List of publications on a keyword: «временная перспектива»
-
Vzaimosviaz' emotsional'noi sfery i vremennoi perspektivy lichnosti u voennosluzhashchikh, obuchaiushchikhsia voennomu delu
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elena N. Lebedeva, Galina L. Parfenova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлены данные эмпирического исследования эмоционально-личностных качеств и временной перспективы личности военнослужащих срочной службы в начальный период их обучения военному делу на базе одной из войсковых частей РФ. Показан ряд результатов исследования агрессивности, тревожности, стрессоустойчивости и временной перспективы личности военнослужащих, выявляющих необходимость внедрения комплекса специальных психологических мероприятий, направленных на развитие у военнослужащих методов контроля и саморегуляции эмоций, способствующих эффективному обучению военному делу и формированию психологической готовности юношей к военной службе.
- Keywords:
-
Vzaimosviaz' vremennoi perspektivy, samoaktualizatsionnykh kharakteristik i psikhicheskoi rigidnosti lichnosti v period rannei vzroslosti
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Viktorina N. Borodina, Elizaveta D. Diakonova
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье представлена взаимосвязь временной перспективы, самоактуализационных характеристик и психической ригидности личности в период ранней взрослости. Выявлено, что психическая ригидность входит в структуру личности в разной степени. Сделан вывод о том, что испытуемые с высоким уровнем психической ригидности испытывают трудности с построением планов на будущее, им сложнее справиться с переживаниями неблагоприятных событий в прошлом. Кроме того, данные респонденты в меньшей степени обладают характеристиками, присущими самоактуализирующейся личности.
- Keywords:
-
Teoreticheskie osnovy issledovaniia predstavleniia o budushchem v lichnostnom razvitii starsheklassnikov
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Anzhelika A. Katsero
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматриваются подходы к проблеме развития представлений о будущем. Анализируется место таких представлений в юношеской картине мира. Показано, что уровень развития будущей временной перспективы непосредственно связан с особенностями психического и социального развития личности.
- Keywords:
-
Kak rabotodateliu ispol'zovat' kouching v programmakh povysheniia blagopoluchiia sotrudnikov, v tom chisle s uchetom vozrastnykh osobennostei
Proceeding
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Elena A. Terekhova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье анализируется специфика взаимосвязи психологического благополучия и профессиональной временной перспективы будущего, а также возрастные особенности данной взаимосвязи. Рассматриваются возможности использования данных особенностей в организационном контексте с применением коучинга. Актуальность темы обоснована дефицитом рабочей силы на рынке труда, технологическими изменениями, а также активным использование и одновременно недостаточной эффективностью программ повышения благополучия сотрудников с целью увеличения привлекательности компаний для соискателей работы. Методы: опросник «Шкала психологического благополучия» К. Рифф в адаптации Н.Н. Лепешинского, опросник «Профессиональная временная перспектива будущего» Х. Цахера и М. Фрезе в адаптации Т.Ю. Базарова и А.В. Парамузова. Результаты: показано, что на уровне интегрального показателя психологическое благополучие положительно коррелирует с фокусированием на возможностях и отрицательно с фокусированием на ограничениях. Возрастная специфика на уровне компонентов заключается в наличии взаимосвязей между фокусированием на возможностях и управлением окружением для возраста от 25 до 35 лет, а для возраста от 36 до 59 лет – между фокусированием на возможностях и автономией, а также личностным ростом. Описаны возможности использования полученных данных в программах повышения благополучия сотрудников с применением коучинга как инструмента.
- Keywords:
-
Oshchushchenie bezopasnosti v kontekste vremennoi perspektivy lichnosti v studenchestve
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Angelina G. Teider
- Work direction:
- Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассмотрена проблема ощущения безопасности в юношеском возрасте, включающем в себя период студенчества. Проведена связь между безопасностью и временной перспективой личности, проанализированы факторы психологической безопасности с точки зрения личностных особенностей и восприятия временных пространств. Представлены и проанализированы результаты психологического исследования особенностей временной перспективы у студентов с разным уровнем чувства безопасности с помощью опросников временной перспективы Ф. Зимбардо и чувства безопасности Ч. Конга и Л. Ана.
- Keywords:
-
Vremennaia perspektiva, samoaktualizatsionnye kharakteristiki i psikhicheskaia rigidnost' u muzhchin i zhenshchin v period rannei vzroslosti
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Viktorina N. Borodina, Elizaveta D. Diakonova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье представлен сравнительный анализ временной перспективы, самоактуализационных характеристик и психической ригидности у мужчин и женщин. Выявлено, что женщины, используя прожитый опыт, более ориентированы на будущее, чем мужчины, которые останавливаются на неудачах и негативных аспектах прошлого, упуская возможности завтрашнего дня. Мужчины более свободно выражают негативные эмоции, в отличие от женщин, которые стараются скрыть данные качества, подавить в себе агрессивные реакции. Сделан вывод о том, что важно осознавать собственные ресурсы, чтобы повысить ощущение субъективного благополучия, выбирая оптимальные стратегии поведения, связанные не только с адаптацией к изменяющимся условиям среды, но и со стремлением человека к раскрытию и реализации своего потенциала, внутренних мотивов и целей.
- Keywords:
-
Vozrastnaia dinamika lichnostnoi i professional'noi identichnosti vo vzaimosviazi s vremennoi perspektivoi lichnosti
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elena M. Meshcheriakova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования возрастной динамики личностной и профессиональной идентичности. Дано сравнительное описание особенностей идентичности личности в подростковом возрасте, юношеском, в период ранней взрослости и зрелости. Представлен анализ взаимосвязи параметров временной перспективы личности и идентичности в разрезе возрастных периодов.
- Keywords:
-
Osobennosti vremennoi perspektivy zhenshchin, priniavshikh reshenie o preryvanii beremennosti
Proceeding
Psychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Elena V. Kostiuchenko, Irina G. Rodtsevich
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современной семье
- Abstract:
- В статье анализируются особенности временной перспективы женщин, принявших решение о прерывании беременности и женщин, сохранивших беременность. Выявлены достоверные различия по показателям временной перспективы: «негативное прошлое», «гедонистическое настоящее», «будущее», «позитивное будущее», «фаталистическое настоящее», что позволяет сделать вывод о значимости данного показателя в решении женщины сохранить беременность. Полученные результаты могу использоваться психологами кабинетов предабортного консультирования и кабинетов планирования семьи.
- Keywords:
-
Personifitsirovannost' neopredelionnosti budushchego v studenchestve
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Angelina G. Teider
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- На современном этапе неопределённость будущего становится актуальной проблемой человеческого общества ввиду постоянного развития и изменения положения сфер деятельности в мировом масштабе, невозможности влиять на внешние средовые события. В студенческой среде в особенности характерен данный феномен ввиду предрасполагающих для его развития факторов: многообразие ситуаций выбора, поиск жизненного пути, призвания, расстановка приоритетов. Именно в этот период высокая неопределённость будущего оказывает значительное влияние на личность и её взаимодействие с миром, способствует формированию неконструктивных устойчивых стратегий поведения, отрицательных способов снятия напряжения и тревоги. С целью исследования неопределённости будущего у студентов нами бал проведён психологический эксперимент с помощью психодиагностических методик Ф. Зимбардо и Ж. Нюттена.
- Keywords:
-
Fenomenologiia lichnosti cherez prizmu ee vremennoi perspektivy i psikhologicheskikh granits
Proceeding
Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Authors:
- Irina N. Grechkina, Galina V. Iaroshenko
- Work direction:
- Феноменология личности: дисциплинарный подход
- Abstract:
- Данная статья посвящена анализу пространственного и временного аспектов организации психики личности. Выбор темы обусловлен низкой изученностью проблематики в научной среде. В рамках исследования анализируются совокупность теоретических и методологических концепций, теорий, которые касаются временного аспекта и психологических границ личности. В настоящее время анализ феноменологии личности через призму временной перспективы и психологических границ личности является редким явлением в современной науке и потому актуальным для проводимого исследования.
- Keywords: