En
Register Log in

List of publications on a keyword: «курс»

  • Применение активных методов обучения для подготовки обучающихся по специальности 38.02.02 «Страховое дело» к аттестации в форме демонстрационного экзамена

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Author:
    Olga A. Kolomiets
    Work direction:
    Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности и возможности применения различных методик бизнес-тренинга для подготовки студентов колледжа по специальности «Страховое дело» к аттестации в форме демонстрационного экзамена. Перечисленные практики позволяют максимально приблизить программы обучения по специальности «Страховое дело» к реалиям современного страхового бизнеса, выработать у студентов устойчивые навыки в андеррайтинге, продажах, урегулировании убытков, маркетинге и тем самым подготовить к успешной сдаче демонстрационного экзамена.
    Keywords:
    Go 

  • Независимая экспертная оценка степени сформированности профессиональных умений и навыков выпускников СПО в форме проведения конкурсов профессионального мастерства в условиях реальных производственных процессов

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Author:
    Elizaveta V. Karpova
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    В статье рассматривается роль конкурсов профессионального мастерства в современной системе образования и бизнес-сфере. Конкурсы становятся важным инструментом для выявления лучших специалистов по профессии. Участие в корпоративных соревнованиях способствует профессиональному росту и подбору кадров. Для студентов конкурсы служат площадкой для проверки своих навыков и компетенций, а также помогают в будущем трудоустройстве. Для предприятий же проведение конкурсов открывает возможность оценить уровень подготовки специалистов и предложить улучшения в программе обучения и пополнении компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Videouroki dlia vypolneniia kursovoi raboty po geodezii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Viktor A. Kaliuzhin, Denis S. Nikiforenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья посвящена теме создания учебного видеоматериала для проведения занятий по курсовой работе по дисциплине геодезия. Отмечается, что существенное сокращение аудиторных занятий на курсовую работу по дисциплине Геодезия негативно сказалось на уровне освоения компетенции обучающимися. Причем в методическом аспекте эти занятия были обеспечены методическими указаниями и учебным пособием. Очевидно, для того чтобы повысить уровень освоения компетенции обучающимися необходимо самостоятельную работу студентов обеспечить современным мультимедийным ресурсом. Среди множества мультимедийных ресурсов особое место занимают видеоуроки. Для достижения поставленной цели было выполнено: анализ методов и способов создания и проведения видеоуроков; разработана технологическая схема создания видеоуроков; предварительная проработка и запись видеоуроков; апробация и анализ результатов внедрения видеоуроков в учебный процесс очной и заочной форм обучения. Методами исследования являлись: поисковый; системный анализ и эмпирический. Авторами предложена технологическая схема создания комбинированных видеоуроков, для проведения занятий по курсовой работе по дисциплине Геодезия, где теоретическая часть иллюстрируется большим количеством примеров с помощью скринкастов и презентации с закадровым аудио сопровождением. Анализ апробации видеоуроков на втором курсе очной и заочной форм обучения показал, что применение этих уроков в рамках самостоятельной работы обучающихся позволяет повысить уровень освоения компетенции от 7 до 24%. Практическая значимость работы заключается в том, что она апробирована и доведена до практического применения.
    Keywords:
    Go 

  • Emotivnaia sostavliaiushchaia v perevode tekstov sportivnogo diskursa

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Olga A. Gutnikova, Larisa V. Novikova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль эмотивности в спортивном дискурсе как ключевого элемента, влияющего на восприятие и объединение целевой аудитории. В современном социуме перевод спортивных текстов играет важную роль в информировании и эмоциональном воздействии на зрителей; в работе анализируются средства передачи эмотивности в переводе в контексте лингвистических категорий оценочности, субъективности и недосказанности, а также описываются приемы, способствующие ее сохранению и воспроизведению в тексте перевода.
    Keywords:
    Go 

  • Tvorcheskie konkursy i proekty, nauchno-issledovatel'skie raboty po predmetu "Iskusstvo" kak faktor razvitiia lichnosti sovremennogo podrostka

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Evgenii M. Ilichev
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Автор – учитель музыки высшей квалификационной категории с многолетним педагогическим стажем – знакомит с практической стороной, составляющей как на уроках музыки, так и во внеурочной деятельности, предмета в работе с учащимися подросткового возраста. Раскрываются вопросы участия школьников в конкурсах и проектах различного уровня. Определяется значимость для каждого из них, проецируя адресную профориентационную направленность субъектов-участников образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Razrabotka programm professional'nogo razvitiia pedagogov: psikhologo-pedagogicheskii aspekt

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Ivan M. Ustinov, Kirill A. Belitskii, Anna I. Poluian
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты разработки программ профессионального развития педагогов. Подчеркивается значимость личностного развития, профессионального самоопределения и самореализации учителей в контексте повышения качества образования. Описаны различные методы и формы профессионального развития, включая традиционные курсы, коучинг, наставничество, а также вебинары и онлайн-курсы. Особое внимание уделяется влиянию профессионального развития на качество преподавания и предотвращение профессионального выгорания. Сделан вывод о необходимости учитывать психолого-педагогические аспекты для создания эффективных программ профессионального развития педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • A General Model for the Formation of Information Competence of Military University Cadets in Advanced Professional Training

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Natalia A. Lamukhina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    The article presents the experience of forming a model of the pedagogical system of information competence of cadets of a military university in advanced professional training. The urgency of the problem is due to the need for a scientific search for the principles of organizing the professional training of a modern military specialist, converting training from experience-oriented to forecast-oriented, advanced. The essential components of the system are highlighted (principles of organization, conditions for professional and personal development and ways of their implementation), the interrelationships between these components that ensure the integrity and openness of the system.
    Keywords:
    advanced professional training, information competence, cadets of a military university
    Go 

  • Obshchaia kharakteristika pedagogicheskoi sistemy formirovaniia informatsionnoi kompetentnosti kursantov voennogo vuza v operezhaiushchei professional'noi podgotovke

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Natalia A. Lamukhina
    Work direction:
    Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
    Abstract:
    В статье представлен опыт формирования модели педагогической системы информационной компетентности курсантов военного вуза в опережающей профессиональной подготовке. Актуальность проблемы обусловлена необходимостью научного поиска принципов организации профессиональной подготовки современного военного специалиста, преобразования подготовки из опытно-ориентированной в прогнозно-ориентированную, опережающую. Выделены сущностные компоненты системы (принципы организации, условия профессионально-личностного развития и способы их реализации), взаимосвязи между этими компонентами, обеспечивающие целостность и открытость системы.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika mezhlichnostnykh konfliktov sredi pervokursnikov kak napravlenie deiatel'nosti sotsial'nogo pedagoga uchrezhdeniia SPO

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Kristina E. Tikhomirova, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В последнее время актуализировалась проблема возникновения конфликтов в среде обучающихся. В соответствии с этим особого внимания со стороны научного сообщества заслуживают профилактические меры, направленные на создание бесконфликтной образовательной среды. В статье предложены основные направления профилактической работы социального педагога с учащимися первых курсов средних профессиональных образовательных учреждений, а также проанализированы результаты проведения данных мероприятий среди учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Implementation and Possibilities of Professiographic Monitoring in Higher Education Institutions

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Authors:
    Svetlana N. Silina, Kirill A. Novoselov
    Work direction:
    Глава 2
    Abstract:
    In this paper, we want to present in English the results of our research, which was previously published in Russian, to a wider range of readers, teachers, scientists. The study is devoted to a tool used in the formation of the motivational component of cadets of a maritime university, which has a great importance on the formation of their professional competence, especially when professional training is conducted in a blended format. In the model developed by us for the formation of the motivational component of the professional competence of cadets of a maritime university in a blended learning environment, professiographic monitoring is used as an assessment and diagnostic tool, which is little studied at present. With the help of it, it becomes possible not only to dynamically quantify the level of the motivational component, but also to adjust the educational process.
    Keywords:
    professional competence, model, blended learning, cadets, motivational component, maritime university, professiographic monitoring
    Go 

  • Problemy i perspektivy razvitiia sistemy obrazovaniia cherez tsifrovizatsiiu

    Proceeding
    Innovative approaches to management in economic, technical and legal systems
    Author:
    Sofiia A. Sytnik
    Work direction:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Abstract:
    В статье анализируется влияние информационных технологий на современные возможности получения образования. Приводятся различия между понятиями «цифровизация» и «информатизация образования», обозначая цифровизацию как более широкое и глубокое явление, преобразующее способы обучения и механизмы управления в отрасли. Исследование проводится с использованием аналитического обзора существующих источников, определения ключевых терминов, интерпретации преимуществ и недостатков цифрового образования. Результаты подчеркивают потенциальные преимущества цифровизации, такие как улучшение доступности и гибкости обучения, но и указывают на серьезные проблемы, включая вопросы качества обучения и возможное снижение уровня знаний учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Strategies of Translating Phraseological Units (on the Interview of Vladimir Putin to Tucker Carlson)

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 6 No 2
    Authors:
    Yulia Y. Klykova, Irina Y. Shachkova
    Work direction:
    World languages and literature
    Abstract:
    The article is devoted to the analysis of the functioning of linguistic units in socio-political texts. The authors of the article are interested in studying phraseological units in political discourse. Phraseologisms as a means of expressing expressiveness and implementing the pragmatic function of language are used by politicians to influence public and personal consciousness and, in some cases, to agitate for action. The aim of the research is to determine the strategies of translating phraseological units used by the Russian President Vladimir Putin in his interview with American journalist Tucker Carlson. In order to achieve this aim we conducted a comparative analysis of the most frequent ways of translating fixed phrases from Russian into English, and we also analysed the problems faced by simultaneous interpreters while translating them. The research was performed by the random sampling technique along with descriptive analysis and contextual interpretation methods. As a result of the analysis, we can make a conclusion that Vladimir Putin’s speech is characterized by national cultural features, abundant use of metaphors, phraseological units and occasional phraseologisms. At the same time, we have identified the most common strategy of translating phraseological units – the phraseological analogy, which makes it possible to identify translation equivalents that are different in form and image, but similar in content and meaning for the recipient culture.
    Keywords:
    phraseological units, political discourse, political speech, V. Putin, strategies of translating
    Go 

  • Sistematizatsiia elementov kouching-diskursa: sotsio- i pragmalingvisticheskii podkhody

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Aleksandra M. Gorbacheva
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Данное исследование первично знакомит читателя с необходимостью лингвистического подхода к анализу коучинга и вводит в обиход понятие «коучинг-дискурс», закрепленное в англоязычном пространстве, но впервые используемое в отечественной науке. Дискурсивный подход к коучингу вписывается в направление антропоцентрической лингвистики, посвященное исследованиям диалога, метода бесед, дискурса. Систематизация элементов коучинг-дискурса с позиций социо- и прагмалингвистического подходов позволяет отнести коучинг-дискурс к разновидности делового институционального дискурса на основании анализа участников, целей, хронотопа, тематик, стратегий, ценностей, жанров, прецедентных текстов и дискурсивных формул. Результаты исследования помогают составить первичный системный взгляд на лингвистику коучингового процесса и проложить путь дальнейшим исследованиям коуч-бесед и коучинг-дискурса.
    Keywords:
    Go 

  • Nastavnichestvo v forme "kursant - kursant" kak instrument vospitatel'noi sistemy vedomstvennogo obrazovaniia budushchikh sotrudnikov penitentsiarnoi sistemy

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассматривается потенциал для использования различных форм наставничества в формах «ученик – ученик», «студент – студент», «студент – ученик» и «курсант – курсант» для формирования и развития личных и деловых качеств наставника и наставляемого, организации поддержки и сотрудничества в целях воспитательного воздействия, повышения заинтересованности в познавательных и учебных занятиях, мотивации к достижению профессионального самоопределения личности.
    Keywords:
    Go 

  • The possibilities of the digital environment for the formation of competencies of younger students

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Anastasiia E. Selezneva, Svetlana A. Kotova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Abstract: the article examines the possibilities of using the components of the digital educational environment in teaching for younger students to form "universal competencies" in extracurricular activities. The deficits in the level of readiness to use digital educational resources in education among students in grades 3-4 are considered. A modular online course on the Stepik platform has been implemented in extracurricular activities for primary school children, allowing them to form universal competencies and a new literacy in the field of traffic rules, in the organization of detachments of young traffic inspectors.
    Keywords:
    primary school, competencies, Keywords: digital environment, course, UID
    Go 

  • Izuchenie studentami bel'giiskogo iskusstva v protsesse professional'noi podgotovki

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Svetlana F. Maslennikova, Anna A. Medvedeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье авторы делятся опытом ознакомления студентов – будущих специалистов туриндустрии, в курсе «Музеи мира» с живописью Бельгии XIX–XX вв. на примере изучения творчества Джеймса Энсора (1860–1949). Авторы уделяют внимание раскрытию некоторых аспектов, связывающих художника с его предшественниками И. Босхом, К. Массейсом и др. европейскими мастерами.
    Keywords:
    Go 

  • Mezhdunarodnye konkursy kak sredstvo samorealizatsii prepodavatelei i obuchaiushchikhsia v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Irina N. Anikina, Olga V. Militsina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается участие в творческих конкурсах как возможность самореализации учащихся и педагогов системы дополнительного музыкального образования, как средство раскрытия и развития задатков и способностей к музыкально-исполнительскому искусству.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsiokul'turnye problemy i resheniia v kontekste nepreryvnogo obrazovaniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Arina E. Kuz'menko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются социокультурные проблемы и решения в контексте непрерывного образования. Обсуждаются ключевые аспекты доступности образования, развития мультимедийных и интерактивных образовательных ресурсов, культурного разнообразия и включения, а также развития междисциплинарных подходов и гибкости образовательных программ. Выделяется важность учета социокультурных факторов при разработке образовательных стратегий и подчеркивают необходимость комплексного подхода к решению этих проблем для создания более доступной, разнообразной и адаптивной образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie kommunikativnoi kompetentnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR posredstvom organizatsii ekskursionnykh zaniatii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Iana A. Klimenko, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье раскрываются вопросы, как с помощью экскурсий можно формировать коммуникативные способности у детей с ОНР. Автором проведено исследование с целью выявления уровня коммуникативной компетентности. После проведенного исследования даны рекомендации для проведения экскурсий.
    Keywords:
    Go 

  • Znakomstvo budushchikh ekskursovodov s muzeinoi kollektsiei Ispanii, predstavlennoi na vystavke v Malage, v protsesse izucheniia kursa "Muzei mira"

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Svetlana F. Maslennikova, Anna A. Medvedeva
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье раскрываются некоторые аспекты изучения обучающимися вуза испанской живописи эпохи барокко в процессе знакомства с шедеврами, выставленными на выставках. Приведены примеры шедевров изобразительного искусства, отражающие два главных аспекта культуры барокко в Испании – святость и ее изображение в искусстве, представленных на выставке изобразительных искусств в Малаге.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnoe primenenie administrativnogo prava pravookhranitel'nymi organami: vyzovy i perspektivy

    Proceeding
    Relevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity
    Author:
    Ruslan G. Shevel
    Work direction:
    Актуальные проблемы административно-правовой деятельности правоохранительных органов
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы эффективного применения административного права правоохранительными органами в современном обществе. Делается анализ вызовов, с которыми сталкиваются правоохранительные структуры, такие как балансировка между соблюдением законов и обеспечением общественной безопасности, а также необходимость адаптации к быстро меняющимся условиям современного мира. Автор подчеркивает важность сотрудничества между государственными и частными структурами, защиту прав и свобод граждан, а также развитие механизмов контроля за деятельностью правоохранительных органов. В заключении подчеркивается необходимость сбалансированного подхода и взаимодействия всех заинтересованных сторон для достижения оптимальных результатов в обеспечении безопасности и правопорядка в обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Onlain-kursy kak instrument sovremennogo obrazovaniia: opyt vnedreniia i rezul'taty

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Ruslan G. Shevel
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль онлайн-курсов в современном образовании, исследуется опыт и результаты их внедрения. Основываясь на актуальных исследованиях и практическом опыте, подчеркиваются преимущества онлайн-образования, включая повышенную доступность, гибкость и индивидуализацию обучения. В статье рассматриваются вызовы, с которыми сталкиваются онлайн-курсы, и возможности их преодоления.
    Keywords:
    Go 

  • The methodology of using online courses in the subject-methodical training of a future teacher at a pedagogical university

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Veronika A. Korsunova
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    This article discusses the importance of embedding online courses in the process of subject-methodical training of a future mathematics teacher in pedagogical universities. The author describes the methodology of using online courses in the process of subject-methodical training of a future mathematics teacher at a pedagogical university. The result of this training is the formation of readiness for methodological activities.
    Keywords:
    readiness, online courses, subject-methodical online course, methodical activity, subject-methodical preparation, future mathematics teacher
    Go 

  • Ispol'zovanie traditsionnykh i tsifrovykh tvorcheskikh zadanii pri obuchenii inostrannomu iazyku kursantov voennoi obrazovatel'noi organizatsii vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Mariia V. Amitrova
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье описывается практический опыт использования традиционных и цифровых творческих заданий при обучении иностранному языку курсантов военной образовательной организации высшего образования. Применение традиционных и цифровых творческих заданий при обучении иностранному языку повышает мотивацию к изучению иностранного языка, познавательный и творческий интерес, расширяет кругозор, помогает тренировать и отрабатывать лексические и грамматические навыки, развивает творческие способности и творческое мышление. Направлено на реализацию профессионально-ориентированного характера обучения и способствует социальному и культурному взаимодействию курсантов.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovizatsiia v meditsinskom vuze kak draiver interaktivnykh form obucheniia

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Inna S. Lebedeva
    Work direction:
    Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
    Abstract:
    Важную роль в росте финансовых знаний среди молодежи играет активное внедрение финансовой грамотности в образовательные программы на всех уровнях. Для вузов это выражается в охвате программ, формирующих финансовую культуру. В КубГМУ совершенствуются методики преподавания экономических дисциплин, внедряются инновационные технологии в обучение. В результате растет экономическая культура студентов, заинтересованных в этих знаниях и готовых к дальнейшему повышению финансовой грамотности, посещая специальные курсы и онлайн-тренинги.
    Keywords:
    Go