List of publications on a keyword: «дошкольное образование»
-
Ispol'zovanie innovatsionnykh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse DOU
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Svetlana I. Chichurko, Mariia A. Ledeneva, Mariia M. Akisheva, Anna N. Kirichenkova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема интеграции инновационных технологий в образовательный процесс дошкольных образовательных организаций (ДОО). Анализируются сущность и классификация современных педагогических технологий, применимых в условиях детского сада. Особое внимание уделяется практическим аспектам использования здоровье-сберегающих, игровых, информационно-коммуникационных (ИКТ), личностно-ориентированных технологий и технологии проектной деятельности. Определяются потенциальные преимущества и риски, связанные с цифровизацией дошкольного образования. Доказывается, что грамотное и дозированное применение инноваций способствует повышению эффективности образовательного процесса, формированию ключевых компетенций воспитанников и их успешной подготовке к обучению в школе.
- Keywords:
-
Infrastructure for supporting children's reading in a preschool educational organization: structure and implementation algorithms
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Tat'iana V. Sikovich, Anna N. Shabaeva
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- This article explores the pressing issue of developing preschool-age children's reading competence through the creation of a comprehensive reading infrastructure within preschool educational institutions. Drawing on the "Concept of the National Program for Supporting Children's and Youth Reading in the Russian Federation," the authors explore the structural components of this infrastructure: motivational, environmental, spatial-temporal, and communicative. Particular attention is paid to the practical implementation of the proposed model within the framework of a municipal innovation platform, demonstrating the path from theoretical concept to the creation of an environment in kindergarten where children not only learn to read but also truly fall in love with books.
- Keywords:
- motivation, preschool education, reading competence, Children's reading infrastructure, developing an interest in reading, reading environment, book corner, reading communications
-
Checklist as a tool for monitoring the formation of social norms in older preschool children
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Elena N. Azletskaia, Liubov L. Makhina
- Work direction:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Abstract:
- В статье представлено теоретическое обоснование и практическое описание разработанного чек-листа для мониторинга сформированности социальных норм у детей старшего дошкольного возраста. Актуальность исследования обусловлена ключевой ролью социальных норм в успешной социализации и адаптации детей к меняющемуся миру. Рассматривается структура социальных норм (поведенческие, коммуникативные, эмоционально-ценностные компоненты) и подходы к их формированию. Представленный чек-лист сочетает балльную, частотную и бинарную системы оценки, что обеспечивает высокую чувствительность и валидность инструмента. Обсуждаются методические указания по его применению, правила подсчета и интерпретации результатов, а также этические аспекты использования в образовательном процессе. Апробация чек-листа показала его эффективность для ранней идентификации зон риска и планирования коррекционно-развивающей работы, а также для коммуникации с родителями. Определены перспективы дальнейшего использования и валидации инструмента.
- Keywords:
-
The possibilities of primary technical education for children in modern preschool education using the online form of educational programs
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Irina P. Kazenova, Petr A. Petrichenko, Liubov A. Ivanova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается опыт организации технического образования для дошкольников в рамках сетевого взаимодействия между Центром цифрового образования «IT-Куб» и детскими садами. Описываются адаптированные программы по кибергигиене, робототехнике, алгоритмике и системному администрированию, а также структура сетевого взаимодействия и результаты его реализации. Акцентируется внимание на важности учета возрастных особенностей и создания безопасной цифровой среды для подготовки детей к технически развитому миру.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie robototekhnicheskogo nabora MataTalab v protsesse chteniia i interaktivnogo osvoeniia skazok det'mi doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Marina A. Savinova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В данной статье рассматривается вопрос методов применения технологии МатаТалаба при чтении сказок с дошкольниками. Подробно описаны принципы взаимодействия детей с текстом, значимость эмоционального вовлечения и развитие ключевых навыков у детей в процессе работы с литературными произведениями.
- Keywords:
-
Sovremennoe sostoianie upravleniia razvitiem uspeshnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Nadezhda N. Aleksandrova, Tatiana A. Mikhailova, Irina A. Efremova, Alena A. Stepanova, Marina G. Mikhailova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье анализируется современное состояние управления развитием успешности детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольных образовательных организаций. Рассматриваются ключевые направления и методы управления, направленные на всестороннее развитие личности ребенка, включая интеллектуальные, социальные и эмоциональные аспекты. Особое внимание уделяется внедрению современных педагогических технологий, организационным механизмам и системе мониторинга результатов развития.
- Keywords:
-
Obrazovatel'nyi protsess v doshkol'nykh uchrezhdeniiakh
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Anastasiia A. Seliverstova, Elena V. Mrzukova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются главные цели, задачи и принципы организации учебно-воспитательной деятельности, направленные на полноценное развитие ребёнка перед началом школьного периода.
- Keywords:
-
Postroenie tselostnogo obrazovatel'nogo prostranstva: effektivnye modeli integratsii obshchego i dopolnitel'nogo obrazovaniia v detskom sadu
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Anzhelika A. Zakharova, Anna A. Lubashkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются практические модели интеграции основной образовательной программы дошкольного образования и дополнительных общеразвивающих программ. Представлен опыт создания единого образовательного пространства, способствующего полноценному развитию детей дошкольного возраста. Особое внимание уделяется механизмам взаимодействия воспитателей и педагогов дополнительного образования, а также критериям эффективности интеграционной деятельности.
- Keywords:
-
Kubik Bluma dlia razvitiia rechi detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Nataliia V. Makarova, Ilzita A. Gurianova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описана методика «Кубик Блума» как инновационный инструмент развития речи дошкольников. Авторы рассматривают вопросы теоретических основ метода, его практического применения и методических аспектов использования в образовательном процессе. Особое внимание уделяется влиянию методики на развитие лексической стороны речи, грамматического строя, связной речи и звуковой культуры. Показаны преимущества использования кубика в работе с дошкольниками, его способность стимулировать речевую активность и развивать критическое мышление.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie innovatsii v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natal'ia I. Alekseeva, Elza I. Tikhonova, Marina O. Grigoreva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об использовании педагогических инноваций в дошкольном образовательном учреждении. Авторами представлены инновационные технологии работы ДОУ, а также некоторые направления инноваций в детском саду.
- Keywords:
-
Proekt po etiketu i khoroshim maneram "Malen'kaia Ledi"
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Vera A. Smirnova, Liubov M. Antonova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос развития навыков этикета и хороших манер у детей дошкольного возраста. Автор статьи подчеркивает, что основная цель проекта заключается в формировании у девочек дошкольного возраста качеств истинной леди: уважения к себе и другим, умения вести себя достойно в обществе, развитии хороших манер и этикета. В работе представлен план проекта для организации деятельности по формированию навыков культурного поведения у детей дошкольного возраста и воспитание их нравственной личности.
- Keywords:
-
Ekologicheskoe vospitanie v doshkol'nom vozraste
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Svetlana N. Ivanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации экологического воспитания в дошкольном возрасте. Представлены цели и задачи экологического воспитания дошкольников, методы работы, особенности необходимой развивающей предметно-пространственной среды, некоторые типы игр, полезных для ознакомления детей дошкольного возраста с экологическими принципами.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody k obespecheniiu fizicheskogo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Aliona I. Ivanova, Liudmila L. Ionkina
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о реализации современных подходов к обеспечению физического развития детей дошкольного возраста. Представлена нормативно-правовая база, ключевые аспекты инновационных подходов, некоторые современные технологии, которые используются для физического развития детей, а также различные игровые формы.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia razvitiia sotsial'noi kompetentnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s sensornymi narusheniiami v inkliuzivnoi obrazovatel'noi srede
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ekaterina M. Krutikhina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос особенностей организации коррекционно-развивающей работы по формированию социальной компетентности у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения и слуха. Представлен комплекс психолого-педагогических условий, включающий создание адаптивной образовательной среды, специализированную программу социального развития и использование компенсаторных механизмов. Описаны результаты апробации авторской методики, доказывающие ее эффективность в формировании представлений о себе и окружающем мире, развитии навыков социального взаимодействия и эмоциональной компетентности у детей с сенсорными нарушениями.
- Keywords:
-
LEGO-konstruirovanie kak sredstvo razvitiia kreativnogo myshleniia u detei doshkol'nogo vozrasta: potentsial bezgranichnykh vozmozhnostei
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Elena V. Shelkovina, Olga V. Shabovich
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию потенциала LEGO-конструирования. В работе рассматривается возрастающая значимость креативности – комплексной характеристики личности, включающей гибкость, оригинальность, беглость мышления и способность к нестандартному решению проблем, – как одного из приоритетных направлений дошкольного образования. В завершение работы представлены практические рекомендации для родителей и педагогов по максимальному использованию потенциала LEGO.
- Keywords:
-
Kak sovremennomu pedagogu sokhranit' detstvo v tsifrovuiu epokhu
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Natalia M. Kolesnikova, Kristina I. Molotnikova, Marina D. Foniak
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- В статье описаны вызовы, с которыми сталкиваются педагоги каждый день: слабая моторика, дефицит внимания у детей, выгорание педагогов и непонимание со стороны родителей. Рассмотрено использование гаджетов с пользой, вызывая в детях интерес к реальному миру через сенсорные игры.
- Keywords:
-
Azbuka narodnoi kul'tury
Book ChapterAlphabet of Folk Culture- Authors:
- Tatiana I. Baklanova, Tat'iana V. Skoptsova
- Work direction:
- Авторская монография
- Abstract:
- Учебно-методическое пособие создано для занятий с детьми в возрасте от 3 до 4 лет по базовым модулям программы Т.И.Баклановой «Азбука народной культуры» (2024г.). Это пособие, как и программа, разработано в рамках образовательного проекта «Азбука народной культуры» Ассоциации «Народные художественные промыслы России». Издание адресовано организациям народных художественных промыслов России, педагогам и руководителям организаций общего образования и дополнительного образования детей, студентам колледжей и вузов, обучающимся по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Народная художественная культура», «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», «Социально-культурная деятельность», а также слушателям курсов повышения квалификации и исследователям народной культуры. Авторы учебно-методического пособия благодарят Т.А. Морозову, директора ФГБ ДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 138» Управления делами Президента Российской Федерации, а также педагогов этой образовательной организации: Т.М. Анучину, Е.В. Бажину, А.С. Беляеву, О.А. Ерофееву, О.А. Иванову, М.Е. Кайшанову, Т.Г. Крылову, А.З. Мажурину, С.И. Подорогу, Ю.А. Угольникову за практические материалы для второй части пособия. Издание адресовано педагогам и руководителям образовательных организаций, студентам колледжей и вузов, обучающимся по направлениям «Педагогическое образование», «Народная художественная культура», «Социально-культурная деятельность», аспирантам и докторантам, слушателям курсов повышения квалификации, исследователям.
- Keywords:
-
Rol' kommunikativnoi kompetentsii pedagogov v formirovanii bezopasnoi obrazovatel'noi sredy dlia doshkol'nikov
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Arina D. Kliukina, Karine Y. Breshkovskaya
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье актуализируется роль коммуникативной компетенции педагогов в формировании безопасной образовательной среды дошкольников. Анализируются ключевые аспекты коммуникативной компетенции, ее влияние на взаимодействие между педагогами, детьми и родителями; рассматриваются методы и приемы создания безопасного психологического климата в образовательном учреждении.
- Keywords:
-
Tsifrovaia transformatsiia obrazovaniia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Ol'ga N. Koshkina
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о современных тенденциях развития цифрового образования. Отмечается, что современные цифровые технологии революционизируют детское образование, предлагая новые интерактивные подходы к обучению. В частности, виртуальная (VR) и дополненная (AR) реальности открывают широкие возможности. VR позволяет создавать полностью виртуальные учебные среды, например, интерактивные лаборатории и тренажеры.
- Keywords:
-
Organizatsiia obrazovatel'nogo protsessa v raznovozrastnoi gruppe detei s uchetom Federal'noi obrazovatel'noi programmy DO
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Natalia M. Abyzova, Larisa N. Akkuratnova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме современной дошкольной педагогики – организации образовательного процесса в разновозрастных группах детских садов. Рассматриваются преимущества и возможные сложности внедрения такой практики, а также предлагаются пути решения возникающих трудностей. Особое внимание уделено роли педагога, который выступает координатором и помощником в построении конструктивных взаимоотношений внутри группы. Описаны требования к пространственной организации помещений, оснащённых специализированными зонами для игровой, познавательной и творческой активности. Приводятся конкретные рекомендации по минимизации возможных рисков и повышению эффективности образовательного процесса путём повышения квалификации педагогов, активного вовлечения семьи и использования современных педагогических технологий. Заключение подводит итог исследования, подчеркивая важность комплексного подхода к созданию благоприятных условий для развития каждого ребёнка в разновозрастной группе.
- Keywords:
-
Modernizatsiia soderzhaniia i tekhnologii doshkol'nogo i nachal'nogo obrazovaniia: vzgliad v budushchee
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Authors:
- Marina A. Shurygina, Elena A. Lakizova, Olga V. Akleusheva
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается насущная необходимость модернизации содержания и технологий дошкольного и начального образования в ответ на стремительные изменения современного мира. Анализируются ключевые направления совершенствования образовательного процесса, включая интеграцию актуальных научных знаний и передовых технологий, развитие гибких навыков (soft skills) и компетенций XXI века, индивидуализацию обучения с учетом потребностей каждого ребенка, а также формирование функциональной грамотности, необходимой для успешной адаптации в обществе. Особое внимание уделяется внедрению активных методов обучения, использованию цифровых инструментов и формирующему оцениванию для отслеживания прогресса учеников. Подчеркивается ключевая роль педагога как организатора и наставника в образовательном процессе, а также важность постоянного повышения его квалификации. В заключение акцентируется внимание на том, что модернизация образования на ранних этапах является критически важной инвестицией в будущее нашей страны.
- Keywords:
-
Formy organizatsii ozdorovitel'noi deiatel'nosti s det'mi 5-6 let
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Authors:
- Valeriia A. Shorina, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные формы организации оздоровительной деятельности с детьми 5–6 лет в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Особое внимание уделяется значению физического развития в старшем дошкольном возрасте как основе формирования здорового образа жизни. Описаны наиболее эффективные формы оздоровительной работы: физкультурные занятия, утренняя гимнастика, подвижные игры, прогулки на свежем воздухе, гимнастика после сна и закаливающие процедуры. Подчёркивается важность взаимодействия педагогов, родителей и медицинских работников в укреплении здоровья детей. Отмечается, что систематическая и комплексная организация оздоровительной деятельности способствует формированию у дошкольников устойчивого интереса к физической активности и заботе о собственном здоровье.
- Keywords:
-
Development of Digital Competence of Preschool Education Teachers in the Process of Mastering the Program of Additional Professional Education
Research Article
Development of education Volume 8 No 3- Author:
- Anastasia I. Kondrashova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- With the rapid development of technology and its integration into various spheres of life, including education, the issue of digital competence is becoming particularly relevant. Teachers of preschool educational organizations, as key figures in the formation of the foundations of knowledge and skills in children, must have modern digital competencies in order to effectively use new tools and methods in the educational process. The relevance of the article is due to the need for the educational process to meet modern standards and the need to develop competence in the field of digital technology use. Today, teachers are required to master not only basic knowledge, but also the ability to apply it in practice. In addition, there has been a significant increase in interest in digital technologies in education in recent years. Thus, this article examines the aspects of improving key digital competencies in the system of additional professional education necessary for successful work in preschool education, and also reveals the main issues of implementing advanced training courses aimed at the need to introduce practical orientation and the use of successful practices in the application of information and communication technologies in educational institutions.
- Keywords:
- preschool education, teachers, digital competence, professional development, digital competencies, educational development
-
Zdorov'esberegaiushchie pedagogicheskie tekhnologii i vozmozhnosti ikh primeneniia v DOU
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Nadezhda V. Kurchina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме внедрения здоровьесберегающих педагогических технологий в дошкольных образовательных учреждениях с целью сохранения и укрепления здоровья детей в условиях современных образовательных требований. Рассматриваются ключевые аспекты здоровьесбережения, включая физическое, психическое и социальное благополучие воспитанников. Особое внимание уделяется технологиям, способствующим формированию здорового образа жизни, профилактике утомляемости и повышению двигательной активности дошкольников.
- Keywords:
-
Formirovanie predstavlenii o zdorovom obraze zhizni u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v protsesse ispol'zovaniia obuchaiushchikh rolevykh igr
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Anastasiia V. Tereshchenko, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста. Охарактеризованы обобщающие результаты эмпирического исследования сформированности этих представлений у детей старшего дошкольного возраста, отражен опыт воспитательной работы с применением обучающих ролевых игр в экспериментальной группе, направленной на формирование представлений о здоровом образе жизни.
- Keywords: