En
Register Log in

List of publications on a keyword: «ограниченные возможности»

  • Psikhologicheskie aspekty sokhraneniia zdorov'ia detei s OVZ

    Conference Paper
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Anzhelika A. Katsero
    Work direction:
    Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема адаптации к школе детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Анализируются подходы к сопровождению в период школьной адаптации первоклассника и семьи, в которой воспитывается ребенок с ОВЗ. Приводится характеристика видов, показателей и этапов адаптации к школе. Предложены методы работы с семьей.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia sotsial'nogo intellekta u podrostkov s narusheniem slukha

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Natalia A. Korosteleva, Tatiana S. Slonova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    В работе рассматриваются различные аспекты развития социального интеллекта у подростков, имеющих различные нарушения слуха. Отмечается, что подростки с нарушением слуха сталкиваются с рядом специфических трудностей, связанных не только с ограничением слухового восприятия, но и с особенностями развития мышления, речи и коммуникации. Делается вывод о необходимости проведения специальной коррекционно-развивающей работы по формированию у подростков с нарушением слуха дополнительных навыков дифференциации эмоциональных состояний и укрепления умения видеть вариативность возможных последствий в сложных социальных ситуациях.
    Keywords:
    Go 

  • Osnova inkliuzivnogo obrazovaniia - tolerantnaia sreda

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Ekaterina A. Rytik, Anna P. Gavrilova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы, замедляющие развитие инклюзивного образования. В частности, описаны сложности, связанные с инклюзивным образованием, всех участников образовательного процесса
    Keywords:
    Go 

  • Mental activity and emotional intelligence in adolescents with mental retardation

    Book Chapter
    Current issues of pedagogy and psychology
    Author:
    Elena V. Akhmadeeva
    Work direction:
    Глава 24
    Abstract:
    In modern conditions, there is an increasing number of children with functional and organic disorders of the central nervous system (CNS), caused by a combination of biosocial factors. The main at-risk group consists of children with various forms of intellectual development disorders (IDD), who face significant difficulties in mastering standard educational programs and in interpersonal interactions. Intellectual development disorder (IDD) is a serious condition affecting multiple aspects of a child's life, including cognitive functions, emotional-volitional regulation, and mental activity. This study presents findings on the specifics of cognitive processes and emotional intelligence in adolescents with IDD. Key results reveal: unstable and weak logical reasoning, impaired memory retention, low emotional intelligence levels in most participants. Factor analysis identified a four-component structure, confirming the relative independence of: cognitive functions, regulatory processes, social skills, verbal-reflective abilities. Notably, significant deficits were observed in logical thinking and memory, while emotional development remained at an average level. These findings highlight the urgent need for innovative psychoeducational support strategies tailored to this adolescent population.
    Keywords:
    emotional intelligence, mental retardation, adolescence, mental activity, limited health
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie formirovaniia lichnostnoi gotovnosti u starshikh doshkol'nikov s OVZ k shkol'nomu obucheniiu

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Daria E. Kusova, Elena A. Kosygina, Liudmila A. Butova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические основы психолого-педагогического сопровождения процесса формирования личностной готовности к школьному обучению у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Анализируются компоненты личностной готовности и специфика ее формирования у детей данной категории. Представлен обзор исследований отечественных авторов по рассматриваемой проблематике. Раскрываются основные направления и содержание психолого-педагогического сопровождения, направленного на развитие личностной готовности к школе у детей с ОВЗ.
    Keywords:
    Go 

  • About the educational space of the university for students with disabilities

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Eseniia S. Sakaeva, Elena A. Bauer
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Teaching a university student with disabilities requires the creation of a special educational space. The article attempts to consider a comprehensive approach to eliminate the risks of social isolation of this category of the population.
    Keywords:
    socialization, educational environment of the university, education management, social isolation, disabilities, student with disabilities
    Go 

  • Ispol'zovanie tsifrovykh tekhnologii v obuchenii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Evgenii S. Borisov
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье обсуждаются преимущества внедрения цифровых решений в образовательный процесс, их влияние на мотивацию и эффективность коррекционной работы. Особое внимание уделяется вопросу интеграции технологий в практику специалистов и перспективам дальнейшего развития цифровых инструментов для поддержки детей с особыми потребностями. Статья предназначена для педагогов, психологов и специалистов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, для студентов и исследователей, интересующихся вопросами коррекционной педагогики и специальных методов обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Usloviia uspeshnoi sotsial'noi adaptatsii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v obrazovatel'noi organizatsii

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Natalia A. Korosteleva, Marina V. Shumskaia
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В работе раскрываются педагогические условия, способствующие успешной социальной социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к обучению в общеобразовательной школе в условиях инклюзии. Авторами обозначены некоторые трудности учебного взаимодействия учащихся с ОВЗ.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tekhnologii v fizicheskoi kul'ture i sporte

    Conference Paper
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Author:
    Valeriia O. Pushkareva
    Work direction:
    Современные подходы в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются ключевые современные технологии, которые используются в физической культуре и спорте. Акцентируется внимание на их влиянии на тренировочный процесс и результативность.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskaia igra kak instrument psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia mladshego shkol'nika s OVZ

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Aliona A. Akubekova, Daria E. Zhuikova, Marina L. Sher
    Work direction:
    Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме психолого-педагогического сопровождения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) средствами дидактической игры. В работе рассматривается роль дидактической игры как эффективного инструмента коррекционно-развивающей работы, способствующего активизации познавательной деятельности, развитию социально-коммуникативных навыков и эмоционально-волевой сферы учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti detsko-roditel'skikh otnoshenii v sem'iakh, vospityvaiushchikh detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena Y. Borisova, Alina V. Smirnova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме особенностей внутрисемейных отношений, а именно детско-родительским отношениям в семьях, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлены полученные в ходе исследования результаты, показывающие различия эмоциональных отношений детей с различными отклонениями к родителям и особенностей межличностных отношений внутри семей респондентов. Это дает возможность установить, что особенности внутрисемейных отношений связаны с категорией нарушения в развитии детей.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' roditelei pri formirovanii lichnosti rebionka s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Irina G. Galushko, Anna V. Nikolaichuk
    Work direction:
    Передовой опыт использования цифровых образовательных ресурсов в современной инклюзивной образовательной среде
    Abstract:
    Семья, имеющая ребёнка с ограниченными возможностями здоровья, на протяжении всей жизни переживает серию критических эмоциональных состояний, которые обусловлены субъективными или объективными причинами. В статье описывается возрастающая значимость семьи при формировании личности ребёнка с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Emotsional'nyi klimat v sem'e s det'mi, imeiushchimi ogranichennye vozmozhnosti zdorov'ia

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Irina G. Galushko, Anna V. Nikolaichuk
    Work direction:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Abstract:
    Рождение детей с тяжелыми заболеваниями становится настоящим испытанием для семьи, жизненным кризисом для родителей. Процесс принятия «особенного» ребёнка весьма сложный и неоднозначный и зависит не столько от характера заболевания ребёнка и от его диагноза, сколько от особенностей личностей родителей. В статье рассмотрены особенности детско-родительских отношений, воспитывающих ребёнка с ОВЗ.
    Keywords:
    Go 

  • Nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Evgeniia A. Plotnikova
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    В статье представлены особенности развития патриотических чувств и представлений у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Описаны средства и методы для их развития.
    Keywords:
    Go 

  • Spetsifika organizatsii proektnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia s rasstroistvami autisticheskogo spektra s narusheniem intellekta

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Daniela O. Ashikhin
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности организации проектной деятельности с обучающимися с расстройствами аутистического спектра и нарушением интеллекта. Кратко описывается типология учебных проектов, приводятся этапы работы над проектом, обозначается значимость проектной деятельности для развития обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Inkliuzivnoe obrazovanie kak protsess integratsii detei s OVZ v sredu professional'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Author:
    Oksana V. Kamaeva
    Work direction:
    Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
    Abstract:
    В статье рассмотрены методы и технологии педколлектива, которые используют методики, облегчающие процесс включения студентов с ограниченными возможностями в единую социальную студенческую среду. Применяют также методики, облегчающие процесс включения студентов с ОВЗ в образовательный процесс; образовательные программы и процесс обучения учитывает потребности каждого студента; вовлеченные работники настроены позитивно и понимают свои обязанности; адаптация как можно менее навязчива и не содействует выработке стереотипов.
    Keywords:
    Go 

  • The use of gaming technologies to stimulate cognitive activity of primary school students with disabilities

    Conference Paper
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Authors:
    Anastasiia S. Golodniak, Marina L. Sher
    Work direction:
    Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
    Abstract:
    В статье рассматривается применение игровых технологий для стимуляции познавательной активности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). На основе исследований Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина, Е.А. Стребелевой и других, анализируются теоретические основы использования игровых методик в образовании детей с ОВЗ. Особое внимание уделяется практическому применению различных форм игровой деятельности: интерактивных игр, настольных игр, ролевых игр, театрализованных игр и комбинированных игр. Приводятся конкретные примеры успешного внедрения этих методик в образовательный процесс, что демонстрирует высокую эффективность игровых технологий в развитии когнитивных и социальных навыков у детей с особыми образовательными потребностями, а также их значительное влияние на повышение уровня познавательной активности.
    Keywords:
    Go 

  • Features of the Intellectual Competence Development in Adolescents with Disabilities

    Conference Paper
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Authors:
    Marina L. Sher, Elena V. Kurennaia, Valentina A. Kazmina
    Work direction:
    Актуальные вопросы психолого- педагогического сопровождения семьи, воспитывающих детей с ОВЗ в условиях образовательной организации
    Abstract:
    В статье авторы рассматривают вопросы, связанные с развитием интеллектуальной компетентности у подростков, выделяя особенности и специфику развития данных компетентностей у детей с ограниченными возможностями здоровья. Дети с ограниченными возможностями здоровья, представляют собой группу детей, которая требует особого внимания и специфического подхода к воспитанию и обучению. Изучаемые проблемы позволяют разрабатывать эффективные педагогические стратегии для поддержки подростков с ОВЗ, для их полноценной социализации и коммуникации в обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Sovershenstvovanie kompleksnogo podkhoda k realizatsii mer gosudarstvennoi podderzhki razvitiia adaptivnoi fizicheskoi kul'tury i sporta v sovremennoi Rossii

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Elena N. Karpenkova, Valentina V. Ogneva
    Work direction:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Abstract:
    В статье анализируется содержание мер государственной поддержки развития адаптивной физической культуры и спорта для обеспечения прав и возможностей людей с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание придается разработке стратегий и механизмов, направленных на улучшение взаимодействия государственных органов с образовательными учреждениями и общественными организациями. Предложены рекомендации по совершенствованию программ обучения тренеров, улучшению спортивной инфраструктуры, а также активизации информационных кампаний возможностей адаптивной физической культуры и спорта. Результаты исследования подчеркивают важность внедрения комплексного подхода к реализации государственных программ развития адаптивного спорта в России, что позволит значительно повысить их эффективность и способствовать полноценной интеграции людей с ограниченными возможностями в общественную жизнь.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie grafomotornykh navykov u detei doshkol'nogo vozrasta s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Ekaterina N. Ivanova, Marina O. Grigoreva, Marina N. Aleksandrova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о формировании графомоторных навыков у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Представлены компоненты графомоторного навыка, этапы его развития, конкретные игровые упражнения, а также материалы и оборудование для коррекционно-педагогической работы.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tsennostnogo otnosheniia k trudu u starshikh doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Dar'ia A. Bershak, Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье представлена специфика организации трудового воспитания в условиях семьи, воспитывающей ребенка с задержкой психического развития. Автором даны методические рекомендации по развитию ценностного отношения у детей с ЗПР.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia pomoshch' sem'e, vospityvaiushchei rebenka s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Oksana A. Asmalovskaia
    Work direction:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема, возникающая при появлении в семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Описываются факторы, создающие фрустрированное психологическое состояние родителей и ближайшего окружения ребенка данной категории. Автором обозначены проблемы родителей, оказавшихся в психотравмирующей ситуации и трудности их взаимодействия с социумом, негативное влияние непосредственно на самого ребенка с ограниченными возможностями здоровья неадекватной семейной атмосферы. Поднимается вопрос об участии психологической службы в разрешении заявленной проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie poznavatel'noi deiatel'nosti u mladshikh shkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Marina A. Anisimova, Anna V. Konovalova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о развитии познавательной деятельности у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Отмечается, что такая работа требует комплексного подхода, который включает в себя как коррекционные методики, так и активное взаимодействие с родителями.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie professional'no znachimogo kachestva lichnosti (kriticheskogo myshleniia) u obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Daria I. Skriabina, Anna A. Reshetnikova
    Work direction:
    Воспитание как основа педагогического процесса
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме развития критического мышления у детей с ограниченными возможностями здоровья. Определена сущность и содержание понятия «критическое мышление», предлагаются примеры использования различных методов и приёмов для активизации мыслительной деятельности и развития критического мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Podgotovka bakalavrov k rabote v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Elena V. Lobodzinskaia
    Work direction:
    Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме профессиональной подготовки бакалавров к работе в условиях инклюзивного образования. Автор делает заключение: инклюзивное образование – это не только профессиональная и личностная подготовка специалистов, знание возрастных, психологических особенностей детей и детей с ОВЗ, но и создание толерантной среды.
    Keywords:
    Go