En
Register Log in

List of publications on a keyword: «медийность»

  • The evolution of the Lawyer's image in 2024-2026: from classical archetypes to digital identity and AI communications

    Book Chapter
    Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects
    Author:
    Aleksandr I. Kugai
    Work direction:
    Юридические науки
    Abstract:
    This chapter examines the complex transformation of the professional image of lawyers in the context of the total digitalization and media coverage of the legal environment in 2024–2026. The author analyzes the impact of digital communications, artificial intelligence (AI) technologies, and the publicity of legal proceedings on reputation formation and the effectiveness of legal defense. Historical and cultural archetypes of the lawyer's image in fiction and cinema are examined, paralleling them with modern demands for flexibility, mobility, and moral choice. Particular attention is paid to the «Pyramid of Meanings» and nonverbal aspects of communication (body language), which remain critical in the era of AI dominance. Case studies from recent years demonstrate how impression management and digital reputation are becoming tangible factors influencing the outcomes of high-profile court cases.
    Keywords:
    justice, case study, reputation, body language, lawyer image, digital communication, brand, media coverage
    Go 

  • Tsennost' vospitaniia i obucheniia cheloveka v sovremennom informatsionnom mire

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Iu I. Rybasova, Elmira N. Uteeva
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье авторы рассматривают ценности воспитания и обучения в современной среде информационных технологий. В год педагога и наставника необходимо обозначить важность будущего для молодых поколений, которые способны будут с помощью знаний инновационных технологий разработать и создать продукт своей деятельности, воплотив его в практику с помощью качества знаний и умений и сделав его живым двигателем творческого процесса и таланта. Целью изучения этой темы стали исследованные нами источники культуры и искусства, в которых раскрыты особенности воспитания и обучения, например в эпоху Возрождения. В период Ренессанса сам человек олицетворял художника, зодчего, мастера, воспитателя, они считались медийными личностями. Авторы приводят пример совместной работы со студентами по исследуемому вопросу.
    Keywords:
    Go