En
Register Log in

List of publications on a keyword: «психология»

  • Semeinye tsennosti kak faktor psikhologicheskoi ustoichivosti braka: gendernyi aspekt

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Ekaterina I. Novopashina
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В статье проведен анализ по теме семейных ценностей и их влияния на устойчивость брачных взаимоотношений. Детально рассмотрена основная терминология, приведены теоретические и практические аспекты. Данная научная работа имеет высокую практическую значимость и будет интересна специалистам, работающим в сфере семейной психологии.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhosomaticheskoe zdorov'e i resursy cheloveka

    Article in Collection
    Psychosomatic health and human resources
    Authors:
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    Симпозиум «Психосоматическое здоровье и ресурсы человека» был проведен в Санкт-Петербурге 5-го сентября 2025 года в рамках мероприятий Ассоциации развития перинатальной психологии и медицины. В нем участвовало более 60 человек – специалистов из разных областей науки – психологии, медицины, педагогики и культуры. Тема единства психики и сомы хоть весьма очевидная и понятная многим, все же является недостаточно описанной в терминах современной науки и изученной с помощью современных технологий. Она развивается более 20 лет в научных сообществах, но не широко оглашается. В сообществе Ассоциации развития перинатальной психологии и медицины проявлена инициатива поднять эту тему, как раньше была поднята тема Перинатальной психологии (и теперь уже в каждом вузе есть такая дисциплина) и начать дискуссию учёных и практиков, которые наблюдают очевидные взаимосвязи и взаимозависимости между психическим и физическим (физиологическим). Сборник объединил тех исследователей, которые готовы двигаться по пути погружения в эти взаимосвязи, чтобы более отчетливо описать и найти эффективные методы компенсации психосоматических осложнений. Для этого нужна интеграция врачей, психологов и педагогов, которые так или иначе занимаются психологическим здоровьем и здоровьем вообще взрослых и детей. Сборник призван начать междисциплинарную дискуссию о ресурсах человека, которая ежегодно будет выливаться в сборник статей по исследованиям в этой области.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie reguliarnoi fizicheskoi aktivnosti na psikhicheskoe i emotsional'noe sostoianie studentov meditsinskogo vuza

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Inna ivanovna I. Kashtanova, Tatyana V. Klennikova, Liudmila V. Chalova
    Work direction:
    Современные тенденции в психологии и образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема влияния регулярных физических нагрузок на психоэмоциональное состояние студентов. Так же анализируется влияние регулярных физических нагрузок на психоэмоциональное состояние студентов и рассматривается биохимический механизм воздействия нагрузок на выработку нейромедиаторов и гормонов стресса. Отмечается, что при регулярных занятиях физической активностью снижается тревожность, повышается самооценка, нормализуется сон, следовательно, физическая культура не только инструмент для улучшения физической формы, но и средство для поддержания ментального здоровья и качества жизни.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu ob obespechenii lichnoi bezopasnosti v protsesse vzaimodeistviia s tresh-blogerami

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Ol'ga E. Berkovich, Larisa V. Ershova, Sofia A. Zdanevich
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье анализируется феномен трэш-блогеров и их влияния на граждан в процессе взаимодействия. Рассматриваются психологические механизмы манипуляции в треш-контенте и его негативные последствия для личности – объекта воздействия, в частности: снижение критического мышления, рост агрессии, восприятия девиантного поведения как нормы. Предлагаются конкретные меры защиты, включая развитие медиаграмотности, практики цифровой гигиены и образовательные программы для формирования осознанного потребления контента.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia aktivnogo slovarnogo zapasa u starshikh doshkol'nikov s narusheniiami zreniia

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Ekaterina A. Sukhina, Svetlana G. Leshchenko
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема специфики речевого развития в условиях зрительной депривации. В работе представлены результаты сравнительного эмпирического исследования, направленного на выявление качественных и количественных отличий активного словаря у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения и их нормально видящих сверстников. В качестве методов исследования использовался авторский диагностический комплекс, включающий методики «Семантические поля», «Подбор признаков», «Подбор противоположностей» и модифицированный эксперимент «Словесные ассоциации». Установлено статистически значимое отставание экспериментальной группы по всем показателям. Качественный анализ выявил характерные особенности: фрагментарность и конкретность смысловых полей, бедность атрибутивной лексики, трудности актуализации антонимов и преобладание синтагматических ассоциаций. На основе результатов обоснованы основные направления коррекционно-развивающей работы, базирующейся на принципах полисенсорного интегративного подхода и системного формирования лексикона.
    Keywords:
    Go 

  • Positive Psychology in High School Education

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Marina V. Piriazeva, Kseniia D. Vlasova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    This article examines the potential for applying positive psychology to the educational process for high school students. It analyzes the relevance of this approach within the context of modern educational standards and the needs of personal development. It highlights the theoretical foundations of positive psychology and describes its impact on creating an optimal educational environment. Particular attention is given to the age-specific characteristics of high school students and the potential for adapting positive psychology methods to achieve positive educational outcomes.
    Keywords:
    motivation, education, educational environment, personal development, high school students, рositive psychology, well-being
    Go 

  • Digital Identity as a Socio-Cultural Construct: In-Depth Analysis and Educational Alternatives in the Era of Digitalization

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Svetlana A. Pavlenko
    Work direction:
    Психологические аспекты современного образования
    Abstract:
    The article provides an interdisciplinary analysis of the concept of "digital identity" through the prism of philosophical anthropology, personality psychology and sociology. The process of legitimization of this term in scientific discourse and its socio-cultural consequences are investigated. The position is substantiated that the application of the principle of digital activity of "identity" leads to the risks of fragmentation of the integrity of the human "I".
    Keywords:
    education, digitalization, digital identity, identity, self-awareness, transformational games, personality psychology, congruence
    Go 

  • Krizis beremennosti kak resurs formirovaniia psikhologicheskoi gotovnosti zhenshchin k osoznannomu materinstvu

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Aleksandra V. Drob
    Work direction:
    Стратегии и тактики сопровождения личности: помощь в преодолении кризисов
    Abstract:
    В статье обосновывается концепция кризиса беременности как закономерного и ресурсного этапа становления материнской идентичности. Актуальность исследования обусловлена необходимостью пересмотра традиционного взгляда на психологические трудности беременности как на патологию и раскрытия её развивающего потенциала. В данной статье предложена модель психолого-педагогического сопровождения, направленная на активацию личностных ресурсов и восстановление естественного семейного баланса. Практическая значимость работы заключается в разработке конкретных техник и методов работы с беременными женщинами, способствующих профилактики девиантного материнства, формированию зрелой родительской позиции и личностному росту, и могут быть использованы в работе перинатальных центров, психологических консультаций и школ для будущих родителей. Научная новизна работы заключается в системном представлении кризиса беременности как движущей силы процесса становления осознанного материнства и в разработке конкретных инструментов психолого-педагогической поддержки перинатального периода женщины.
    Keywords:
    Go 

  • The method of neuro-linguistic programming in dealing with intrapersonal conflict: theoretical and practical aspects

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Dina P. Kovaleva
    Work direction:
    Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
    Abstract:
    В статье раскрывается сущность и причины внутриличностного конфликта. Помимо этого, говорится об одном из самых эффективных методов работы с данным психологическим явлением – нейролингвистическое программирование (НЛП). Акцентируется внимание на практике программирующих медитаций, специфике их работы с приведением эмпирических исследований.
    Keywords:
    Go 

  • P.F. Lesgaft's Concept of Physical Education as a Basis for the Psychology of Corporeality and the Formation of the "Self-Concept"

    Research Article
    Development of education Volume 8 No 4
    Author:
    Anna A. Potapova
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    This article presents a theoretical analysis of P.F. Lesgaft's concept of physical education as a basis for the psychology of corporeality and the formation of the "self-concept". The appeal to his concept is motivated by the potential of his scientific legacy. The purpose is to identify and theoretically substantiate the potential of Lesgaft's concept as a methodological basis for modern psychology of corporeality. The objectives are to analyze approaches to "corporeality" and the "physical I" in light of modern research. The primary research method was an analysis of Lesgaft's scientific legacy and works by contemporary scholars. His ideas form a holistic anthropological model, in which the physical "I" serves as the central element of the "self-concept." The analysis demonstrates a direct correspondence between his views and the modern interpretation of corporeality: his description of the relationship between thought, action, and character structurally corresponds to the three-component model of the "physical self," including cognitive, affective, and behavioral components. Lesgaft revealed the substantive content of the stages of corporeality development – from the stage of psychosomatic identity through the acquisition of conscious control to age-related regression. This dynamic model demonstrates corporeality as an evolving process inextricably linked to personality development.
    Keywords:
    physical education, self-concept, Lesgaft’s concept, psychology of corporeality, physical “I”
    Go 

  • The influence of age characteristics on professional self-determination

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Irina V. Skugareva, Viktoriia V. Sizova
    Work direction:
    Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
    Abstract:
    Авторы отмечают, что профессиональное самоопределение является ключевым процессом в жизни индивида, непосредственно связанным с его личностным становлением, успешной интеграцией в социум и общим психологическим благополучием. В контексте динамично трансформирующегося рынка труда и роста требований к компетенциям специалистов, анализ детерминант выбора профессионального пути приобретает особую актуальность. Среди множества факторов существенное воздействие на этот процесс оказывают специфические характеристики, присущие различным возрастным периодам.
    Keywords:
    Go 

  • Nastavnichestvo v razvitii professional'nykh kompetentsii: ekzistentsial'no-psikhologicheskii aspekt

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Ekaterina E. Kuzmicheva
    Work direction:
    Наставничество как эффективная форма развития профессиональных компетенций
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема наставничества как эффективной комплексной формы профессионального становления, которая превосходит традиционную модель передачи прикладных умений и навыков. Целью исследования является раскрытие психологических механизмов, обеспечивающих результативность наставничества, посредством интеграции положений экзистенциональной психологии. Установлено, что отношения «наставник-подопечный» формируют оптимальную среду для удовлетворения базовых психологических потребностей в автономии, компетентности и связанности, что является основой внутренней мотивации к профессиональному росту. Практическая значимость работы заключается в разработке модели экзистенциально-ориентированного наставничества, где наставник выполняет функции фасилитатора, проводника и рефлексивного партнера, что способствует целостному развитию как специальных профессиональных навыков, так и метакомпетенции. В статье особое внимание уделяется роли наставника как «экзистенциального сопровождающего», который не просто рассказывает о текущей деятельности и возможных задачах организации, но и способствует осознанности, автономии и личностной зрелости, развитию ключевых профессиональных и надпрофессиональных компетенций у нового сотрудника.
    Keywords:
    Go 

  • Prepodavanie distsipliny "Osnovy profailinga" v obrazovatel'nykh organizatsiiakh MVD Rossii

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Anton E. Shalagin, Il'ia A. Shalagin, Tatiana M. Tregubova
    Work direction:
    Педагогика и право: грани взаимодействия
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос профайлинга в деятельности органов внутренних дел. Выделены виды и методы такой деятельности. Особое внимание обращено на необходимость преподавания дисциплины «Основы профайлинга» в образовательных организациях МВД России. Предложен примерный тематический план изучения данного учебного курса.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennaia sem'ia v sisteme traditsionnykh tsennostei - osnova sotsiokul'turnogo razvitiia obshchestva

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Anna V. Grosu, Evgenii S. Zhuravel, Elizaveta A. Lepigova, Lidiia V. Sysoeva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос роли современной семьи как фундаментального института в системе традиционных ценностей и ее влияния на социокультурное развитие общества. Авторы исследуют вызовы, с которыми сталкивается семья в условиях цифровизации, экономической нестабильности и трансформации общественных норм. Подчеркивается, что, оставаясь основным пространством для формирования личности, эмоциональной поддержки и передачи культурного кода, семья требует переосмысления не как догмы, а как живой и адаптивной основы. Особое внимание уделяется молодежной среде: предлагается комплекс практических мер для университетов, направленных на укрепление семейных ценностей среди студентов. Этот комплекс включает внедрение интерактивных курсов по психологии отношений, создание консультационных центров, развитие гибких форматов обучения для молодых родителей и формирование соответствующей социальной инфраструктуры.
    Keywords:
    Go 

  • Lichnost' uchitelia nachal'nykh klassov v uchebno-vospitatel'nom protsesse

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Tamara G. Kocheganova
    Work direction:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос значимости личности учителя начальных классов в образовательном процессе. Особое внимание уделяется личностным и профессиональным качествам педагога, которые влияют на формирование положительной мотивации у младших школьников и способствуют развитию их творческого потенциала. Анализируются педагогические подходы, обеспечивающие индивидуализацию обучения и создание благоприятной атмосферы для всестороннего развития ребенка. Подчеркивается роль учителя как наставника и психолога, формирующего у школьников не только академические знания, но и социальные навыки, ответственность и самостоятельность.
    Keywords:
    Go 

  • Istoriia stanovleniia i perspektivy razvitiia podgotovki nauchno-pedagogicheskikh kadrov dlia ekstremal'noi psikhologii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу анализа процесса подготовки научно-педагогических кадров для развивающейся области экстремальной психологии. Рассматривается генезис данной специализации в историческом контексте российского образования, выявляя ключевые этапы становления. Особое внимание уделяется специфическим требованиям к компетенциям преподавателей и исследователей в данной сфере. Прогнозируются перспективные направления развития методологических подходов, а также обозначаются вызовы, стоящие перед системой подготовки таких специалистов в условиях динамично меняющихся угроз.
    Keywords:
    Go 

  • Integratsiia art-terapii i neiropsikhologicheskikh metodik na zaniatiiakh v dopolnitel'nom obrazovanii

    Proceeding
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Authors:
    Liubov V. Klimova, Galina V. Kostyrina, Nina P. Kudrina
    Work direction:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу методик эффективного развития познавательных процессов и эмоциональной сферы учащихся посредством интеграции арт-терапевтического и нейропсихологического подходов в условиях занятий дополнительного образования. Рассматриваются теоретико-методологические основы объединения указанных методов, предлагаются практические рекомендации педагогам и специалистам, направленные на оптимизацию образовательного процесса и личностное становление ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Transformatsiia semeinykh tsennostei i obrazov myshleniia v sovremennom rossiiskom obshchestve

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Pavel D. Nedvizhai, Vladimir D. Nedvizhai, Svetlana V. Nedvizhai
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    Авторы статьи отмечают, что современная семья переживает глубокие изменения под влиянием глобализации, урбанизации и цифровизации. В работе рассматриваются социально-психологические проблемы, возникающие внутри семейных структур, и вопросы влияния культурных изменений на семейные ценности и формирование образа мыслей. Анализируются ключевые факторы трансформации семей, включая изменение ролей полов, отношения к воспитанию детей и влияние социальных сетей на внутрисемейные коммуникации. Исследуются основные тенденции формирования ценностных ориентаций современных поколений и предлагаются рекомендации по гармонизации семейной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Sistema podgotovki i perepodgotovki spetsialistov k rabote s priemnoi sem'ei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Valeriia N. Kuznetsova, Veronika A. Ilina, Elena V. Evdokimova
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема теоретического анализа приемного родительства в современной психологии семьи. Обосновывается актуальность темы, обусловленная ростом числа приемных семей и необходимостью разработки эффективных подходов к их поддержке. Проблематика исследования охватывает широкий спектр вызовов, с которыми сталкиваются приемные семьи, включая риски психологической дезадаптации приемных детей и родителей, проблемы установления эмоциональной привязанности. Методологическим основанием исследования является системный подход к анализу семейных отношений, позволяющий рассматривать приемную семью как сложную динамическую систему. Результаты теоретического анализа позволили выделить ключевые факторы, определяющие успешность функционирования приемной семьи, и определить направления работы, направленной на интеграцию приемной семьи в общество.
    Keywords:
    Go 

  • Nauka i tekhnologii: put' k ustoichivomu razvitiiu

    Proceeding
    Science and technology: the path to sustainable development. Part 1
    Authors:
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Сборник статей представляет собой результаты II Международной научно-практической конференции, посвященной актуальным вопросам взаимодействия науки и технологий в контексте устойчивого развития. В работе конференции приняли участие исследователи и практики из различных областей, которые обсудили современные вызовы и возможности, стоящие перед обществом в условиях глобальных изменений. В сборнике представлены статьи, охватывающие широкий спектр направлений, включая биологические науки и медицину, технические науки, экономику и юриспруденцию, педагогику и психологию. Особое внимание уделяется междисциплинарным подходам и практическим решениям, способствующим гармоничному взаимодействию между экономическим ростом и охраной окружающей среды. Материалы сборника будут полезны как для научного сообщества, так и для представителей бизнеса и органов власти, стремящихся внедрять устойчивые практики в свою деятельность.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti psikhologicheskogo soprovozhdeniia sportsmenov-podrostkov

