En
Register Log in

List of publications on a keyword: «реверсивное наставничество»

  • IMPROVING THE MENTORSHIP SYSTEM AS A TOOL FOR MANAGING EDUCATORS' CAREER PATHWAYS

    Conference Paper
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Authors:
    Artem R. Gredin, Aleksei K. Osin
    Work direction:
    Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
    Abstract:
    This article examines the transformation of the mentorship system—evolving from an informal, spontaneous form of pedagogical mutual aid into a structured instrument for the strategic management of educators' career trajectories. It substantiates the shift toward a dual model that combines the traditional transmission of methodological expertise with "reverse" mentorship, designed to bridge the digital divide. The study analyzes the relevant regulatory framework in the Russian Federation (the "Concept through 2030") and proposes an algorithm for evaluating effectiveness via an Integral Effectiveness Index (IEP). This tool enables school administration to make evidence-based personnel decisions and manage the professional growth of staff members using measurable indicators.
    Keywords:
    mentoring, digitalization of education, teaching staff, career path management, reverse mentoring, traditional mentoring, professional career growth for educators, integral effectiveness index (IEI), certification/attestation, talent pool, school management
    Go 

  • Nastavnichestvo - modnyi trend v obrazovanii ili osoznannaia neobkhodimost'

    Conference Paper
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Author:
    Mariia G. Valiaeva
    Work direction:
    Наставничество в практике инклюзивного образования
    Abstract:
    В настоящее время активно возрождается система наставничества, которая входит в различные проекты, активно поддерживается Президентом РФ, Министерством просвещения, реализуется через различные национальные проекты (например, в рамках образовательного проекта «Образование»). В статье рассмотрены проблемы педагогов, нуждающихся в наставничестве, представлены эффективные модели наставничества, условия сопровождения программы наставничества, озвучены качества учителей-наставников и причины педагогических дефицитов.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' nastavnichestva v stanovlenii budushchego pedagoga

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Viktoriia I. Steksova, Liliia A. Ibragimova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Работа посвящена становлению будущих педагогов посредством наставничества, изучены труды отечественных авторов, их взгляд на наставничество со стороны педагогического образования. Раскрыты формы данного направления работы с обучающимися, выделены главные элементы сопровождения будущих педагогов-наставников.
    Keywords:
    Go 

  • К вопросу о роли преподавателя-наставника в процессе подготовки студентов – будущих педагогов

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Anzhelika V. Tomashevskaia, Elena I. Mamaeva
    Work direction:
    Роль наставничества в подготовке профессионалов 21 века
    Abstract:
    В статье затронуты вопросы общественной ситуации и нормативных региональных актов по институту наставничества, а также рассматриваются умения наставника выполнять различные роли: консультанта, тьютора, коучера, от которых может зависеть успешность вхождение в профессиональную деятельность молодых специалистов. Дана характеристика ролевых функциональных назначений наставника-тьютора и наставника-коучера, проявляющихся в организации процесса поддержки и сопровождения. Обращается внимание на модели наставничества как особую форму работы, опирающуюся на личностно ориентированный и индивидуальный подходы по отношению как к студенту, так и к преподавателю-наставнику.
    Keywords:
    Go