En
Register Log in

List of publications on a keyword: «информационный»

  • Zarubezhnyi opyt ispol'zovaniia informatsionnykh i tsifrovykh tekhnologii v sisteme obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Inara E. Sarybaeva, Vladimir S. Eshpanov
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Статья посвящена теме использования информационных технологий в образовательном процессе в зарубежных странах. Раскрываются возможности и направления использования информационных технологий в современном образовании. Отслежены различные формы, навыки и компетенции, выявлена продуктивная деятельность рассматриваемых технологий и их комбинаций в совершенствовании индивидуального и группового подхода, что делает возможным его применение в отечественном процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Obespechenie preemstvennosti informatsionno-tekhnologicheskoi podgotovki na raznykh urovniakh obrazovaniia

    Proceeding
    Digit: A Teacher's Helper
    Authors:
    Elena A. Balygina, Olga K. Logvinova, Oksana A. Krukovskaia, Tatiana A. Mikhailova, Oleg G. Fedorov
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье обращено внимание на необходимость формирования у личности качеств, необходимых для жизнедеятельности в современном обществе. При этом акцент сделан на развитии у детей информационно-коммуникационной компетентности, для решения этой задачи важно обеспечить усвоение ими фундаментальных знаний, формирование у них навыков саморазвития. При этом школа выделена в качестве основного звена в цепи непрерывного обучения и воспитания личности, отвечающих требованиям современного общества. Выработаны подходы к решению задач развития личности, требования к субъектам развития личности, в том числе к организации их взаимодействия в интересах формирования содержания её развития. Определены факторы, опираясь на которые, следует определять компоненты развития личности.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie navykov informatsionnogo poiska pri obuchenii perevodu

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Author:
    Irina V. Kochkareva
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Автор рассматривает проблему обучения студентов, осваивающих основы переводческой деятельности, работе с опорой на информационные источники различных типов, включая интернет-сайты, словари, энциклопедии, справочники и тому подобное. В качестве примера приводятся практические задания, позволяющие развить у обучающихся навыки информационного поиска.
    Keywords:
    Go 

  • Protsessy massovizatsii v strukture informatsionnogo sotsiuma

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Svetlana E. Stepanova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема массовых процессов и явлений в структуре информационного социума. Ситуативность в массах, с учетом определенной методологии как механизма управления массовым процессом, предполагает определённый алгоритм поведения субъекта. Ключевыми моментами являются стереотипные представления, которые устанавливают стержневую модель поведения.
    Keywords:
    Go 

  • Otsenivanie kachestva v dopolnitel'nom obrazovanii detei

    Book Chapter
    Quality assessment in additional education of children
    Author:
    Larisa G. Loginova
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    The book is devoted to the actual, but little developed problem - the evaluation of quality in the additional education of children. The author's position of understanding this activity is presented, which is a logical continuation of the book «The quality of additional education of children. Management», published in 2012. The book is addressed, first of all, to the current leaders of organizations of additional education of children, who begin to master management skills, managers and specialists who manage in this area, employees of methodological and resource centers, institutes of advanced training and professional retraining, quality assessment centers, as well as employees and teachers involved in quality assessment processes and wholeheartedly dedicated to their work, a wide range of readers interested in the problems of assessing-operation in education.
    Keywords:
    educational service, quality, independent assessment, self-assessment, additional education of children, object of assessment, subjects of assessment, quality description, quality definition, quality assessment, assessment, quality assurance, processes, use value, quality management, organizational norms, standard, requirements, humanitarian expertise, measurement, monitoring, diagnostics, audit, information resource, teacher of additional education of children, organization of additional education of children
    Go 

  • Improving the learning process using computer technologies in a foreign language communication

    Book Chapter
    Improving the learning process using computer technologies in a foreign language communication
    Authors:
    Tatiana P. Avanesova, Anna V. Popova, Lialia K. Vychuzhanova, Lena K. Gruzdeva, Dmitrii I. Gruzdev, Marina V. Meflekh, Ol'ga S. Aketina, Tat'iana D. Kurshakova
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    The monograph presents materials on the following topics: the experimental formation of algorithms of professional activity of a military specialist in a foreign language environment; features of the implementation of educational functions in classical and distance learning methods; communicative competence of future bachelors of cultural science and subject-language integrated learning (on the example of the disciplines "Art History" and "English language"); foreign language as a component of professional training of ship radio engineer; analysis of the paradigm of cognitive linguistics; the use of thematic corpuses of texts when translating specialized discourse; expressiveness in the scientific and technical text; representation of linguistic personality in the field of maritime professional activity. The monograph is intended for researchers, university professors and students of psychological, pedagogical, methodical and linguistic specialties.
    Keywords:
    communicative competence, professional activity, algorithms of professional activity, information educational module, information units, professional foreign language communication, typical task of labour, distance learning methods, self-training, corpus, corpus-manager, concordancer, concordance, translation into native language, wild card, fuzzy search string, paradigm of cognitive linguistics, expressiveness in scientific and technical text
    Go 

  • Nauchno-populiarnye zhurnaly kak informatsionnyi resurs formal'nogo i neformal'nogo obrazovaniia (po itogam pilotnogo issledovaniia)

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Iuliia E. Chereshneva, Liudmila A. Kokhanova
    Work direction:
    Дополнительное и неформальное образование
    Abstract:
    Авторы анализируют научно-популярные журналы как ресурс формального и неформального образования, которые совместными усилиями формируют образовательную среду страны. Они частично приводят результаты пилотного исследования данного сегмента периодики, восприятия его аудиторией и его трансформации в сеть, и, как следствие, на основании полученных результатов делают выводы о том, что своим присутствием в сетевом пространстве научная журналистика количественно увеличивает и качественно изменяет информационные потенциалы сети.
    Keywords:
    Go 

  • Model' otsenki effektivnosti ispol'zovaniia obrazovatel'nykh informatsionnykh resursov

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Olga M. Poleshchuk
    Work direction:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Abstract:
    В статье разработана модель оценки эффективности использования образовательных информационных ресурсов. Формализация эффективности осуществляется на основе лингвистической переменной с определенными свойствами функций принадлежности ее термов. Оценка эффективности определяется в виде нечеткого множества с последующей его дефаззификацией. Распознавание полученной нечеткой оценки осуществляется в рамках лингвистической переменной и позволяет принимать решения о повышении эффективности использования образовательного информационного ресурса в соответствии с требованиями, которые предъявляются к современному специалисту.
    Keywords:
    Go 

  • Obespechenie kachestva studencheskikh rabot posredstvom povysheniia effektivnosti poiska informatsii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Sergei A. Sakulin, Aleksandr N. Alfimtsev
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В данной статье рассматривается проблема качества студенческих работ. Во многом оно зависит от эффективности поиска информации, на которую напрямую влияет наличие у студентов навыков по работе с поисковыми системами. Как показала практика, большинство студентов при поиске информации для написания квалификационных работ ограничиваются неупорядоченным использованием не более двух универсальных поисковых систем. Выходом из сложившейся ситуации является введение в учебный процесс в той или иной форме методов работы как с универсальными, так и с научными поисковыми системами. Это позволяет усилить результативность поиска, и, как следствие, повысить тщательность подбора и анализа источников, что, в конечном итоге, позволит обеспечить качество студенческих работ.
    Keywords:
    Go