    Proceeding
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025
    Authors:
    Ekaterina E. Ushakova, Iuliia N. Kuznetsova
    Work direction:
    Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы особенностей психологического развития спортсменов подросткового возраста и аспекты их психологического сопровождения. В рамках работы были проанализированы возрастные особенности таких спортсменов, а также существующие подходы и методы их психологической поддержки. Особое внимание уделено развитию стрессоустойчивости, взаимоотношениям с родителями и тренерами, профилактике психологических проблем в рамках тренировочного процесса. В качестве вывода была подчеркнута важность комплексного подхода при повышении эффективности спортивной деятельности и формирования устойчивых личностных качеств у подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Problematika i sredstva zashchity psikhologicheskogo sostoianiia i informatsionnoi zashchishchionnosti uchashchikhsia v epokhu tsifrovoi transformatsii

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Iana A. Zolotova
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    Современное общество переживает эпоху стремительной цифровизации, которая затрагивает все сферы жизни, включая образование. Цифровые технологии становятся неотъемлемой частью учебного процесса, открывая новые горизонты для обучения, коммуникации и взаимодействия между обучающимися и преподавателями. Однако с внедрением цифровых инструментов и платформ возникает ряд новых вызовов и угроз, которые требуют особого внимания и анализа. В условиях цифровизации образовательного процесса важным аспектом становится обеспечение психологической и информационной безопасности обучающихся. Эти два направления безопасности взаимосвязаны и требуют комплексного подхода, который учитывает как риски, так и доступные ресурсы для их минимизации. Исследование охватывает ключевые аспекты, такие как идентификация рисков, развитие стратегий психологической поддержки и внедрение методов защиты информации, что позволяет интегрировать эти элементы в образовательный процесс и создать безопасную и поддерживающую среду для учащихся в эпоху цифровизации.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhofiziologicheskoe vozdeistvie tsveta na lichnost' v dekorativnom sadovodstve

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Viktoriia V. Gaidabura, Anastasiia D. Kvasha, Lidiia V. Sysoeva
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассматривается взаимосвязь декоративного садоводства и психологии цвета, а также влияние цветовой палитры растений на эмоциональное и физиологическое состояние человека. Анализируется воздействие основных спектральных оттенков на нервную систему, эмоциональный фон и когнитивные функции. Особое внимание уделено практическому применению принципов цветотерапии при проектировании садово-парковых композиций и создании цветовых зон в рамках садовой терапии. Делается вывод о том, что декоративное садоводство, основанное на принципах психологии цвета, может выступать эффективным инструментом психокоррекции и профилактики эмоционального выгорания.
    Keywords:
    Go 

  • ARCHITECTONICS OF THE DEVELOPMENT OF HUMAN CONSCIOUSNESS OF THE NEW TIME: A FIVE-LEVEL MODEL IN THE EDUCATIONAL PROCESS

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Svetlana A. Pavlenko
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Развитие сознания, педагогическая психология, функциональные системы, старшие арканы Таро, путь героя, восхождение Духа, нейросети, образовательная парадигма, самосознание, новый человек, информационный код
    Keywords:
    educational paradigm, self-consciousness, neural networks, development of consciousness, pedagogical psychology, functional systems, major arcana of the Tarot, hero's path, ascent of the Spirit, new person, information code
    Go 

  • Faktory formirovaniia effektivnoi komandnoi raboty v usloviiakh vypolneniia sluzhebnykh zadach UIS

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Artem A. Aver'iakov, Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Служебное поведение сотрудника уголовно-исполнительной системы – это совокупность профессиональных действий и поступков в процессе выполнения должностных обязанностей, направленных на соблюдение законов, обеспечение законности, поддержание дисциплины и эффективности работы. При этом критическим фактором достижения поставленных целей, поддержания психологического благополучия сотрудников и обеспечения безопасности является командная работа. Статья посвящена проблеме исследования механизмов, определяющих эффективность командной работы в учреждениях уголовно-исполнительной системы, с акцентом на сплочение, мотивацию и разрешение конфликтов.
    Keywords:
    Go