List of publications on a keyword: «драма»
-
Teatralizovannaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia dialogicheskoi rechi u detei 6-7 let s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Natalia G. Panteleeva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассмотрены понятия «общее недоразвитие речи», «игра», «театрализованная деятельность». Изучены особенности общего недоразвития детей старшего дошкольного возраста, описано положительное влияние театрализованной деятельности на речевое развитие и эмоционально-волевую сферу детей 6–7 лет.
- Keywords:
-
Functions of orthodox icons in a screenplay of movie «The Legend of Icon»
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Mikhail M. Kocheryzhkin, Larisa L. Gerashchenko
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- Times change, but the values imprinted on Orthodox icons remain eternal and relevant. Art historical analysis of these reference points and their further use will help create films that can not only entertain the viewer, but also capture the deep meaning of human existence.
- Keywords:
- theology, Orthodoxy, art history, icon, film dramaturgy
-
Apotropeicheskii fol'klor kak osnova vozniknoveniia drevnegrecheskoi dramy
ProceedingSociocultural Activity: Vectors of Research and Practical Perspectives- Author:
- Marina B. Pavliuchenok
- Work direction:
- Многогранный мир традиционной культуры и народного художественного творчества
- Abstract:
- В статье рассматриваются истоки формирования древнегреческого драматического жанра в формах трагедии и комедии, а также роль первобытной драмы, которая была представлена в древнем обществе особыми магическими ритуалами, песнями и плясками, выражалась ритуальной коллективной игрой и несла в себе апотропеический художественный элемент. Автором была сделана попытка показать фольклорное происхождение античной драмы, из которой в дальнейшем сформировалась настоящая литературная драма, сохранившая свою структуру вплоть до наших дней.
- Keywords:
-
Sintaksicheskie osobennosti mediateksta: kommunikativnyi aspekt
ProceedingCurrent Problems of the Humanities and Natural Sciences- Author:
- Elena A. Nikolaeva
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье с позиций функционально-коммуникативного подхода проанализированы синтаксические особенности медиатекстов зарубежного русскоязычного издания. Раскрыты возможности синтаксической составляющей медиатекста в аспекте экспрессивности и прагматики.
- Keywords:
-
Stilisticheskie i kompozitsionno-dramaturgicheskie osobennosti fortepiannogo Kontserta c-moll D.D. Shostakovicha
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Authors:
- Alina V. Kuznetsova, Liudmila A. Romenskaia, Natal'ia E. Iastrebova
- Work direction:
- Искусствоведение
- Abstract:
- В статье рассматривается специфика тематизма, символика музыкального содержания, особенности композиционного строения, принципы симфонизма Концерта №1 c-moll op. 35 Д. Д. Шостаковича. Данное произведение считается экспериментом в стилистическом плане, именно поэтому подобный анализ может быть полезен пианистам, как студентам, так и профессионалам, педагогам-практикам при изучении Концерта c-moll, а также, в целом, при работе над фортепианной музыкой Д.Д. Шостаковича.
- Keywords:
-
Razvitie rechi mladshikh shkol'nikov sredstvami teatral'noi deiatel'nosti
ProceedingPedagogy, psychology, society: from theory to practice- Author:
- Larisa I. Chegodaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности работы по развитию устной речи младших школьников в процессе театральной деятельности, описаны основные этапы работы над постановкой спектакля. В качестве примера приводится работа над театрализацией сказки А.М. Горького «Самовар».
- Keywords:
-
Problema vybora literaturnogo materiala dlia uchebnykh postanovok v studencheskom teatre
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Aleksei V. Boldyrev
- Work direction:
- Искусствоведение
- Abstract:
- В статье представлен авторский взгляд на проблему выбора литературного материала для формирования репертуара студенческого театра. Дается краткий обзор содержания произведений современной литературы, рекомендуемой студентам творческих вузов для постановки на сцене учебного театра.
- Keywords:
-
Teatralizovannyi prazdnik kak effektivnoe sredstvo nravstvennogo i esteticheskogo vospitaniia detei mladshego i srednego vozrasta
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Svetlana V. Andreeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлен технологический процесс постановки театрализованного праздника для детей младшего и среднего школьного возраста. Актуальность и социальная значимость представленной темы заключается в том, что театрализованная программа является специфичной формой коллективного единения. Единение поколений, которому способствует совместное посещение и участие в театрализованных программах, служит особым каналом для передачи опыта, социализации и приобщения ребенка к культурным ценностям. В процессе исследования данной темы был использован теоретический метод анализа литературных источников, понятийно-категориальный анализ для уточнения основных терминов исследования; логические методы: обобщение, конкретизация, сравнение, классификация позволяющие раскрыть сценарную драматургию и композиционное построение театрализованной программы и эмпирические методы позволяющие проанализировать основные этапы технологического процесса разработки и проведения театрализованной культурно-досуговой программы для детей.
- Keywords:
-
Kitaiskie narodnye pesni pri vozzhzhenii fonarei v provintsii Khenan'
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Tsziuni Niu
- Work direction:
- Искусствоведение
- Abstract:
- Китайское народное искусство очень древнее, насчитывает в своем развитии несколько тысячелетий. В нем отражаются самые первоначальные представления, связанные с осмыслением стихий, даосские и буддисткие обрядовые составляющие. В народной культуре китайской провинции Хэнань все это находит претворение. Как в сельской местности, так и в городах здесь популярен праздник фонарей, примыкающий к окончанию года и началу следующего. Его сопровождают песни, синтезирующие во время исполнения несколько видов искусств – музыку, драму и танец, о которых говорится в статье. Хэнань является хранителем традиционного искусства музыкальной драмы или оперы, которое оказывает влияние на песни при возжжении фонарей и манеру их исполнения.
- Keywords:
-
Teatral'naia deiatel'nost' kak sredstvo formirovaniia lichnosti podrastaiushchego pokoleniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena E. Komarova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу разработки средств формирования духовно-нравственной личности подрастающего поколения. Автор отмечает огромное влияние театра как вида искусства и его соответствие специфике развития психических процессов ребенка.
- Keywords:
-
Rol' S.M. Mikhailova (Iandusha) v stanovlenii chuvashskoi dramaturgii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Irina Y. Kirillova
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- В статье на примере исследования творчества С.М. Михайлова (Яндуша) проанализирован начальный этап становления чувашской драматической литературы. Автором рассмотрены рассказы-сценки писателя, которые оправданно считаются предысторией чувашской социально-бытовой драмы.
- Keywords:
-
O podkhode k formirovaniiu blagodarnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom igry-dramatizatsii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Alisa V. Dubovenko
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В статье проверяется предположение о том, что моделирование ситуации взаимности в условиях игры-драматизации будет содействовать формированию у детей старшего дошкольного возраста благодарности как нравственного чувства, что игра-драматизация способствует их социально-нравственному и эмоциональному развитию. Предпринята попытка выявления условий формирования чувства благодарности у дошкольников.
- Keywords:
-
THE VALUE OF DRAMATIZATION IN THE FORMATION OF EMOTIONAL VOCABULARY IN CHILDREN OF PRESCHOOL AGE WITH GENERAL UNDERDEVELOPMENT OF SPEECH III LEVEL.
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Olga B. Shikhotarova, Elena A. Larina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- This article reveals the role of the use of dramatization in correctional work with children with General underdevelopment of speech (ONR) level III. The importance of the development of emotional vocabulary in the process of theatrical and game activity is indicated.
- Keywords:
- emotional vocabulary, preschool children with General underdevelopment of speech level III, dramatization
-
Kul'turnye kommunikatsii v sovremennom zhurnalistskom obrazovanii: innovatsionnye tekhnologii
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Liudmila P. Marina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- Сегодня перформативность знания побуждает к использованию новых образовательных технологий в процессе подготовки специалистов. В журналистском образовании актуальна теория игры, использование цифровых технологий, мозаичность в подаче информации. Представим коммуникативный подход к образованию, который активно применяется в Санкт-Петербургском государственном университете. Городское пространство, учреждения культуры превращаются в образовательную площадку для подготовки специалистов СМИ. Социальная драматургия игры, деятельностно-ценностная методология реализуются в форме квестов, участия в фестивалях, форумах, творческих вечерах и создают диалогичность общения.
- Keywords: