List of publications on a keyword: «ограниченные возможности здоровья»
-
Razvitie tsennostnogo otnosheniia k trudu u starshikh doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Dar'ia A. Bershak, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье представлена специфика организации трудового воспитания в условиях семьи, воспитывающей ребенка с задержкой психического развития. Автором даны методические рекомендации по развитию ценностного отношения у детей с ЗПР.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia pomoshch' sem'e, vospityvaiushchei rebenka s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Oksana A. Asmalovskaia
- Work direction:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема, возникающая при появлении в семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Описываются факторы, создающие фрустрированное психологическое состояние родителей и ближайшего окружения ребенка данной категории. Автором обозначены проблемы родителей, оказавшихся в психотравмирующей ситуации и трудности их взаимодействия с социумом, негативное влияние непосредственно на самого ребенка с ограниченными возможностями здоровья неадекватной семейной атмосферы. Поднимается вопрос об участии психологической службы в разрешении заявленной проблемы.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'noi deiatel'nosti u mladshikh shkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Marina A. Anisimova, Anna V. Konovalova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о развитии познавательной деятельности у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Отмечается, что такая работа требует комплексного подхода, который включает в себя как коррекционные методики, так и активное взаимодействие с родителями.
- Keywords:
-
Razvitie professional'no znachimogo kachestva lichnosti (kriticheskogo myshleniia) u obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Daria I. Skriabina, Anna A. Reshetnikova
- Work direction:
- Воспитание как основа педагогического процесса
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме развития критического мышления у детей с ограниченными возможностями здоровья. Определена сущность и содержание понятия «критическое мышление», предлагаются примеры использования различных методов и приёмов для активизации мыслительной деятельности и развития критического мышления.
- Keywords:
-
Podgotovka bakalavrov k rabote v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Elena V. Lobodzinskaia
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме профессиональной подготовки бакалавров к работе в условиях инклюзивного образования. Автор делает заключение: инклюзивное образование – это не только профессиональная и личностная подготовка специалистов, знание возрастных, психологических особенностей детей и детей с ОВЗ, но и создание толерантной среды.
- Keywords:
-
Distantsionnye tekhnologii obucheniia v inkliuzivnom obrazovanii
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Ekaterina V. Timoshenko, Aleksandra A. Totskaia, Leonid V. Mironov
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования, которое является эффективным средством реализации образовательного процесса. С помощью дистанционного обучения можно создать более доступное и максимально комфортное образовательное пространство для детей с ограниченными возможностями в обучении, позволяющее включить всех участников образовательного процесса на равных условия.
- Keywords:
-
Shkola dlia detei s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Elena V. Sidorova, Larisa A. Paiandaeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье раскрывается вопрос об организации инклюзивного образования в массовой школе для детей с особыми образовательными потребностями. Отмечается, что инклюзивное образование – это не просто включение детей с ООП в обычный класс. Это создание специальной среды, в которой каждый ребенок может получить качественное образование, развиваться и достигать своих целей. Именно благодаря совместным усилиям школы, родителей и специалистов инклюзивное образование может стать реальностью для каждого ребенка с особыми образовательными потребностями.
- Keywords:
-
Inkliuzivnoe volonterstvo kak pedagogicheskii resurs razvitiia refleksii obuchaiushchikhsia s OVZ
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Tat'iana F. Usheva, Natalia G. Shestakova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья посвящена новому явлению в российском образовании – инклюзивному волонтерству. В статье приводятся различные виды волонтерской деятельности. Основной замысел статьи состоит в том, что именно волонтерство может сформировать позитивный «Я образ» обучающегося с ОВЗ, а на его основе можно «разворачивать» рефлексивную деятельность обучающегося. Описана программа «Добро» по развитию рефлексии обучающихся с ОВЗ.
- Keywords:
-
An overview of techniques for studying the peculiarities of perception and reproduction of textual information by students with disabilities
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Viktoriia O. Zolotova, Oksana M. Kovalenko
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- The article provides an overview of methods for studying the understanding and reproduction of texts by younger schoolchildren of the following nosological groups: hearing impaired (hard of hearing), with disorders of the musculoskeletal system (cerebral palsy) and with severe speech disorders (TNR).
- Keywords:
- ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), текстовая информация, восприятие текстовой информации, воспроизведение текстовой информации, слабослышащие обучающиеся, обучающиеся с детским церебральным параличом (ДЦП), обучающиеся с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР)
-
Osobennosti ispol'zovaniia muzykal'no-ritmicheskikh igr kak sredstva razvitiia sensomotornykh navykov i ritmicheskogo chuvstva u detei s OVZ
Proceeding
Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors- Author:
- Marina S. Kamkina
- Work direction:
- Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
- Abstract:
- В статье раскрываются факторы, определяющие актуальность использования музыкально-ритмических игр в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), выделяется значимость использования музыкальных инструментов при организации музыкальной деятельности, в том числе в домашних условиях. Акцентируется внимание на том, что в реализации коррекционного подхода для развития у детей сенсомоторных навыков и ритмического чувства большая роль отводится ритмическим играм и играм с шумовыми музыкальными инструментами.
- Keywords:
-
Vliianie utrennikh uprazhnenii na fizicheskuiu aktivnost' u detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia v zdorov'esberegaiushchei praktike
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Sofiia I. Vladimirova, Elena A. Kosygina, Liudmila A. Butova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена изучению влияния утренних упражнений на физическую активность детей с задержкой психического развития. В работе рассматривается влияние утренних упражнений на когнитивные и социальные аспекты развития детей данной категории. Обсуждаются возможности когнитивного и социального развития, основные моменты применения методики утренних упражнений.
- Keywords:
-
Konsul'tatsionnaia sluzhba kak odna iz form vzaimodeistviia pedagogov i roditelei v sotsializatsii obuchaiushchikhsia s OVZ
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Anastasiia A. Nikitina
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные направления работы консультационной службы, в том числе в рамках социализации, обучающихся с ОВЗ. Перечислены основные организации, которые оказываю психолого-педагогическую, методическую и консультационную помощь на территории Оренбургской области. Описан проект «Люби Уникальных» ГБУ Центральной ПМПК Оренбургской области.
- Keywords:
-
Model' realizatsii obrazovatel'nogo marshruta uchashchikhsia, nakhodiashchikhsia na individual'nom obuchenii
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Elena R. Korchovskaia
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье обобщен научный и практический опыт работы по данному вопросу. Предложен апробированный алгоритм определения и реализация образовательного маршрута ученика, находящегося на индивидуальном обучении, который представлен АООП (вариант 2).
- Keywords:
-
On the issue of military-patriotic education of primary school children with disabilities
Proceeding
University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Elena S. Argandeikina
- Work direction:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Abstract:
- The article presents the issue of the organization of work on military-patriotic education of primary school children with disabilities. It is noted that in the conditions of multinational Russia in the school education system, the problems of fostering not only respect for other nations, but also love for the motherland become important. Patriotism implies pride in the achievements and culture of one's homeland, the desire to preserve its characteristics, as well as identification with other representatives of one's nation, a willingness to give preference to the interests of one's country and a desire to protect the interests of the motherland and the people.
- Keywords:
- limited health opportunities, primary school age, military-patriotic education
-
Inkliuzivnoe obrazovanie kak faktor razvitiia tolerantnoi sredy v uchebnom protsesse
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Iuliia V. Romanova, Anastasiia A. Korobkova, Daria A. Chernikova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье представлен анализ психолого-педагогической литературы о процессе обучения и его взаимосвязи с толерантным воспитанием. Проанализированы особенности инклюзивного образования с позиции воспитания толерантности к обучающимся с ОВЗ.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia empatii u mladshikh shkol'nikov s narusheniiami rechi
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Marina S. Lisina, Liana V. Andreeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена одному из значимых вопросов педагогической психологии – анализу особенностей развития эмпатии у детей младшего школьного возраста с нарушениями речи. Особенности развития эмпатии и ее преобразование в течение младшего школьного возраста у нормально развивающихся младших школьников, так же характерно и для обучающихся младшего школьного возраста с нарушениями речи, и подчиняются тем же закономерностям. Особенности эмпатии у детей с нарушениями речи заключаются в замедленном темпе ее развития, преимущественно выраженной ориентации на внешние признаки неблагополучия личности, наименьшим проявлением желания помочь и жалости по отношению к сверстнику, наиболее выраженном снижении эмпатии при более сложных условиях ее осуществления.
- Keywords:
-
Problemy sovremennoi sem'i, vospityvaiushchei detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Theses of Report
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Valeriia E. Klimova, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Legal problems of the modern family
- Abstract:
- В статье на основе психолого-педагогической литературы и личных наблюдений рассматриваются проблемы, с которыми сталкиваются родители детей с ОВЗ. Раскрываются фазы осознания заболевания ребенка. Описаны некоторые трудности в отношениях внутри семьи, а также в социуме в целом.
- Keywords:
-
Problemy i perspektivy inkliuzivnogo obrazovaniia v Rossii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Liudmila A. Butova, Tat'iana A. Skachkova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья посвящена инклюзивному образованию в России как переходу всей системы на новый уровень. Рассмотрены особенности, преимущества, а также определены задачи, решение которых будет способствовать успешному и динамичному развитию учебного процесса в общеобразовательных школах в условиях инклюзии. Также был описан ряд законодательных документов, которые регламентируют процесс инклюзивного образования в России.
- Keywords:
-
Formirovanie kommunikativnykh navykov u mladshikh shkol'nikov s ONR: trudnosti i puti ikh preodoleniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anna M. Teimurova, Natalia A. Tomilina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья описывает важность развития коммуникативных навыков у детей, как с нормальным, так и с нарушенным речевым развитием, в контексте их образования и социальной адаптации. В статье представлена связь между коммуникативным развитием и формированием ценностей в общении у младших школьников. Работа освещает особенности коммуникативного поведения детей с нарушением речевого развития и предлагает когнитивно-коммуникативный подход как стратегию коррекции и формирования коммуникативной компетенции у младших школьников с ОНР.
- Keywords:
-
Variable ways to support the adaptation of young people with disabilities to the workplace
Book Chapter
Directions for educational development in the Year of the Teacher and Tutor- Authors:
- Olga A. Denisova, Olga L. Lekhanova, Tatiana V. Gudina, Olga A. Glukhova, Denis A. Bukin
- Work direction:
- Глава 13
- Abstract:
- The chapter is devoted to the problem of theoretical and practical understanding of the issue of designing variable trajectories to support adaptation in the workplace of young disabled people. The problem is solved through consideration of support trajectories and mechanisms for promoting employment of this category of citizens. An analysis of the main barriers to adaptation and issues of overcoming them was also carried out. The authors analyze and evaluate the success of adaptation to the workplace of young disabled people. For this purpose, a comparative study of graduates with disabilities and normotypical peers was conducted. It was revealed that adaptation of graduates with disabilities is a multicomponent neoplasm. This should be taken into account when strategically planning the content of mentors’ work, when building a system of employee motivation, as well as when implementing adaptation measures to reduce the anxiety and uncertainty of young professionals with disabilities.
- Keywords:
- adaptation, limited health opportunities, students with disabilities, mentoring, employment of people with disabilities, inclusive higher education
-
Osobennosti formirovaniia komponentov, sostavliaiushchikh operatsii samokontrolia u mladshikh shkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Natalia V. Kandybo
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В рамках этой статьи представлены результаты нашего исследования, посвященного изучению особенностей формирования компонентов операций самоконтроля у младших школьников с расстройствами аутистического спектра. Результаты статистического и качественного анализа данных, полученных в ходе констатирующего эксперимента, позволили определить траекторию работы над повышением уровня операций самоконтроля у обучающихся.
- Keywords:
-
Felinoterapiia kak netraditsionnyi metod korrektsionnoi raboty s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Evgeniia V. Poliakova, Natalia A. Peshkova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье раскрываются особенности применения нетрадиционного метода коррекции как фелинотерапия. Это метод помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, заключающийся во включении кошек в психологическую работу.
- Keywords:
-
Primenenie tvorcheskikh zadanii na urokakh literaturnogo chteniia kak sredstvo formirovaniia poznavatel'nykh funktsii mladshikh shkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia (na primere formirovaniia pamiati)
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Anastasiia A. Marchenko, Konstantin V. Shkuropii
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования по применению творческих заданий для развития познавательных функций младших школьников на уроках литературного чтения (на примере формирования памяти). Исследование проводилось с детьми с ОВЗ( слабовидящие обучающиеся 9–10 лет). В ходе исследования подробно проанализирована организаторская деятельность учителя и познавательная деятельность обучающихся при разработке и проведении комплекса творческих заданий на уроках литературного чтения.
- Keywords:
-
O neobkhodimosti razvitiia inkliuzivnogo obrazovaniia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается современное состояние системы инклюзивного высшего образования в России. Раскрываются актуальные проблемы, в частности, недостаточная готовность общества к внедрению системы инклюзивного образования, отсутствие возможностей для профессиональной самореализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, нехватка ресурсов. Автором предложены некоторые рекомендации по совершенствованию системы инклюзивного образования для повышения толерантности в обществе.
- Keywords:
-
Pomoshch' nekommercheskikh organizatsii v sotsializatsii semei, imeiushchikh rebenka s OVZ
Theses of Report
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Author:
- Irina I. Grishchenko
- Work direction:
- Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
- Abstract:
- В статье рассматривается тема помощи семьям, имеющим ребенка с ограниченными возможностями здоровья, со стороны социальных институтов, в частности некоммерческих организаций. Описаны виды социальной работы с такими семьями.
- Keywords: