List of publications on a keyword: «среднее профессиональное образование»
-
Интеграция патриотического воспитания и профориентации в системе СПО: опыт профессионального квеста «Герои нашего времени»
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Liudmila N. Karsakova, Oleg G. Karsakov
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается модель интеграции патриотического воспитания и профессиональной ориентации учащихся в системе СПО. Актуальность исследования обусловлена задачей подготовки не только квалифицированного специалиста, но и личности, готовой трудиться на благо Отечества, что подчеркнул Президент Российской Федерации В.В. Путин на заседании Государственного совета. Представлен опыт Чебоксарского экономико-технологического колледжа по проведению Республиканского конкурса по навыкам безопасного поведения и оказания помощи в ЧС среди учащихся. Обосновывается, что патриотическое воспитание выступает действенным средством профориентации, а квестовая форма обеспечивает осознанный выбор профессий.
- Keywords:
-
Совершенствование образовательного процесса студента СПО путем коррекции внутриличностного конфликта
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Oksana O. Ivanova, Матвеева Лидия Васильевна
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема внутриличностных конфликтов у студентов системы среднего профессионального образования (СПО) в условиях модернизации профессиональной подготовки. Предложен комплекс мер по коррекции внутриличностных конфликтов, включающий психологическое сопровождение, педагогические технологии и организационные меры. Обосновывается практическая значимость конструктивного разрешения внутриличностных противоречий как ресурса формирования профессионально важных компетенций будущего специалиста.
- Keywords:
-
Индивидуальные траектории профессионального роста преподавателя СПО: стратегии и перспективы
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Anastasiia O. Dynia
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические основания и практические подходы к проектированию индивидуальных траекторий профессионального роста педагогических работников системы среднего профессионального образования. Обосновывается необходимость перехода от унифицированных моделей повышения квалификации к персонализированным маршрутам, учитывающим специфику педагогической деятельности и профессиональные запросы педагога. Представлены модели индивидуальных траекторий профессионального развития, включающие проектное обучение, наставничество и вариативные модули. Определены перспективные направления развития данной работы в контексте повышения престижа педагогической профессии в системе СПО.
- Keywords:
-
Этнокультурное воспитание студентов профессии 43.01.09 Повар, кондитер
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Tatiana A. Eremkina
- Work direction:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема этнокультурного воспитания студентов системы среднего профессионального образования в условиях многонационального общества. Описывается практический опыт формирования этнокультурных качеств у студентов по профессии «Повар, кондитер»: включение этнокультурного компонента в рабочие программы учебной практики, изучение национальных кухонь народов Чувашской Республики, развитие кулинарной эмпатии, исследование региональных кулинарных традиций, творческое осмысление традиций. Делается вывод о необходимости комплексного подхода к этнокультурному воспитанию, включающего урочную и внеурочную деятельность, подготовку педагогов и создание благоприятной образовательной среды.
- Keywords:
-
Integratsiia issledovanii sotsial'noi distantsii v praktiku vospitatel'noi raboty SPO: opyt kafedry professional'nogo obrazovaniia
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Anastasiia O. Dynia
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье представлен опыт кафедры профессионального образования Института развития образования Иркутской области по апробации результатов исследования ценностных ориентаций и социальной дистанции в этнических молодежных группах в рамках дополнительной профессиональной программы «Актуализация и реализация программ воспитания в СПО». Описаны организационно-методические подходы к включению проблематики межэтнического взаимодействия в содержание модулей повышения квалификации, приведены данные о динамике профессиональных компетенций педагогов и предложены направления дальнейшего развития данной образовательной инициативы.
- Keywords:
-
Prepodavatel' i ego deiatel'nost' v sovremennom obrazovatel'nom protsesse sistemy SPO
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Anatolii I. Bakaev
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- Актуальность темы обусловлена трансформацией системы среднего профессионального образования в условиях цифровизации экономики, внедрения федеральных государственных образовательных стандартов и изменения требования рынка труда к квалификации выпускников.
- Keywords:
-
Dopolnitel'noe professional'noe obrazovanie kak instrument povysheniia effektivnosti praktiko-orientirovannogo obucheniia v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniia
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Tatiana G. Kalugina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье исследуются проблемы развития дополнительного профессионального образования (ДПО) в системе среднего профессионального образования (СПО). Обозначены ключевые задачи практико-ориентированного обучения в СПО, а также возможности решать эти задачи в интеграции с дополнительным профессиональным образованием. Отмечены эффекты развития ДПО в системе среднего профессионального образования: расширение спектра профессиональных компетенций обучающихся и выпускников колледжей, повышение их конкурентоспособности на рынке труда, совершенствование образовательных программ колледжей, развитие партнерских отношений с работодателями, повышение квалификации педагогов.
- Keywords:
-
Istoriia Rossii: materialy k kursu lektsii i metodicheskie razrabotki k prakticheskim zaniatiiam
Book ChapterThe history of Russia: materials for the course of lectures and methodological developments for practical exercises- Author:
- Elena N. Solomakha
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебное пособие предназначено для студентов вуза непрофильных специальностей, для студентов СПО. Пособие состоит из трех разделов: Русь в эпоху Средневековья; Мир в эпоху Нового времени. Российская империя в XVIII–XIX веках; Россия в ХХ веке. В разделах представлены методические советы, тематика рефератов, список литературы и авторские материалы по курсу Истории России
- Keywords:
-
Realizatsiia kompetentnostnogo podkhoda k prepodavaniiu matematiki v uchebnykh zavedeniiakh srednego professional'nogo obrazovaniia
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Svetlana S. Pyreskina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты реализации компетентностного подхода при обучении математике в системе среднего профессионального образования (СПО). Актуальность исследования обусловлена необходимостью приведения содержания математической подготовки в соответствие с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов и запросами современного рынка труда, ориентированного на практико-ориентированных специалистов. На основе анализа научной литературы и педагогического опыта раскрывается сущность понятия «математическая компетенция» и её структура применительно к условиям СПО. Особое внимание уделяется средствам реализации компетентностного подхода, среди которых ключевыми выступают профессионально-ориентированные задачи, компетентностно-ориентированные задания, проектное обучение и цифровые технологии. В статье обосновывается целесообразность интеграции мобильных технологий как системообразующего компонента модели развития математической компетенции. Представлены результаты экспериментальных исследований, подтверждающих эффективность предложенных методических решений. Делается вывод о том, что компетентностный подход в преподавании математики способствует не только формированию предметных знаний, но и развитию общих и профессиональных компетенций, обеспечивая подготовку конкурентоспособных выпускников системы СПО.
- Keywords:
-
Avtomatizatsiia kontrol'no-otsenochnykh sredstv v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Irina G. Aliakina
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме оптимизации процесса контроля и оценки знаний студентов в учреждениях среднего профессионального образования посредством внедрения автоматизированных систем. В работе предоставлены примеры использования инструментов и технологий, а также обсуждаются перспективы дальнейшего развития автоматизированных систем оценки СПО.
- Keywords:
-
The article examines the specifics of organizing project‑based learning for students in secondary vocational education. An analysis of psychological and pedagogical literature on the research topic has identified key provisions to consider when implementing student project work: the presence of a problem, integration of knowledge and skills from various subject areas, a creative approach, and the practical significance of the outcome. An example of a project assignment on a topic from the field of stereometry is provided.
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Irina A. Popova, Svetlana V. Mitrokhina
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- The article examines the specifics of organizing project‑based learning for students in secondary vocational education. An analysis of psychological and pedagogical literature on the research topic has identified key provisions to consider when implementing student project work: the presence of a problem, integration of knowledge and skills from various subject areas, a creative approach, and the practical significance of the outcome. An example of a project assignment on a topic from the field of stereometry is provided.
- Keywords:
- educational project, project work, secondary vocational education, project‑based learning
-
Pedagogical conditions for the use of gaming technologies in the education of college students of technical specialties
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Andrei V. Dorofeev, Tatiana G. Koragina
- Work direction:
- Игропрактика и игровые технологии в современном образовании: возможности и риски
- Abstract:
- В статье рассматривается потенциал игровых технологий в системе среднего профессионального образования как средства формирования профессиональных компетенций студентов. Анализируются педагогические условия внедрения игропрактики в образовательный процесс технических специальностей. Обосновывается влияние игровых методов на развитие профессионального мышления, практических навыков, мотивации и самостоятельности обучающихся. Особое внимание уделяется интеграции игровых технологий в систему интерактивной дидактической поддержки. Делается вывод о том, что игровая модель обучения выступает эффективным драйвером профессионального развития будущих специалистов технического профиля.
- Keywords:
-
Digital content in the secondary vocational education system: design, integration, and quality criteria
Book ChapterDigital content in the secondary vocational education system: design, integration, and quality criteria- Author:
- Larisa N. Tsymbaliuk
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Монография посвящена актуальной проблеме проектирования, интеграции и оценки качества цифрового контента в системе среднего профессионального образования (СПО). На основе комплексного анализа нормативно-правовой базы, отечественного и зарубежного опыта, а также эмпирического исследования, проведенного в Политехническом колледже Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого, выявлены ключевые противоречия и системные барьеры, сдерживающие эффективное использование цифровых образовательных технологий. В работе представлена разработанная автором сетевая модель траекторного проектирования цифровой образовательной среды, принципиальная новизна которой заключается в переходе от парадигмы наполнения платформы к осмысленному конструированию образовательных траекторий на основе персонализированной базы инструментов и контента (ИБЦИ). Модель обеспечивает целостный подход к интеграции за счет четырех взаимосвязанных компонентов: нормативно-целевого, содержательно-дидактическо
- Keywords:
-
Sotsial'naia distantsiia v etnicheskikh molodezhnykh gruppakh: ot issledovaniia k profilaktike ekstremizma v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniia
Conference PaperPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Anastasiia O. Dynia
- Work direction:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается опыт интеграции результатов эмпирического исследования ценностных ориентаций в структуре социальной дистанции этнических молодежных групп в содержании программы повышения квалификации педагогов среднего профессионального образования по профилактике экстремизма в молодежной среде. Представлены результаты мониторинга профессиональных затруднений педагогов, описаны изменения в содержании программы, подтверждена положительная динамика развития компетенций слушателей.
- Keywords:
-
Organizatsiia smeshannogo obucheniia matematike sredstvami geimifikatsii v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniia
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Kristina A. Fedoriak, Olga A. Tarasova
- Work direction:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Abstract:
- В статье анализируются возможности организации смешанного обучения математике в системе среднего профессионального образования с использованием технологий геймификации. Рассматривается потенциал игровых механик для повышения мотивации и вовлечённости студентов.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie podkhody i prakticheskie rekomendatsii v psikhologii uchastnikov SPO
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Vitalii P. Takmazian, Olga S. Takmazian, Irina A. Torop, Anna A. Aulova, Elena M. Pasmurnova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам обеспечения психологической безопасности участников образовательного процесса в учреждениях среднего профессионального образования. На примере Армавирского техникума технологии и сервиса исследуются особенности восприятия студентами и преподавателями собственного психологического благополучия, выявляются основные факторы риска и предлагаются эффективные методы педагогического сопровождения. Даны рекомендации по созданию условий, способствующих сохранению и укреплению психического здоровья всех субъектов образовательного процесса.
- Keywords:
-
Integrativnyi podkhod k formirovaniiu mezhdistsiplinarnykh kompetentsii v professional'nom obrazovanii
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Nadezhda V. Semenova, Larisa A. Sofronova, Anastasiia L. Semenova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования междисциплинарных компетенций у обучающихся системы среднего профессионального образования. Представлена структурно-функциональная модель, включающая целевой, методологический, содержательный, процессуально-технологический, критериально-оценочный и результативный блоки. Результаты работы подтверждают положительное влияние на развитие целостного профессионального мышления и готовности студентов к решению комплексных задач.
- Keywords:
-
Interaktivnye formy obucheniia kak sredstvo povysheniia kachestva prepodavaniia ekonomicheskikh distsiplin v kolledzhe
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Elena P. Vorontsova, Marina V. Antonova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли интерактивных форм обучения в повышении качества экономического образования в системе среднего профессионального образования (СПО). Актуальность исследования обусловлена необходимостью подготовки конкурентоспособных специалистов, обладающих не только теоретическими знаниями, но и практическими навыками анализа, прогнозирования и принятия решений в условиях рыночной неопределенности. На основе анализа педагогической практики и научной литературы выявлены преимущества и трудности внедрения данных методов. В заключении предложены рекомендации по эффективной интеграции интерактивных технологий в образовательный процесс колледжа.
- Keywords:
-
Development institutions as a tool for implementing state policy in the field of secondary vocational education
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Authors:
- Oksana E. Ivanova, Mariia V. Leshchenko
- Work direction:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
- Abstract:
- В статье анализируется вопрос роли институтов развития как инструмента реализации государственной политики в сфере среднего профессионального образования. Охарактеризованы их основные типы, а также ключевые преимущества и ограничения. Показано, что деятельность указанных структур способствует обновлению инфраструктуры, расширению практико-ориентированных программ, повышению квалификации педагогических кадров и укреплению взаимодействия с работодателями. Делается вывод о необходимости нормативного уточнения статуса и функций институтов развития, перехода к устойчивым моделям финансирования и включения их деятельности в результативно-ориентированные системы оценки.
- Keywords:
-
Rol' prepodavatelia SPO v formirovanii nauchno-tekhnicheskogo potentsiala obshchestva
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Authors:
- Vitalii P. Takmazian, Olga S. Takmazian, Irina A. Torop, Anna A. Aulova, Elena M. Pasmurnova
- Work direction:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Abstract:
- Работа посвящена исследованию роли преподавателей системы среднего профессионального образования (СПО) в процессе формирования научно-технического потенциала российского общества посредством внедрения современных технологий и инновационных педагогических методов. Актуальность исследования обусловлена необходимостью повышения качества подготовки специалистов, востребованных на современном рынке труда, а также стремительным развитием цифровых технологий и изменением требований работодателей к уровню профессиональной компетентности выпускников учреждений СПО.
- Keywords:
-
Lichnost' prepodavatelia meditsinskogo kolledzha kak faktor formirovaniia professional'noi identichnosti budushchikh spetsialistov srednego zvena
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Larisa I. Mironova
- Work direction:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли личности преподавателя в образовательном процессе медицинского колледжа в условиях комплементарности цифровой и гуманистической парадигм образования. Анализируются профессионально-значимые качества педагога, работающего с будущими медицинскими сестрами и фельдшерами. Особое внимание уделяется специфике преподавания в медицинском колледже, где предметом труда является не только знание, но и личность студента, которому предстоит работать в системе «человек-человек». Обосновывается тезис о том, что преподаватель выступает носителем профессиональной культуры и этического образца для будущих специалистов.
- Keywords:
-
Sovremennye formy obucheniia pravovym distsiplinam v sisteme SPO
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Olga A. Romanova
- Work direction:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Abstract:
- В статье анализируется вопрос роли интерактивных методов обучения в реализации компетентностного подхода по ФГОС СПО. Рассматривается переход от пассивной модели к активной. Описаны преимущества для студентов, групп и системы «преподаватель–группа». Подчеркивается значение имитационных технологий в юридическом образовании для подготовки адаптивных специалистов.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh instrumentov v obrazovatel'nom protsesse: vozmozhnosti i perspektivy
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Natalia B. Kostenko
- Work direction:
- Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
- Abstract:
- В статья представлен анализ цифровой трансформации системы среднего профессионального образования в условиях изменения требований рынка труда и развития цифровой экономики. Рассматривается трансформация профессиональной роли преподавателя СПО, который выступает не только носителем предметных знаний, но и организатором цифровой образовательной среды, индивидуальных образовательных траекторий обучающихся, разработчиком цифрового контента. Особое внимание уделено психологическим и профессиональным барьерам внедрения цифровых технологий. Описан опыт реализации проекта «Цифровая мастерская преподавателя СПО». Делается вывод о необходимости системной поддержки педагогов и формирования культуры осознанного использования цифровых средств в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Professional'noe razvitie pedagogov sistemy srednego professional'nogo obrazovaniia kak faktor povysheniia prestizha professii: metodologiia, tekhnologii i praktika deiatel'nosti kafedry professional'nogo obrazovaniia
Conference Paper
The development of modern education in the context of educational competence- Author:
- Anastasiia O. Dynia
- Work direction:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема снижения социального престижа педагогической деятельности в системе среднего профессионального образования и пути ее преодоления. Обосновывается методологический подход к пониманию престижа профессии как производной от уровня профессиональной компетентности педагога. Анализируются современные технологии повышения квалификации (проектное обучение, стажировки, наставничество), реализуемые кафедрой профессионального образования Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области». Представлен практический опыт кафедры по организации мероприятий, направленных на демонстрацию профессиональных достижений педагогов среднего профессионального образования, формирование их субъектной позиции и, как следствие, повышение привлекательности педагогического труда в регионе.
- Keywords:
-
Nastavnichestvo v prakticheskoi podgotovke studentov professional'nykh obrazovatel'nykh organizatsii
Conference Paper
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Tatiana G. Kalugina
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье исследуются проблемы развития наставничества как эффективной технологии повышения качества профессионального образования, удовлетворения спроса рынка труда на квалифицированных сотрудников. Дано определение понятия наставничество, показано разнообразие подходов к оценке этого явления. Отмечена важность сопровождения студентов наставниками в ходе практической подготовки на предприятиях и в организациях. Обозначены функции наставников студентов в период производственной практики, отмечена необходимость развития психолого-педагогических компетенций наставников.
- Keywords: