En
Register Log in

List of publications on a keyword: «фонд оценочных средств»

  • K voprosu o reazizatsii FGOS SPO po distsipline "Inostrannyi iazyk v professional'noi deiatel'nosti" v pedagogicheskom kolledzhe

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Marina N. Sycheva
    Work direction:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В статье обсуждаются проблемы, связанные с изменениями ФГОС СПО в педагогическом колледже, в рамках изучения дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности». В работе рассматриваются цели и задачи обучения в условиях внедрения в практику новых образовательных стандартов. Анализируются трудности, с которыми сталкивается преподаватель колледжа, возникающие в процессе реализации образовательных программ. Представлены рекомендации по организации обучения иностранному языку студентов СПО на основе опыта работы в колледже ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o formirovanii fonda otsenochnykh sredstv po distsipline "Inostrannyi iazyk"

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Nina M. Belova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования фонда оценочных средств по предмету «Иностранный язык» с позиции компетентностного подхода. Анализ позволил рассмотреть контрольно-измерительные материалы для оценивания лингвистических компетенций в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.
    Keywords:
    Go 

  • Vnedrenie instrumentov obrazovatel'noi sredy Moodle na urokakh informatiki

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Author:
    Evgenii M. Chichiov
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В статье рассмотрены понятия «электронная образовательная среда», «фонд оценочных средств», «индивидуальная траектория обучения» и «механизмы внедрения инструментов смешанного обучения» на примере платформы Moodle. Автором проанализированы особенности внедрения инструментов образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia fonda otsenochnykh sredstv osnovnoi professional'noi obrazovatel'noi programmy, sposobstvuiushchaia ego tsifrovizatsii

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Ekaterina I. Kunts, Aleksei N. Poletaikin, Nataliia V. Kuleshova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье представлено решение актуальной в сфере высшего образования задачи организации фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы. Представлена трехуровневая схема организации фонда оценочных средств, упорядочивающая процедуры его планирования, разработки и применения и способствующая его цифровизации.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti prepodavaniia predmeta "Psikhologicheskie osnovy bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti" dlia napravleniia podgotovki "Pedagogicheskoe obrazovanie", napravlennost' (profil') "Bezopasnost' zhiznedeiatel'nosti"

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Alla G. Akhromova, Karine R. Saakova, Nina V. Ivanova
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    В данной статье авторами приведен анализ рабочей программы, фонда оценочных средств, методов обучения по дисциплине Психологические основы безопасности жизнедеятельности для обучающихся по направлению подготовки Педагогическое образование, направленность (профиль) «Безопасность жизнедеятельности».
    Keywords:
    Go 

  • Formy samostoiatel'noi raboty studentov vuza kak komponenty fonda otsenochnykh sredstv

    Proceeding
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Irina E. Efimova
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматриваются аспекты организации самостоятельной работы студентов вуза. Представлены результаты исследования эффективности и результативности форм самостоятельной работы студентов в стуктуре фонда оценочных средств современного образовательного процесса высшей школы.
    Keywords:
    Go