List of publications on a keyword: «программа»
-
Модернизация методов формирования предметных и метапредметных результатов обучающихся в соответствии с ФГОС НОО
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Rezida N. Safina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Данная статья раскрывает результаты реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации учителей начальных классов, направленной на совершенствование их профессиональных компетенций в вопросах модернизации методов формирования предметных и метапредметных результатов обучающихся. Результаты исследования могут быть использованы в практической деятельности общеобразовательных школ.
- Keywords:
-
Emotional intelligence of a modern student: concept, formation and development (reasoning of a higher school teacher)
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Mikhail V. Brazhnik
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Abstract:
- В статье систематизированы условия конструктивного взаимодействия субъекта и объектов образовательного процесса в условиях как существования высокого динамизма его содержания, так и возможной и необходимой преемственности форм и методов его осуществления; рассматривая эмоциональный интеллект обучающегося как точку приложения усилий преподавателя в направлении активации побудительных мотивов объектов образовательного процесса к качественному повышению их усилий в части восприятия и освоения изучаемого учебного материала, представлено авторское толкование категории «эмоциональный интеллект современного студента»; посредством раскрытия технологической и организационной составляющих образовательного процесса в рамках конкретной учебной дисциплины обосновано позитивное влияние учета и использования эмоционального интеллекта на повышение эффективности учебного процесса.
- Keywords:
-
K voprosu otsenki effektivnosti realizatsii programmy "Orliata Rossii" na urovne obshcheobrazovatel'noi organizatsii
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Aleksandra A. Belousova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается реализация воспитательной работы в условиях программно-целевого подхода на примере программы «Орлята России». Раскрывается её потенциал в формировании социальной активности и личностных качеств младших школьников. Особое внимание уделяется проблеме эффективности программы и необходимости разработки критериев оценки, позволяющих отслеживать результаты воспитательной деятельности.
- Keywords:
-
Klipovoe myshlenie mladshikh shkol'nikov kak odin iz faktorov zatrudneniia osvoeniia imi osnovnoi obrazovatel'noi programmy nachal'nogo obshchego obrazovaniia
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Viktoriia A. Kazantseva, Elizaveta A. Aleksanova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены понятийный и клиповый типы мышления, а также их отличия. Представлены противоречия образовательного процесса, состоящие из мыслительных возможностей ребёнка поколения Z и требованиями, предъявляемыми ФГОС к результатам освоения ООП НОО. Рассмотрен факт затруднения освоения ООП младшим школьником с точки зрения свойственного ему клипового мышления.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie mladshikh shkol'nikov s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Aleksandra N. Belaia
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты психолого-педагогического сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями (ООП) в начальной школе. На основе анализа научных подходов раскрывается сущность понятия «психолого-педагогическое сопровождение», его цели, функции и принципы организации. Уточняется содержание категории «особые образовательные потребности», представлена психолого-педагогическая характеристика младших школьников с ООП. Особое внимание уделяется практическим рекомендациям по организации сопровождения: алгоритму диагностики, разработке индивидуальных образовательных программ, коррекционно-развивающей работе, взаимодействию с семьёй и мониторингу эффективности.
- Keywords:
-
Patrioticheskoe vospitanie obuchaiushchikhsia osnovnoi shkoly sredstvami muzeinoi pedagogiki
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Alina D. Petlitsa, Vladimir V. Kulishov
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема повышения эффективности патриотического воспитания обучающихся основной школы. Обосновывается необходимость системного подхода к решению данной проблемы и преодоления разобщенности воспитательных мероприятий. В качестве перспективного направления представлена музейная педагогика. Представлена структурно-функциональная модель педагогической деятельности, направленной на освоение культурно-исторического наследия кубанского казачества. Приведены результаты опытной работы, подтверждающие эффективность предложенной программы. Сформулирована практическая значимость разработанной модели, заключающаяся в возможности внедрения программы в образовательную практику кубанских школ.
- Keywords:
-
Educational program: the concept, directions of educational work in modern educational organizations, criteria and performance indicators
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Antonina E. Voskanian
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- The article examines the essence of the education program as a normative and methodological tool for organizing educational activities in modern educational institutions. The concept of an educational program, its role and place in the education system, as well as the regulatory framework governing its development and implementation are revealed. The key areas of educational work are mentioned, namely: patriotic, civic, spiritual and moral, aesthetic, physical, labor, environmental and the values of scientific knowledge. The paper discusses in detail approaches to evaluating the effectiveness of the parenting program. Several approaches to defining criteria and measurable indicators that allow an objective assessment of the results of educational work are presented. The article is of interest to educators, parenting advisers, and researchers involved in determining the effectiveness of parenting programs in modern educational institutions.
- Keywords:
- the education program, the directions of educational work, the effectiveness of the education program, criteria and indicators of the effectiveness of the education program
-
Razrabotka obrazovatel'noi onlain-platformy
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Sergei E. Lesnik, Svetlana G. Samokhvalova
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье рассматривается разработка образовательной онлайн-платформы, которая обеспечивает эффективное дистанционное обучение с поддержкой практико-ориентированного подхода и простым понятным интерфейсом. Делается вывод о достижении поставленных целей и готовности разработанной платформы к внедрению в образовательный процесс.
- Keywords:
-
The Role of Career Guidance in Workforce Development for the Economy of the Chuvash Republic
Review Article
Development of education Volume 9 No 2- Author:
- Alla L. Salaeva
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article examines the role and significance of the career guidance system for students as a process of personnel provision for the regional economy and a factor in shaping its human resources potential. The experience of the Chuvash Republic is analyzed, current methods of organizing career guidance work with students are presented, and key components of a regional program in this area are proposed. The author puts forward a model of cooperation among various stakeholders in the career guidance process at the regional level, and systematizes the most effective methods of working with students. The results of interim monitoring of the implementation of the Unified Career Guidance Model in the 2025–2026 academic year are presented. It is concluded that it is necessary to build a career guidance system for students that covers the entire educational trajectory – from preschool to the workplace – with an emphasis on lifelong learning and vocational training. An important condition for the success of such a system is the active involvement of regional employer enterprises in the career choice process. This study emphasizes that the effectiveness of the career guidance system directly correlates with the region's supply of qualified personnel, which, in turn, serves as the foundation for sustainable economic development aimed at building a competitive and highly skilled talent pool.
- Keywords:
- professional self-determination, career guidance, career guidance work, career guidance program, employer enterprises
-
Primenenie keisov v srednem obrazovanii
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Olga I. Khatsrinova
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в основной и средней школе
- Abstract:
- В статье рассматривается применение кейс-метода в обучении информатике учащихся 10 классов. Кейс-метод основан на анализе конкретных ситуаций из профессиональной практики. Представлена программа из 5 уроков по теме «Алгоритмы и программирование» с кейсами. Результаты контрольных работ подтвердили повышение уровня знаний.
- Keywords:
-
Proforientatsionnaia programma kak sredstvo upravleniia reputatsiei detskoi khudozhestvennoi shkoly
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Svetlana V. Kazakova, Anastasiia V. Bekareva
- Work direction:
- Методическое и управленческое развитие образовательной организации
- Abstract:
- В статье авторы определяют сущность понятия «репутация», выявляют ее типы и виды, обосновывают возможности профориентационной программы в управлении репутацией детских учреждений художественного образования. На примере Международной программы «Профориентация юных художников», реализованной МБУК ДО «ДХШ №1 имени П.П. Чистякова» в Екатеринбурге, доказывается, что репутационный эффект формируется не только содержанием предложенных профориентационных мероприятий, но и качеством проектного управления: работой команды, коммуникациями, партнёрством, безопасностью, информационным сопровождением и мониторингом результатов.
- Keywords:
-
Gosudarstvennyi audit proektov v sfere stroitel'stva i soderzhaniia transportnoi infrastruktury
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Ekaterina M. Boeva, Aleksandra A. Pulnikova, Elena V. Borovikova
- Work direction:
- Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
- Abstract:
- В представленном исследовании авторами выявлены основные нормативные документы, регулирующие проведение государственного аудита транспортной инфраструктуры на этапах ее строительства и текущего содержания; определены направления и методы контроля в отношении проверяемых объектов. Привлекаемые данные проверок по Иркутской области стали основой для выводов о специфике методологии аудита на региональном уровне, видах нарушений, установленных по результатам финансового и технологического аудита. Подчеркнуто, что цифровые технологии обеспечат проведение видео-наблюдений и видеосъемок и, в целом, более высокий уровень контроля осуществляемых работ.
- Keywords:
-
Roditel'skoe otnoshenie kak faktor lichnostnogo razvitiia doshkol'nika: kross-kul'turnyi analiz issledovanii v obrazovatel'nom prostranstve Rossii i Belarusi
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Inna N. Akhremenko, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье представлен фундаментальный аналитический обзор проблемы влияния родительского отношения на становление личности ребенка в период дошкольного детства. Авторы проводят глубокую интеграцию классических и современных исследований российской и белорусской психологических школ, сопоставляя стратегические задачи Федеральной образовательной программы дошкольного образования РФ (ФОП ДО) и Учебной программы дошкольного образования Республики Беларусь с опорой на актуальное законодательство Союзного государства. В работе детально раскрывается многокомпонентная структура родительского отношения, глубоко анализируются психогенные механизмы патогенного влияния различных типов семейных дисгармоний на эмоциональное благополучие ребенка. Особое внимание уделяется процессам формирования деструктивных детских ролей, феноменам безусловного принятия, механизмам «двойных посланий» и эмоционального отвержения как базовым триггерам ранней детской невротизации. Обосновывается острая необходимость перехода к модели эмпатийного партнерства в системе взаимодействия семьи и образовательной организации.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v protsesse obucheniia detei s OVZ
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Annelina A. Avagimian, Marina N. Egizar'iants
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье представлен теоретико-методологический анализ применения игровых технологий в образовательном процессе детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Обосновывается роль игровой деятельности как ведущего механизма коррекции когнитивных, регуляторных и коммуникативных нарушений. Предложена классификация игровых технологий применительно к различным нозологическим группам, включая детей с задержкой психического развития, умственной отсталостью, расстройствами аутистического спектра, нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата. Определены организационно-педагогические условия эффективного включения игровых методов в структуру урока. Выявлены основные риски неконтролируемого применения игр.
- Keywords:
-
LEGO-konstruirovanie kak sredstvo razvitiia nagliadno-obraznogo myshleniia u starshikh doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Anna S. Tetericheva, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
- Abstract:
- Статья посвящена развитию наглядно-образного мышления у старших дошкольников с ЗПР. На основе выявленных в ходе эксперимента когнитивных дефицитов описана авторская коррекционная программа «Мир LEGO», базирующаяся на теории поэтапного формирования умственных действий. Приведены примеры занятий, способствующих планомерному переводу предметно-практических действий во внутренний умственный план.
- Keywords:
-
Tekhnologiia pedagogicheskogo soprovozhdeniia na etape adaptatsii detei s rasstroistvom autisticheskogo spektra (RAS) k obrazovatel'noi srede
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Author:
- Ekaterina S. Goriunova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье описаны составляющие совместной работы педагогов общеобразовательной школы в приобретении профессиональных навыков адаптации детей с расстройством аутистического спектра (РАС) к освоению образовательных программ, сформированы этапы педагогического сопровождение детей с индивидуальными особенностями развития, сформирована актуальность взаимодействия родителей педагогов и детей в приобретении навыков адаптации детей с РАС к образовательному процессу в общеобразовательной организации.
- Keywords:
-
Сюжетно-отобразительная игра как способ формирования социальных навыков у детей раннего возраста
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Tatiana N. Khrameeva, Svetlana V. Smirnova
- Work direction:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Abstract:
- This article examines the potential of narrative-based play in developing social skills in young children (1.5–3 years old). The author analyzes the psychological and pedagogical foundations of play activity and presents methodological recommendations for organizing play in preschool settings and in collaboration with families. Particular attention is paid to the role of the teacher as a facilitator of the child's social experience. Pedagogical observations are presented, confirming the effectiveness of the proposed approach
- Keywords:
- socialization, social skills, early childhood, story-based play, subject-development environment, Federal Educational Program for Preschool Education
-
Relevantnye aspekty pedagogicheskogo dizaina v sestrinskom meditsinskom obrazovanii
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Liudmila I. Kaspruk, Diliara M. Snasapova
- Work direction:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Abstract:
- Авторы отмечают, что педагогический дизайн в условиях сестринского медицинского образования представляет собой динамично развивающуюся сферу, требующую постоянного обновления методических подходов из-за стремительного прогресса в медицине и технологиях. Актуальность исследования продиктована необходимостью улучшения качества подготовки медперсонала за счёт внедрения структурированных и научно обоснованных подходов к проектированию образовательной деятельности. Особое внимание уделяется особенностям обучения взрослых студентов – медицинских сестёр, с учётом их профессионального опыта, внутренней мотивации и ориентации на практическое применение полученных знаний. Выделены компоненты исследования и реализации политики сестринского медицинского образования с учётом ключевых принципов педагогического проектирования, применяемых в подготовке медперсонала. Предоставлены конкретные рекомендации по применению принципов педагогического дизайна в образовательных программах и подготовки медицинских сестёр.
- Keywords:
-
Istoriia uspekha: kak vypuskniki tsentrov rannei pomoshchi dogoniaiut sverstnikov k shkol'nomu vozrastu
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Mariia V. Vladimirova
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматривается роль центров ранней помощи (ЦРП) в абилитации детей 0–3 лет с задержками развития (недоношенные, ДЦП, генетические синдромы, нарушения слуха и зрения). Раскрыты принципы ранней помощи: обучение в повседневных ситуациях, работа специалиста с семьёй, партнёрство и обучение родителей. Описаны компоненты индивидуального подхода: командная диагностика, ИПР с конкретными целями, гибкость. Приведён кейс: ребёнок с весом 1 кг при рождении и активным словарём из 3 звукоподражаний к 2 годам к 7 годам поступил в обычную школу.
- Keywords:
-
Individualizatsiia doshkol'nogo obrazovaniia detei s tiazhelymi mnozhestvennymi narusheniiami razvitiia kak uslovie lichnostnogo razvitiia i integratsii v obshchestvo
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Anna A. Ovechaia
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы индивидуализации дошкольного образования детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в условиях разновозрастных групп в дошкольной образовательной организации. Особый акцент делается на индивидуализированный подход как ключевое условие личностного развития и интеграции воспитанников с ТМНР в общество. Раскрываются нормативно-правовые основания организации коррекционно-развивающей работы, алгоритм разработки и реализации индивидуальных образовательных программ, а также роль динамического наблюдения и междисциплинарного взаимодействия специалистов.
- Keywords:
-
Povyshenie obuchennosti detei mladshego shkol'nogo vozrasta sredstvami formirovaniia kontrol'no-otsenochnykh umenii
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Karolina K. Avakian, Liliia N. Avdeeva
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования по выявлению уровня и особенностей контрольно-оценочных умений у детей младшего школьного возраста, выявляется эффективность реализации программы повышения обученности детей младшего школьного возраста средствами формирования контрольно-оценочных умений. Выявлено, что формирование контрольно-оценочных умений у обучающихся начальных классов способствует повышению их обученности, способствует развитию метапредметных компетенций, включая рефлексию и саморегуляцию.
- Keywords:
-
Razvitie kreativnosti mladshikh shkol'nikov: opyt realizatsii programmy "Palitra vozmozhnostei"
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Alfiia M. Saifulina, Marina R. Shamtieva
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности развития креативности младших школьников на уроках изобразительного искусства. Авторами уделяется внимание реализации программы «Палитра возможностей». Статья может быть полезна учителям и специалистам дополнительного образования, чья работа связана с вопросами изобразительного искусства.
- Keywords:
-
Formation of entrepreneurial competencies of citizens in the employment service system: the socio-cultural aspect of additional education
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Iuliia V. Gordeeva, Svetlana N. Fiodorova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования предпринимательских компетенций граждан средствами дополнительного образования в системе службы занятости. Особое внимание уделяется социокультурному аспекту подготовки к открытию собственного дела, поскольку переход к самостоятельной профессиональной деятельности требует не только освоения финансовых, правовых и маркетинговых знаний, но и изменения профессиональной позиции человека. В статье представлены содержание и результаты пилотной апробации дополнительной образовательной программы «Я – предприниматель», реализованной на базе службы занятости города Москвы. Полученные результаты свидетельствуют о положительной динамике предпринимательских компетенций участников, росте уверенности в готовности к самостоятельной занятости и повышении уровня практической подготовленности к открытию собственного дела.
- Keywords:
- educational program, socio-cultural adaptation, additional education, entrepreneurship, professional adaptation, self-employment, employment service, entrepreneurial competencies
-
Metodika programmy sovershenstvovaniia kadrovoi politiki organizatsii dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Anna S. Shumskaia, Elena V. Alekseeva
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье раскрывается методика построения программы совершенствования кадровой политики организации дополнительного образования. Рассматриваются основания системной работы с педагогическими кадрами, включающей диагностику кадрового потенциала, профессиональное развитие работников, наставническое сопровождение, мотивацию, мониторинг и корректировку результатов. Представлены целевые ориентиры, принципы, этапы, содержательные направления и формы реализации программы. Обосновывается, что продуманная кадровая политика является важным условием устойчивого развития организации дополнительного образования и повышения качества реализуемых образовательных программ.
- Keywords:
-
Primenenie programmno-tselevogo metoda v upravlenii munitsipal'noi sobstvennost'iu (na primere gorodskogo okruga gorod Krasnodar)
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Ekaterina A. Naimushina, Iana M. Stepanova, Mariia A. Martoias
- Work direction:
- Социально-экономические и правовые аспекты развития регионов России
- Abstract:
- Цель исследования состоит в оценке особенностей управления муниципальной собственностью в городе Краснодаре на основе анализа муниципальной программы «Управление муниципальным имуществом». Методологическую основу работы составили нормативно-правовой, структурно-функциональный и сравнительный методы, а также элементы программно-целевого анализа. Установлено, что в 2025 году программа выступала базовым инструментом реализации городской имущественной политики и обеспечивала учет, регистрацию, оценку и вовлечение муниципальных активов в хозяйственный оборот. Вместе с тем ее результативность ограничивалась нестабильностью финансового планирования, несогласованностью программных и бюджетных параметров и недостаточной полнотой информационного обеспечения. Обоснованы направления совершенствования системы управления, включающие цифровизацию учета, повышение прозрачности имущественных операций и усиление координации между программным и бюджетным планированием.
- Keywords: