List of publications on a keyword: «среднее образование»
-
Teoreticheskie osnovy formirovaniia predprinimatel'skikh sposobnostei u obuchaiushchikhsia v usloviiakh integratsii obshchego i vysshego obrazovaniia
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Lidiia N. Nemchinskaia
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена теоретическим основам формирования предпринимательских способностей у обучающихся в условиях интегрированного общего и высшего образования. Рассматриваются понятие предпринимательских способностей, роль школы и вуза в их развитии, особенности интеграции двух уровней образования, а также существующие проблемы и пути их решения. Подчеркивается важность начала развития предпринимательских качеств уже в школьном возрасте и необходимость дальнейшего укрепления связи между средним образованием и высшим уровнем. Приводятся практические рекомендации по улучшению методов и технологий обучения, подчеркиваются перспективные направления сотрудничества государственных органов, образовательных учреждений и бизнеса для устойчивого экономического роста и социального благополучия.
- Keywords:
-
Gruppovoi kouching dlia povysheniia motivatsii i vovlechennosti: praktiki raboty s obuchaiushchimisia i prepodavateliami
ProceedingCoaching psychology: methodology, theory, practice- Authors:
- Elena E. Kalugina, Liudmila V. Razgliadnaia
- Work direction:
- Отраслевой коучинг: коучинг в медицине, бизнесе, спорте, образовании, адвокатуре и юридической практике и др. (evidence-based подход)
- Abstract:
- В статье приведен обзор опыта внедрения группового коучинга как метода повышения мотивации и вовлеченности в образовательный процесс у школьников, студентов и преподавателей. Представлены примеры коучинговых практик, показавших свою эффективность в университетской и школьной среде, а также в программах повышения квалификации педагогов.
- Keywords:
-
The pedagogical system of secondary education in the context of the All–Russian educational situation of the second half of the XIX - early XX century
Book Chapter
Topical issues of pedagogy and psychology- Author:
- Ol'ga V. Nagibina
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- Based on the analysis of documents and archives reflecting the trends in the development of secondary education in Russia in the second half of the 19th – early 20th centuries, the chapter presents a characteristic of the pedagogical system of this period, taking into account the following components: purpose, content, object and result of pedagogical influence.
- Keywords:
- development, system, secondary education, personal pattern, content of education
-
PROBLEMS OF IMPROVING THE QUALITY OF EDUCATION IN A COMPREHENSIVE SCHOOL
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Maksim A. Zhitnikov
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- At present, in Russia, the development of basic general and secondary education is given a lot of attention by the Government of the Russian Federation, as well as by various scientists who are developing educational standards, methods and teaching technologies. All modern research in the field of directions for the development of basic general and secondary education, in general, is aimed at one thing - ensuring quality education. In connection with the foregoing, in this article, the author made an attempt to scientific analysis and critical understanding of modern problems of improving the quality of education in a secondary school.
- Keywords:
- quality of education, general education school, development of education, basic general and secondary education, innovations in education, education technologies
-
Vzaimodeistvie obshchego i dopolnitel'nogo obrazovaniia: sovremennye problemy pri upravlenii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Daniil I. Klimovtsov
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Образование является самым важным условием жизнедеятельности современного человека. Оно является значимой ценностью в обществе. Образование помогает обществу передавать личный опыт подрастающему поколению, что поспособствует формирования у членов сообщества большой базы знаний и умений. В статье рассматривается взаимодействие общего и дополнительного образования, их проблемы и перспективы развития.
- Keywords:
-
Aktual'nye voprosy gosudarstvennogo regulirovaniia finansovogo obespecheniia professional'nogo obrazovaniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anastasiia S. Grigorenko, Milana I. Tuarsheva, Nadezhda A. Borodinova
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- В статье обосновывается необходимость государственного регулирования профессионального образования; раскрываются правоввые аспекты государственной финансовой поддержки системы подготовки кадров. Авторами, кроме того, предлагается развитие рыночных инструментов финансового обеспечения средних специальных и высших учебных заведений.
- Keywords:
-
Preemstvennost' v prepodavanii fiziki na primere ispol'zovaniia bazovykh fizicheskikh poniatii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Svetlana S. Shevchenko, Gulnara K. Shaidulina, Marina I. Vorobeva
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- В работе рассматриваются аспекты формирования преемственности при обучении физики на всех ступенях образовательного процесса с помощью базовых физических понятий: энергия, работа, теплота, мощность, сила, давление и др.
- Keywords:
-
Vliianie distantsionnykh form obucheniia na uchebnyi protsess obuchaiushchikhsia srednei shkoly v usloviiakh pandemii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Margarita V. Kuzina, Svetlana A. Tsarko
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В современных условиях пандемии среднее образование столкнулось с проблемами организации эффективного обучения. Большинство учителей отказались работать в рискованной атмосфере, где нет прямого контакта с учениками. Однако в соответствии ФГОС (Федеральный государственный образовательный стандарт) предусмотрены меры организации такой формы обучения, как дистанционное и электронное. В статье рассмотрена сущность дистанционного обучения, формы организации данной технологии. Выявлены преимущества и недостатки организации, и представлены результаты учебного процесса в условиях пандемии.
- Keywords: