List of publications on a keyword: «тема»
-
Realizatsiia vneurochnoi deiatel'nosti po matematike v 7 klassakh sredstvami elektronno-obrazovatel'nykh kontentov
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Aleksandr I. Zhdanov, Olga A. Tarasova
- Work direction:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Abstract:
- В статье обосновывается целесообразность использования электронно-образовательных контентов для повышения мотивации обучающихся. Предлагаются конкретные формы и методы применения различных видов электронно-образовательных контентов во внеурочной деятельности по математике с учетом возрастных особенностей учащихся.
- Keywords:
-
Razvitie kreativnogo myshleniia uchashchikhsia na urokakh matematiki
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Regina R. Sunarova, Iuliia A. Shipovalova, Zoia A. Aleksandrova
- Work direction:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Abstract:
- Статья посвящена анализу актуальных подходов в развитии креативного мышления учащихся на уроках математики. Представлены педагогические условия и методические приёмы, позволяющие менять традиционный образовательный процесс в пространство для поиска и интеллектуальных открытий. Подробно описаны ключевые компоненты структуры креативного мышления, включая когнитивные и личностные аспекты, необходимые для генерации новых идей. Особое внимание уделяется внедрению в учебный процесс «открытых задач», которые, в отличие от стандартных упражнений, предполагают многообразие путей решения и отсутствие жестко заданных алгоритмов. Представленные материалы обосновывают эффективность таких заданий для стимуляции познавательной активности школьников и помогают им выстраивать самостоятельные ментальные модели при работе со сложным математическим материалом.
- Keywords:
-
Organizatsiia smeshannogo obucheniia matematike sredstvami geimifikatsii v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniia
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Kristina A. Fedoriak, Olga A. Tarasova
- Work direction:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Abstract:
- В статье анализируются возможности организации смешанного обучения математике в системе среднего профессионального образования с использованием технологий геймификации. Рассматривается потенциал игровых механик для повышения мотивации и вовлечённости студентов.
- Keywords:
-
Priiomy uluchsheniia vnimaniia na urokakh matematiki
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Elizaveta V. Mokhova, Arina S. Esina, Zoia A. Aleksandrova
- Work direction:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме снижения концентрации внимания обучающихся на уроках математики в условиях современной образовательной среды. Рассматриваются психолого-педагогические механизмы формирования внимания, анализируются факторы, влияющие на его устойчивость в процессе обучения. Описаны методы и приёмы, способствующих повышению концентрации внимания школьников. Особое внимание уделяется специфике математического содержания, требующего высокой степени сосредоточенности и логического мышления.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'nogo interesa uchashchikhsia na urokakh matematiki
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anna S. Vdovina, Zoia A. Aleksandrova
- Work direction:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам развития познавательного интереса обучающихся на уроках математики. В частности, акцентируется внимание на применении задач и заданий с историческим содержанием на уроках математики.
- Keywords:
-
Geimifikatsiia vo vneurochnoi deiatel'nosti po matematike
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Maksim N. Fokin, Olga A. Tarasova
- Work direction:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассматривается понятие геймификации, её ключевые элементы и механики. Анализируются преимущества применения игровых механик в образовательном процессе, в частности во внеурочной деятельности по математике.
- Keywords:
-
Iskusstvennyi intellekt kak soavtor zadach: generatsiia personalizirovannykh uprazhnenii i proverka tvorcheskikh reshenii
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Sof'ia A. Startseva, Olga V. Izbitskaia
- Work direction:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Abstract:
- В наши дни искусственный интеллект решает две главные проблемы школьной математики: однообразие заданий и сложность проверки творческих работ. Статья показывает, что искусственный интеллект (далее ИИ) может стать интеллектуальным помощником учителя – генерировать персонализированные задачи и объективно оценивать ход их решения, делая обучение индивидуальным и эффективным.
- Keywords:
-
Intellekt-karty kak instrument vizualizatsii matematicheskikh poniatii i razvitiia poznavatel'nykh universal'nykh uchebnykh deistvii
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Iuliia A. Vorob'iova, Zoia A. Aleksandrova
- Work direction:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассматривается дидактический потенциал интеллект-карт как средства визуализации абстрактных математических понятий. Раскрываются теоретические основы метода, базирующиеся на принципах радиантного мышления Тони Бьюзена. Особое внимание уделяется роли данного метода в формировании познавательных универсальных учебных действий у учащихся: структурировании информации, развитии знаково-символического и логического мышления. Представлены конкретные методические приемы использования интеллект-карт на различных этапах урока математики, включая работу с неполными картами и поиск ошибок. Выделены преимущества метода по сравнению с традиционным конспектированием, а также обозначены ограничения его применения в контексте реализации требований ФГОС.
- Keywords:
-
Developing financial literacy among 7th grade students through extracurricular mathematics activities
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Svetlana A. Turova, Olga A. Tarasova
- Work direction:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Abstract:
- The article discusses the problem of developing financial literacy among secondary school students in the context of implementing updated federal state educational standards. It analyzes various approaches to defining the concept of "financial literacy" and suggests methods for its development within extracurricular activities.
- Keywords:
- extracurricular activities, mathematics, and financial literacy
-
Formirovanie valeologicheskoi kul'tury obuchaiushchikhsia 5-6 klassov pri obuchenii matematike
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Aliona M. Guliuta, Olga A. Tarasova
- Work direction:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования валеологической культуры обучающихся 5–6 классов в контексте требований обновленных федеральных государственных образовательных стандартов, обосновывается целесообразность использования потенциала предметной области «Математика и информатика» для становления ценностного отношения обучающихся к собственному здоровью, представлена классификация сюжетных математических задач, направленных на развитие валеологической культуры обучающихся.
- Keywords:
-
Razvitie u podrostkov umeniia modelirovaniia real'nykh situatsii v protsesse resheniia kontekstnykh zadach
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Svetlana V. Baryshnikova
- Work direction:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития умения обучающихся моделировать реальные ситуации в процессе решения контекстных задач по математике. Показано, что математическое моделирование, понимаемое как приближенное описание реальных объектов и процессов с использованием формул, уравнений, графиков и других средств математического языка, является ключевым механизмом развития математической грамотности учащихся. Описаны этапы построения математической модели и их реализация в школьной практике. Особое внимание уделено работе с контекстной задачей, позволяющей последовательно пройти путь от реальной ситуации к математической модели, получению решения и его интерпретации с обсуждением ограничений модели. Показано, что систематическое включение подобных задач в учебный процесс способствует развитию критического мышления, способности к абстрагированию и применению математических знаний в жизненно значимых ситуациях, тем самым повышая уровень функциональной математической грамотности учащихся.
- Keywords:
-
Vnedrenie testovykh tekhnologii dlia diagnostiki znanii i umenii po russkomu iazyku v obrazovatel'noi praktike
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Kseniia A. Titova
- Work direction:
- Филологическое образование в современных условиях
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу внедрения тестовых технологий для диагностики знаний и умений по русскому языку в образовательной практике. В работе рассматривается разработка тестирования и система его оценивания, анализ выявленных результатов, которые позволяют выделить у обучающихся типичные ошибки и пробелы в знаниях по русскому языку. Представленные для анализа данные демонстрируют эффективность тестовых технологий как инструментов для объективной оценки уровня знаний и сформированности ключевых языковых и речевых компетенций у обучающихся в современной образовательной среде.
- Keywords:
-
Leksiko-semanticheskaia kharakteristika skandinavskikh zaimstvovanii v angliiskom iazyke
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anzhelika R. Tarasenko, Madina M. Bricheva
- Work direction:
- Филологическое образование в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассматриваются скандинавские заимствования в английском языке. Скандинавские заимствования внесли существенный вклад в развитие английского языка, пополнив его лексический состав. Новейшие лексические единицы, заимствованные из скандинавских языков, также обогащают современный английский. Скандинавские заимствования по своей семантике являются весьма разнообразными и представлены такими основными лексико-тематическими группами, как «Человек», «Быт и образ жизни» и «Животные и птицы».
- Keywords:
-
Rechevye oshibki u sovremennykh shkol'nikov i rol' shkoly v ikh ustranenii i profilaktike
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anna S. Kysova, Irina V. Zenzeria
- Work direction:
- Филологическое образование в современных условиях
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретического исследования темы профилактики речевых ошибок как комплексного процесса; рассматриваются основные внутренние и внешние факторы, влияющие на речь современных школьников. Затрагиваются как более частые, так и более редкие аспекты данной проблемы, а также уделяется внимание базовым механизмам овладения речью и процессу формирования у школьников языковой нормы. Описывается роль образовательной среды и учителей в продуктивности работы над речевыми ошибками.
- Keywords:
-
Teoreticheskie aspekty ekonomicheskoi bezopasnosti predpriiatiia
Conference Paper
Law, Economics and Management- Author:
- Dar'ia A. Zvonareva
- Work direction:
- Основные аспекты экономической теории, теории экономических процессов, экономической истории.
- Abstract:
- В статье рассмотрены теоретические аспекты экономической безопасности предприятия как ключевого элемента устойчивого функционирования хозяйствующего субъекта. Раскрыта сущность категории «экономическая безопасность предприятия», охарактеризованы факторы внутренней и внешней среды, влияющие на уровень защищенности организации. Проанализирована система показателей, применяемая для оценки экономической безопасности, а также рассмотрены основные методики оценки и подходы к управлению рисками. Показано, что обеспечение экономической безопасности требует комплексного подхода и постоянного анализа изменяющихся условий деятельности предприятия.
- Keywords:
-
Otsenka effektivnosti denezhno-kreditnoi politiki banka Rossii v obespechenii finansovoi stabil'nosti v usloviiakh sanktsionnykh ogranichenii
Conference Paper
Law, Economics and Management- Author:
- Mariia N. Novikova
- Work direction:
- Финансы и кредит. Экономика предпринимательства
- Abstract:
- В статье дается оценка эффективности денежно-кредитной политики Банка России в условиях санкций 2022–2024 гг. Анализируются антикризисные меры регулятора: повышение ключевой ставки, введение контроля за движением капитала и поддержка ликвидности банков. Рассматривается устойчивость финансового сектора и динамика валютного рынка. Делается вывод о высокой результативности принятых мер, позволивших предотвратить кризис, и обозначаются возникшие среднесрочные издержки.
- Keywords:
-
Aktual'nye problemy mediatsii kak sposoba uregulirovaniia sporov v sovremennoi Rossii
Conference Paper
Law, Economics and Management- Author:
- Daliia O. Kuzmina
- Work direction:
- Гражданский и арбитражный процесс
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные проблемы развития института медиации в современной России. Анализируются правовые основы применения медиации, особенности её функционирования в российской правовой системе, а также факторы, препятствующие широкому распространению данного способа альтернативного урегулирования споров. Особое внимание уделяется вопросам правовой культуры общества, недостаточной информированности граждан о процедуре медиации, а также проблемам профессиональной подготовки медиаторов. В работе рассматриваются перспективы развития института медиации и предлагаются возможные направления совершенствования законодательства и правоприменительной практики.
- Keywords:
-
Rol' proektnoi deiatel'nosti v razvitii matematicheskoi gramotnosti i kul'tury studentov v ramkakh izucheniia distsipliny estestvenno-nauchnogo tsikla
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Nadezhda N. Illarionova, Elena M. Volkova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрывается вопрос практических аспектов организации проектной деятельности студентов при изучении дисциплин естественно-научного цикла. Автора анализируют проблемы низкой мотивации обучающихся и предлагает решение через внедрение трехмодульной системы проектно-исследовательской подготовки. В тексте детально описаны механизмы развития творческих способностей с помощью разноуровневых заданий, алгоритмы выполнения проектов и критерии их оценки. Материал подчеркивает важность создания ситуации успеха для студента и формирования навыков аргументированного представления результатов исследования.
- Keywords:
-
Extracurricular math lesson on "Kaprekar phenomenon"
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Veronika A. Aleksandrova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлена разработка и апробация урока математики по теме «Постоянная Капрекара» для учащихся начальной школы. Описан ход занятия: мотивационные задачи, разминка, открытие закономерности через алгоритм вычитания цифр четырёхзначного числа (максимум − минимум), демонстрация свойства числа 6174 (всегда достигается за ≤7 шагов). Приведены приёмы: релаксация, физкультминутка, рефлексия. Цели занятия – знакомство с математическим феноменом, развитие логического мышления, вычислительных навыков, интереса к математике. Подчёркнута ценность метода для наблюдательности, анализа и практического применения знаний.
- Keywords:
-
KVN kak metod usvoeniia uchebnogo materiala
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Evgeniia P. Tsymbal, Nataliia A. Dikaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается проблема применения КВН как игрового метода на уроках математики для закрепления знаний. Авторами описана методика организации игры. Подведены итоги с выставлением и разбором сложных заданий. Отмечены преимущества: улучшение усвоения материала, интерес к предмету, развитие командной работы.
- Keywords:
-
Sistema trenirovochnykh uprazhnenii kak sredstvo zakrepleniia navykov vladeniia trigonometricheskimi formulami
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Renata G. Mikhailiuk
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлена разработка системы тренировочных упражнений для закрепления у обучающихся 10–11 классов навыков работы с тригонометрическими формулами. Обоснована роль регулярной тренировочной практики в формировании устойчивых навыков оперирования тригонометрическими формулами и повышению уровня математической грамотности старшеклассников. Приведены примеры упражнений и методические рекомендации по их использованию на уроках алгебры. Материал будет полезен учителям математики, методистам и студентам педагогических вузов.
- Keywords:
-
"Mathematics in colors": Kuizener's colored sticks as an innovative way to develop elementary mathematical skills in primary school children
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Ekaterina A. Tokarevskikh
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается проблема эффективности «Палочек Кюизенера» как дидактического средства формирования математических представлений у младших школьников. Описана методическая ценность цветных счетных палочек для понимания состава чисел первого десятка, отношений «больше-меньше», арифметических операций и пространственных зависимостей. Приведен подробный конспект урока по теме «Состав чисел из двух меньших» для 1–2 классов с использованием игровых методик. Раскрыты преимущества метода: наглядность абстрактных понятий, развитие логического мышления, мелкой моторики, снижение тревожности перед математикой. Подчеркнута системная роль пособия в реализации ФГОС НОО и личностно-ориентированного обучения.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie iskusstvennogo intellekta v obuchenii detei s osobennostiami razvitiia
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Irina G. Galushko, Margarita V. Muradova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье посвящена изучению искусственного интеллекта в обучении детей с особенностями развития. Авторы отмечают, что применение искусственного интеллекта в учебном процессе может оказывать как положительное, так и отрицательное воздействие на детей. Важно осознавать, что успешность и безопасность использования ИИ в образовании зависят от множества факторов, включая качество самих технологий, методы их интеграции, а также индивидуальные особенности учащихся.
- Keywords:
-
Leader Creativity in the Age of Artificial Intelligence: From an Individual Competence to the Architecture of a Creative Ecosystem
Conference PaperCoaching psychology: methodology, theory, practice. Evidence-based approach- Author:
- Talina M. Vengrzhnovskaia
- Work direction:
- Теоретико-психологические основы эффективности коучинговой практики: российский контекст
- Abstract:
- The article examines leader creativity as a key competence that determines the innovativeness and resilience of an organization in conditions of digital transformation. Based on a meta-analytic review of 266 studies, it is shown that authentic, empowering, and entrepreneurial leadership styles demonstrate the strongest associations with team creative performance. The "leader's triangle" model (strategy — creativity — AI) is presented, describing the new role of the leader as the architect of a human-machine creative ecosystem. The connection between leader creativity and the author's fractal model of leadership potential is demonstrated, and the role of the author's art-coaching method as an instrument for developing creative competence is substantiated.
- Keywords:
- innovation, management, artificial intelligence, human potential, leadership competencies, managerial mindset profiles, leadership types, leader creativity, creative leadership, art-coaching, creative ecosystem, two-circuit model
-
Dialectical Contradictions Coaching as an Innovative Developmental Practice Based on the Language Personality Theory.
Conference PaperCoaching psychology: methodology, theory, practice. Evidence-based approach- Author:
- Sergei V. Golubkov
- Work direction:
- Теоретические подходы в коучинге и их эффективность
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению инновационной развивающей практики, основанной на языковой феноменологии личности. Опираясь на диалектическую философию Г. Гегеля и культурно-историческую психологию Л. С. Выготского, автор показывает, что внутренние противоречия являются не патологией, а главным двигателем и необходимым условием развития человека. При этом традиционные психологические школы (психоанализ, бихевиоризм, гуманистическая и когнитивная психология) описывают лишь отдельные виды противоречий, из-за чего в практике развивающей работы до сих пор остро ощущается недостаток их единой и полной системы. Чтобы восполнить этот пробел, автор предлагает использовать языковую теорию личности (ЯТЛ), основанную на разработках Московской семантической школы Ю. Д. Апресяна. Анализ человеческого языка позволяет построить модель человека, защищенную от субъективного взгляда исследователя. Научная новизна работы заключается в переходе от плоскостных табличных описаний структуры личности к объемному моделированию. На основе восьми компонентов наивной языковой картины человека создана объемная трехмерная модель – «куб личности». Данная модель позволила выделить и описать полную систему из 28-ми типов внутриличностных противоречий (одномерных, двумерных и трехмерных), различающихся по глубине и сложности их осознания, с примерами их существования в языке и культуре. В статье представлена четырехуровневая модель осознавания противоречий (от отрицания до принятия), а также модель диагностики клиента, на основе которой создается профиль актуальной личностной зрелости. Описан метод коучинга диалектических противоречий (КДП) и система развивающих заданий WISDOM, помогающая коучу и клиенту планомерно повышать уровень осознанности и продвигаться к возможности интегрировать внутренние противоречия, превращая их в источник личностного роста. Методологическую основу работы составили положения Г. Гегеля о диалектическом «снятии» противоречия, концепция языковой картины человека Ю. Д. Апресяна, фундаментальная лексическая гипотеза (Л. Голдберг, Г. Олпорт), положение Л. С. Выготского о культурном развитии высших психических функций, положение Л. М. Веккера о трехкомпонентной структуре психики, положения С. Л. Рубинштейна о зрелости личности.
- Keywords:
- personality development, dialectical contradiction coaching (DCC), language personality theory (LPT), personality cube, intrapersonal contradictions, levels of awareness, personality maturity, WISDOM system of developmental tasks, integration of contradictions, naive picture of man, lexical hypothesis, personality phenomenology, Moscow Semantic School, binary oppositions, developmental practices