List of publications on a keyword: «практический опыт»
-
Fundamentals of Life Safety for Preschoolers in the Krasnodar Region
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anna V. Shliakhtova, Viktoriia A. Zakharova
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- This article presents a systematic approach to developing life safety fundamentals in preschool children, taking into account the regional characteristics of the Krasnodar Krai. It explores methodological aspects and summarizes the practical experience of the Krasnodar Municipal Preschool Educational Institution "Child Development Center – Kindergarten No. 115" in this area. It describes effective ways of organizing work with children, parents, and teachers, and presents the results of thematic projects and events.
- Keywords:
- regional component, preschool age, life safety, subject-spatial environment, methodological approaches, Krasnodar Krai, practical experience
-
Znachimost' opyta prakticheskoi iurisprudentsii u prepodavatelia vysshei shkoly v sovremennykh usloviiakh podgotovki iuristov
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Galina A. Volkova, Dmitrii A. Ivanov
- Work direction:
- Педагогика и право: грани взаимодействия
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос наличия у преподавателя высшей школы практического опыта работы по профессии, его значимость для подготовки молодых специалистов в вузах юридического профиля. Обосновывается авторская позиция, корреляции и взаимосвязи практического опыта у преподавателя с качеством проводимого им учебного процесса.
- Keywords:
-
Ranniaia proforientatsiia shkol'nikov: proekty professional'nykh prob kak instrument osoznannogo vybora
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Galina R. Vodianenko
- Work direction:
- Проект «Билет в будущее» как инструмент ранней профориентации школьников
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема ранней профориентации школьников, которая становится все более актуальной в современном мире. Описаны методы и подходы, направленные на формирование осознанного выбора профессии у учащихся, повышение их мотивации к обучению и разностороннее развитие. Особое внимание уделяется проектам профессиональных проб, которые позволяют школьникам получить практический опыт в различных профессиях. Приведен пример реализации таких проектов студентами педагогического университета, включая организацию и проведение интерактивных занятий в школах. В заключение подчеркивается высокая эффективность и важность подобных инициатив в процессе профориентации.
- Keywords:
-
Kiberbezopasnost' v kontekste podgotovki budushchikh inzhenerov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Piotr A. Zamoshnikov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль кибербезопасности в подготовке будущих инженеров в условиях глобальной цифровизации. Автор акцентирует внимание на изменении функциональных обязанностей инженеров, подчеркивая необходимость новых компетенций и навыков в сфере защиты данных. Особое внимание уделяется практическому опыту, междисциплинарному подходу и значимости постоянного профессионального развития. Статья призывает образовательные учреждения и представителей индустрии к сотрудничеству в вопросах подготовки специалистов, способных справиться с современными вызовами кибербезопасности.
- Keywords:
-
Preodolenie bar'erov v tsifrovom obuchenii: keis-stadii i resheniia
Proceeding
Digital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Ol'ga V. Ivanova
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
- Abstract:
- Цифровое обучение активно трансформирует современное образование, предлагая новые возможности для доступа к знаниям и их распространения. Однако этот процесс сопровождается рядом проблем и барьеров, которые могут ограничивать его эффективность и доступность. В статье рассматриваются основные вызовы цифрового образования, включая доступность ресурсов, технические трудности, отсутствие персонализации и взаимодействия, а также вопросы мотивации, практического опыта, кибербезопасности и сертификации.
- Keywords:
-
O prakticheskom opyte realizatsii individual'nogo psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Karina V. Rumiantseva, Daria I. Luneva
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье представлен анализ психолого-педагогической литературы по изучаемой теме, сделан акцент на особенностях готовности ребенка дошкольного возраста к обучению в школе. Описаны особенности процесса сопровождения, где главной задачей является создание специальных условий для полноценного образования, становления социально успешной личности, развития в соответствии со своими потенциальными возможностями. Также авторами описан практический опыт реализации индивидуального психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста, результатом чего является высокий уровень развития способностей, дети овладевают знаниями и умениями, которые при первичном исследовании им были недоступны. Именно овладение этими знаниями свидетельствует, что ребенок готов к школе с педагогической точки зрения.
- Keywords:
-
Primenenie aktivnykh metodov obucheniia v osvoenii finansovoi gramotnosti obuchaiushchimisia
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Veprentseva E. Veprentseva, Olga M. Serdechnaia, Valeriia A. Filatova, Natalia B. Timofeeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Цель работы – рассмотреть на основе активных методов обучения качественное внедрение практики освоения финансовой грамотности в образовательных учреждениях. Материалом для исследования послужила авторская образовательная игра по финансовой грамотности «Your Cash», разработанная обучающимися на базе КГПУ им. В.П. Астафьева. В статье проанализирована актуальность освоения финансовой грамотности в рамках образовательных учреждений. Представлены этапы освоения финансовой грамотности, заложенные в игре «Your Cash». Показаны составляющие и ход авторской игры. Описан и актуализирован финал игры – создание участниками персонального бизнес-проекта.
- Keywords: