List of publications on a keyword: «цифровые технологии»
-
Tsifrovye tekhnologii v sisteme professional'noi adaptatsii molodykh spetsialistov bankovskoi organizatsii
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Ekaterina S. Starykh, Elena N. Kozlenkova
- Work direction:
- Развитие информационных технологий в условиях трансформации социально-экономических систем
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности использования цифровых технологий в системе профессиональной адаптации молодых специалистов банковской организации. Проанализированы современные инструменты цифровизации корпоративного обучения, включая LMS-платформы, корпоративные порталы, электронные базы знаний, системы онлайн-наставничества и чат-боты сопровождения сотрудников. Особое внимание уделено адаптации представителей поколения Z, отличающихся высокой цифровой вовлеченностью и потребностью в интерактивных форматах обучения. Предложена модель цифровой платформы сопровождения молодых специалистов, обеспечивающая интеграцию обучения, коммуникации, наставничества и аналитики адаптационных процессов. Научная новизна исследования заключается в разработке комплексного подхода к цифровому сопровождению профессиональной адаптации молодых специалистов в организациях финансового сектора.
- Keywords:
-
Realizatsiia obrazovatel'nykh potrebnostei v usloviiakh tsifrovoi transformatsii vysshego obrazovaniia
Book Chapter
Issues of education and psychology- Authors:
- Meiseria G. Akhmetvalieva, Denis A. Koskin, Mariia B. Koskina
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter examines theoretical and applied aspects of the development of information and educational needs of students in the context of digital transformation of higher education. Based on the analysis of strategic documents and a review of Russian and foreign studies, key areas of digitalization are identified: creation of a digital educational environment, formation of “digital maturity”, distance learning, integration of online platforms (RESH, YaKlass, ReshuEGE). Contradictions are revealed between student interests and platform technical capabilities, between personal data protection and its security level, between innovative and traditional forms of education. External and internal drivers of digital transformation are identified, as well as technical, organizational, staffing and socio-cultural barriers. The development of students' educational needs should be based on systematic integrated projects, digital portfolios and methodological recommendations for mastering digital skills. Information culture is seen as an indicator of professional competence and successful socialization. It is concluded that digital transformation requires the restructuring of all university structures, the reorientation of the teacher to a moderator and mentor, as well as the formation of students' motives for continuous self-education.
- Keywords:
- motivation, education, educational environment, students, educational needs, competitiveness, digital transformation, digital technologies
-
Mathematical modeling and quantitative methods of analysis in the system of medical and biological training of students of a sports university
Book Chapter
Issues of education and psychology- Author:
- Elena G. Kostenko
- Work direction:
- Глава 10
- Abstract:
- The chapter examines theoretical and applied aspects of mathematical modeling and quantitative analysis methods in the system of biomedical training of students in sports universities. Their role in assessing functional state, modeling training processes, and developing analytical competencies is substantiated. The integration of mathematical methods and digital technologies is shown to improve the quality of professional training.
- Keywords:
- physical education, digital technologies, mathematical modeling, biomedical training
-
Differentiated Mathematics Teaching in Primary Schools
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Iliuza A. Bagavieva
- Work direction:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные возможности применения технологий искусственного интеллекта (ИИ) в преподавании математики на разных уровнях образования. Анализируются существующие ИИ-решения для обучения математике, их функциональные возможности и дидактический потенциал. Представлены примеры успешного использования ИИ-инструментов, выявлены преимущества и ограничения их внедрения. Даны рекомендации по интеграции ИИ в математическое образование с учётом требований ФГОС.
- Keywords:
-
Tekhnologiia ispol'zovaniia sotsial'nykh setei v obuchenii inostrannomu iazyku
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Maksim I. Antoshkin, Elina S. Armash, Roman A. Skripov, Nikita M. Lebedev, Anastasiia M. Sviridova, Iurii O. Vrublevskii
- Work direction:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Abstract:
- В статье рассматривается дидактический потенциал социальных сетей Instagram (запрещена на территории РФ), Snapchat и TikTok как инновационных платформ для обучения иностранному языку. Анализируются технологические особенности каждой платформы, обуславливающие их эффективность в формировании языковых и коммуникативных навыков. Особое внимание уделяется теоретическому обоснованию применения социальных медиа в образовательных целях с позиций теории социального конструктивизма и гипотезы взаимодействия. В работе представлен обзор современных эмпирических исследований, подтверждающих положительное влияние данных платформ на развитие лексических навыков, мотивацию и снижение языкового барьера у обучающихся. Делается вывод о необходимости методически обоснованной интеграции социальных сетей в образовательный процесс как дополнения к традиционным формам обучения.
- Keywords:
-
Izuchenie inostrannogo iazyka v usloviiakh tsifrovoi transformatsii obrazovaniia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Stepan A. Sorokin, Aleksandr M. Kotrekhov, Ronaldo T. Shaulov, Marina O. Zhuravleva, Natalia I. Eremkina
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние цифровых технологий на изучение иностранного языка в условиях цифровой трансформации образования. Исследование проведено в 2025 году на базе РТУ МИРЭА с участием 120 студентов 1–2 курсов, разделенных на контрольную и экспериментальную группы по 60 человек. В течение 4 месяцев сравнивались результаты традиционного и смешанного форматов обучения с использованием анкетирования, педагогического наблюдения, анализа успеваемости и сравнительного эксперимента. В экспериментальной группе зафиксирован более высокий уровень усвоения материала, а также рост учебной автономии и мотивации. Одновременно выявлены ограничения цифрового формата, включая снижение концентрации и дефицит живого общения. Наибольшую результативность показало сочетание цифровых инструментов с очным взаимодействием преподавателя и студентов.
- Keywords:
-
Sovremennye metody logopedicheskoi raboty s det'mi s rasstroistvami autisticheskogo spektra
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Irina A. Maslova
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные методы логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). Актуальность темы обусловлена неуклонным ростом числа детей с РАС и необходимостью совершенствования коррекционно-педагогических подходов. Автор анализирует ключевые направления логопедической помощи: метод сенсорной интеграции как фундамент речевого развития, систему альтернативной и дополнительной коммуникации PECS, логопедический массаж и артикуляционную гимнастику, игровые технологии, нейропсихологические и инновационные методы, а также интерактивные и цифровые решения. В заключении подчёркивается, что эффективность коррекции достигается благодаря комплексному применению методов при соблюдении принципов индивидуализации, системности и опоры на визуальную поддержку.
- Keywords:
-
Pravovoe regulirovanie iskusstvennogo intellekta: riski i vyzovy dlia kiberbezopasnosti
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Ekaterina O. Lomakina, Arina O. Vakhteeva, Nadezhda I. Kuznetsova
- Work direction:
- Информационное право и кибербезопасность
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые проблемы правового регулирования искусственного интеллекта в контексте обеспечения кибербезопасности. Анализируются основные риски, связанные с использованием интеллектуальных систем, включая угрозы утечки данных, автоматизацию кибератак и сложность правовой квалификации действий ИИ. Особое внимание уделяется пробелам в действующем законодательстве и необходимости формирования комплексного подхода к регулированию данной сферы.
- Keywords:
-
Tsifrovaia transformatsiia samostoiatel'noi fizicheskoi trenirovki studentov: effektivnost' i riski
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Kseniia E. Prokhoda
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье исследуется влияние цифровых фитнес-технологий (мобильные приложения, умные часы, браслеты) на регулярность и эффективность самостоятельных занятий физической культурой студентов вуза. Автор делает вывод, что цифровые фитнес-технологии являются эффективным, но двусторонним инструментом, требующим педагогического фильтра, обучения кибергигиене и индивидуального подхода.
- Keywords:
-
USE OF MODERN TECHNOLOGIES AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN ENGLISH LANGUAGE LEARNING
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Artiom G. Elizbarian, Anna S. Klimash, Inessa S. Kappusheva, Alena R. Novikova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- This article explores the integration of digital tools and artificial intelligence technologies into language education. Specific platforms and services are examined, their pedagogical effectiveness is analyzed, risks are discussed, and recommendations for the systematic use of technologies in the educational process are offered.
- Keywords:
- artificial intelligence, English language, learning, digital technologies, Gamification
-
Technical means of teaching a foreign language
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Aleksandr D. Sokolov, Inessa S. Kappusheva
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются технические средства обучения иностранному языку как интегрированная система, влияющая на структуру учебного процесса и характер языкового взаимодействия. Анализируются эволюция их классификаций, переход к цифровым и адаптивным технологиям, а также особенности их педагогической реализации. Особое внимание уделяется влиянию технических средств на индивидуализацию обучения, перераспределение когнитивной нагрузки и трансформацию роли преподавателя. Предлагается авторский подход к пониманию технических средств как среды управления учебной деятельностью и выявляются пределы их педагогической эффективности.
- Keywords:
-
Innovatsionnye podkhody v psikhologo-pedagogicheskom soprovozhdenii detei v usloviiakh inkliuzii
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Kseniia D. Bocharova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению современных инновационных методов и технологий в области психолого-педагогического сопровождения детей в условиях инклюзивного образования. В работе проанализированы теоретические основы инклюзии, выявлены ограничения традиционных подходов и предложены новые стратегии и инструменты, включая использование цифровых технологий, арт-терапии, мультидисциплинарных команд и интерактивных методик. Особое внимание уделяется практике внедрения инноваций и их эффективности в создании комфортной и развивающей среды для всех участников образовательного процесса.
- Keywords:
-
Praktiko-orientirovannoe obuchenie v shkole: sovremennye podkhody
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Mariia V. Kharitonova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные подходы к практико-ориентированному обучению в школе. Раскрывается сущность данного подхода, его принципы и место в современной педагогике. Анализируются методы реализации, включая проектное и проблемное обучение, исследовательскую деятельность и кейс-метод. Отмечаются преимущества подхода, такие как повышение мотивации учащихся и развитие самостоятельности, а также рассматриваются трудности его внедрения. Делается вывод о значимости практико-ориентированного обучения для повышения качества школьного образования.
- Keywords:
-
E-learning technologies in professional language training
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Demyan A. Tolpygin, Anastasia V. Filipskaya
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- The paper analyzes the role of e-learning technologies in professional language training in the context of digitalization. It focuses on the advantages of digital tools, including flexibility, accessibility, and interactivity, as well as their role in developing communicative and intercultural competence. The study also emphasizes current challenges and future prospects of digital learning.
- Keywords:
- e-learning, professional training, digitalization, digital technologies, foreign languages
-
Ispol'zovanie tsifrovykh tekhnologii i aktivnykh metodov obucheniia v prepodavanii klinicheskikh veterinarnykh distsiplin
Conference Paper
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Anna S. Khusnutdinova, Daria V. Tiutrina
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Abstract:
- (на русском языке): статья изучает аспекты интеграции активных методов обучения в преподавание клинических ветеринарных дисциплин с целью улучшения профессиональных навыков. В работе выполняется анализ направлений цифровых технологий, применимых в этой сфере. В итоге статьи формируется вывод по ранее проведенному опросу студентов-ветеринаров об эффективности технологических инноваций.
- Keywords:
-
Kontseptsiia "Umnyi gorod" - sovremennoe napravlenie razvitiia komfortnoi gorodskoi sredy
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Olga G. Pozdeeva
- Work direction:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Abstract:
- В статье исследованы вопросы реализации концепции «Умный город» в муниципальном образовании. Особое внимание было уделено анализу взаимодействия населения и муниципальных органов власти на основе цифровой платформы в рамках реализации концепции «Умный город». Сделан вывод о том, что «Умные города» подразумевают интеллектуальную организацию процессов управления, комфортную среду проживания, технологичное окружающее пространство, экономику, основанную на знаниях, и эффективную транспортную систему, способствует улучшению условий жизни населения.
- Keywords:
-
Uchebno-metodicheskii potentsial geimifikatsii pri obuchenii leksike na urokakh angliiskogo iazyka
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Anastasiia O. Il'ina, Elena A. Teniakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена анализу учебно-методических возможностей применения геймификации в процессе обучения лексике английского языка в школе. Рассматриваются особенности формирования лексической компетенции учащихся и обосновывается роль игровых механик и цифровых технологий в повышении эффективности обучения. В статье анализируются преимущества геймификации, включая повышение мотивации, многократное повторение материала без ощущения монотонности, возможность индивидуализации обучения, развитие самостоятельности, соревновательного интереса. Обосновывается необходимость методически грамотного встраивания геймификации в учебный процесс.
- Keywords:
-
INTEGRATION OF DIGITAL TECHNOLOGIES AND ENGLISH IN EDUCATION: PROGRAMMING AS A LEARNING TOOL
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Artiom G. Elizbarian, Anna S. Klimash, Inessa S. Kappusheva, Alena R. Novikova
- Work direction:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Abstract:
- The article examines the possibilities of integrating English language learning and programming in the modern educational process. Based on an analysis of the role of English in the professional activities of programmers, the experience of using visual programming environments (Scratch) for foreign language teaching, and the possibilities of digital technologies in preparing language materials, an approach to the joint teaching of these disciplines is substantiated. Practical methodological recommendations for educators implementing this interdisciplinary approach are proposed.
- Keywords:
- English language, digital technologies, foreign language teaching, interdisciplinary integration, programming, Scratch, language barriers
-
Praktika ispol'zovaniia tsifrovykh tekhnologii pri obuchenii mladshikh podrostkov angliiskomu iazyku
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Anna V. Tiutina, Yulia A. Selezneva
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема снижения учебной мотивации и недостаточной вовлечённости обучающихся 5–6 классов при изучении английского языка. Цель исследования заключается в выявлении и обосновании эффективности использования цифровых технологий в образовательном процессе. В работе применялись методы педагогического эксперимента, наблюдения, тестирования и анкетирования. Установлено, что интеграция цифровых технологий способствует повышению учебной мотивации, активизации познавательной деятельности и улучшению результатов обучения английскому языку. Сделан вывод о целесообразности использования цифровых образовательных ресурсов в работе с младшими подростками.
- Keywords:
-
Formirovanie informatsionno-kommunikativnoi kompetentnosti uchitelei
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Irina V. Shvyriaeva, Vladimir A. Romanov
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье рассматривается формирование ИКТ-компетентности педагогов в условиях цифровизации образования. Представлены виды информационных технологий. Представлена модель ИКТ-компетенций педагога. Формирование ИКТ-компетенций снижает трудоёмкость образовательного процесса, формирует навык самообразования и повышает ответственность педагога за результат.
- Keywords:
-
Statisticheskii analiz regional'nykh osobennostei ispol'zovaniia tsifrovykh tekhnologii v Magadanskoi oblasti
Conference PaperThe Russian economy in the context of modern challenges- Authors:
- Polina N. Mal'tseva, Margarita A. Prudnikova
- Work direction:
- Экономика регионов и территориальное развитие России
- Abstract:
- В статье анализируется современное состояние и динамика цифровизации организаций Магаданской области в 2024 году. На основе статистических данных исследуется уровень оснащенности предприятий ИКТ-инфраструктурой, структура отраслевых затрат на технологии и специфика используемого программного обеспечения. Авторы выявляют дисбаланс между высоким охватом базовым интернетом и низким уровнем внедрения инновационных решений, определяя государственное управление и горнодобывающую отрасль ключевыми драйверами цифровизации региона.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie sredstv tsifrovykh tekhnologii na urokakh biologii: pliusy i minusy
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Daria A. Erinkova, Elena V. Romanova
- Work direction:
- Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
- Abstract:
- В работе рассматривается вопрос целесообразности использования цифровых технологий в процессе изучения биологии в школе. Автор отмечает как значительные преимущества, так и определённые риски применения данных ресурсов. Несомненно, цифровые технологии могут значительно обогатить учебный процесс, но их эффективное использование требует комплексного подхода и учета возможных ограничений для учащихся.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia patriotizma u starsheklassnikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia pri ispol'zovanii tsifrovykh tekhnologii
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Larisa V. Marusina
- Work direction:
- Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и эмпирические аспекты формирования чувства патриотизма у старшеклассников с ограниченными возможностями здоровья. Автор показал, что успешность целенаправленной работы по патриотическому воспитанию старшеклассников возрастает при использовании цифровых технологий. Воспитательная деятельность по развитию чувства патриотизма у старшеклассников с ограниченными возможностями здоровья осуществлялась в следующих направлениях: краеведческое; литературно-музыкальное; экскурсионно-туристическое; экологическое; трудовое. В качестве средств, позволяющих, с одной стороны, снизить тревожность учащихся, с другой, стимулировать их интерес к государственной символике, традициям, культуре, искусству, использовались виртуальные экскурсии по музеям и выставкам, цифровые портфолио.
- Keywords:
-
Literaturnaia odarionnost' podrostkov v tsifrovoi srede: diagnostika i razvitie
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Serafima A. Ivantsova, Anastasiia E. Petrovicheva, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема выявления и развития литературной одарённости у детей и подростков в цифровой среде. На основе теоретического анализа концепций отечественных и зарубежных психологов (Б.М. Теплова, Д.Б. Богоявленской, А. Маслоу, Дж. Рензулли) и «Рабочей концепции одарённости» авторы раскрывают структурные компоненты литературной одарённости. Особое внимание уделяется современным методам диагностики: анализу цифрового письменного творчества, онлайн-тестированию и наблюдению в цифровых литературных сообществах, а также условиям развития данного типа одарённости на основе использования цифровых инструментов (платформ для сторителлинга, блогов, онлайн-литературных конкурсов и ИИ-ассистентов). В заключение формулируются выводы о необходимости интеграции традиционных педагогических подходов и возможностей цифровой среды для эффективной поддержки литературно одарённых детей.
- Keywords:
-
Vliianie tsifrovykh tekhnologii na kognitivnoe razvitie mladshikh shkol'nikov: pliusy i minusy
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Egor V. Kostrov, Daria N. Mezhzhereva, Viktoriia I. Pogorelova, Elena V. Romanova
- Work direction:
- Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема влияния цифровых технологий на когнитивное развитие детей младшего школьного возраста. На основе анализа отечественных и зарубежных исследований, а также материалов, представленных в современных научных обзорах, авторы систематизирует положительные и отрицательные эффекты использования цифровых устройств. Особое внимание уделяется развитию внимания, памяти, мышления и речи в условиях цифровой образовательной среды. Выявляются ключевые модераторы воздействия – дозировка, качество контента, семейная медиация и возрастные особенности.
- Keywords: