in teaching professional disciplines for college students, examines the essence of the game from the point of view of the educational process.
    Keywords:
    professional competence, education, students, knowledge, skills, personality-oriented approach, integrative pedagogical approach, interactive teaching methods, game-based learning
    Go