List of publications on a keyword: «программа»
-
Regional'nyi komponent kak neotemlemaia chast' programmy sovremennogo doshkol'nogo obrazovaniia
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Iana A. Syrovatko
- Work direction:
- Вопросы патриотического воспитания в современном образовательном пространстве
- Abstract:
- Современное дошкольное образование в России нацелено на всестороннее развитие ребенка, и в этом контексте региональный компонент играет ключевую роль. Он обеспечивает индивидуальный подход к обучению, учитывая культурные, социальные и экономические особенности конкретного региона.
- Keywords:
-
Realizatsiia dopolnitel'noi professional'noi programmy povysheniia kvalifikatsii "Istoricheskoe prosveshchenie" kak rezerva dostizheniia lichnostnykh obrazovatel'nykh rezul'tatov obuchaiushchikhsia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Iuliia G. Makovetskaia, Galina V. Petukhova, Sergei I. Petukhov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются пути повышения личностных образовательных результатов обучающихся в направлении гражданско-патриотического воспитания, через повышение квалификации педагогических работников при реализации программы дополнительного профессионального образования повышения квалификации «Историческое просвещение обучающихся общеобразовательной организации на учебных занятиях с применением межпредметных технологий в соответствии с обновленным ФГОС ООО». Дана краткая характеристика всех блоков программы дополнительного профессионального образования повышения квалификации. Рассмотрена возможность и необходимость реализации исторического просвещения через внеурочную и урочную деятельность с использованием межпредметных технологий.
- Keywords:
-
Integratsiia sportivnoi i sotsial'no-kul'turnoi deiatel'nosti v podgotovke kul'turno-dosugovykh programm
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Svetlana A. Kharitonova, Olga G. Shokareva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается значение процесса интеграции в образовательном процессе вуза. Приводятся примеры интеграции дисциплин «Физическая культура» и «Технологии социально-культурной деятельности» в процессе подготовки специалистов социально-культурной сферы при разработке культурно-досуговых программ.
- Keywords:
-
Effektivnost' kouchingovogo podkhoda v snizhenii professional'nogo vygoraniia cherez razvitie emotsional'nogo intellekta
Proceeding
Coaching and mentoring: theory and practice- Authors:
- Natalia N. Kireeva, Kseniia A. Krotovskaia
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема профессионального выгорания руководителей в сфере продаж и маркетинга и исследуется возможность его снижения через развитие эмоционального интеллекта с использованием коучингового подхода. Актуальность исследования обусловлена высокой распространенностью выгорания среди руководителей и потенциальной эффективностью эмоционального интеллекта в его профилактике. Методология включает эмпирическое исследование с участием 40 руководителей, разделенных на экспериментальную и контрольную группы. Использованы методики диагностики профессионального выгорания (MBI и методика В.В. Бойко) и эмоционального интеллекта (ЭмИн). Разработана и апробирована авторская программа, состоящая из четырех модулей, направленных на развитие различных аспектов эмоционального интеллекта с применением коучинговых техник. Результаты исследования демонстрируют статистически значимое снижение уровня профессионального выгорания и повышение показателей эмоционального интеллекта в экспериментальной группе. Полученные данные подтверждают эффективность коучингового подхода в развитии эмоционального интеллекта как инструмента профилактики профессионального выгорания у руководителей в сфере продаж и маркетинга.
- Keywords:
-
Modern approaches to psychological and pedagogical support in the educational environment: individualization, digitalization and prevention of emotional burnout
Research Article
Development of education Volume 8 No 1- Authors:
- Alla I. Matveeva, Ekaterina N. Yalunina
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- The article studies the actual aspects of improving the system of psychological and pedagogical support in modern educational institutions, where the growth of anxiety, stress and professional burnout is one of the key problems. The main objective of the study is to develop a scientifically grounded model of support, taking into account both the individual characteristics of the participants of the educational process and the potential of modern technologies to improve the effectiveness of the educational environment. To achieve the set goals, the methods of metaprogram analysis, standard diagnostic tools (Spielberger-Hanin scale to assess anxiety and Maslach-Jackson questionnaire to analyze professional burnout) were applied, and digital platforms of psychological support were integrated. The study covered more than 500 participants of the educational process from municipal schools of Yekaterinburg. The key results demonstrate a significant reduction in students' anxiety level by 15% and an increase in their academic performance by 12% (p < 0.01), which confirms the high effectiveness of personalized educational routes based on metaprogram analysis. The obtained data are of high practical significance and can be used to create a universal model of support adapted to the modern conditions of educational institutions.
- Keywords:
- educational environment, stress, digital technologies, psychological and pedagogical support, professional burnout, anxiety, emotional stability, individualization, metaprogram analysis, educational routes
-
Vliianie programmy povysheniia kvalifikatsii pedagogov na kachestvo prepodavaniia
Book Chapter
Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Authors:
- Svetlana M. Koniushenko, Mariia O. Komissarova
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- Professional development of teachers is an important component of education quality. The paper presents the results of a study on the impact of a teacher training program on classroom teaching practices. A comparison is made of teachers' teaching practices in the areas of planning, implementation, and evaluation before and after participation in the program. The study found that the professional development program has a statistically significant and positive impact on planning, implementation, and evaluation practices. These results serve as evidence of the importance of teacher training in terms of changes in classroom teaching practices.
- Keywords:
- program for improving the qualifications of teachers, pedagogical planning, implementation practice and evaluation of results
-
Osobennosti programmy pedagogicheskogo soprovozhdeniia formirovaniia navykov konstruktivnogo povedeniia v konfliktakh u vospitannikov suvorovskikh voennykh uchilishch
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Marina A. Zhukova
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В рамках программы формирования навыков конструктивного поведения важным является создание условий для повышения конфликтологической компетентности учащихся. Наиболее острой эта задача становится на начальном этапе подросткового возраста. Традиционно коммуникативные навыки развивают в групповой работе, но из-за психологических особенностей суворовцев и специфики их пребывания в суворовском училище, необходима комбинация групповых занятий с индивидуальными занятиями, упражнениями по личностному росту, кинолекториями, работой с IT-приложениями и ИИ ресурсами.
- Keywords:
-
Aktual'nost' ekologicheskogo vospitaniia detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Iuliia P. Krasnoiarova, Khristina A. Dosaeva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье изложены особенности экологического воспитания детей в дошкольном образовательном учреждении, сформулированы цели, задачи работы и подробно изложены формы и методы работы с детьми по данной проблеме. Затронута актуальность воспитания экологической грамотности и культуры среди детей как основы формирования гармоничного, образованного подрастающего поколения с правильно сформированными моральными и духовно-нравственными ценностями.
- Keywords:
-
Osobennosti razrabotki i realizatsii programm psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei s OVZ v doshkol'nykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh v usloviiakh realizatsii FOP i FAOP DO
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Svetlana G. Krasnova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье приведены нормативно-правовые основания разработки психолого-педагогических программ для детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья). В ДОО (дошкольных образовательных организациях), обсуждена типология образовательных программ, основные требования к разработке и реализации психолого-педагогических программ работы с детьми с ОВЗ.
- Keywords:
-
Vnedrenie dopolnitel'noi obshcheobrazovatel'noi obshcherazvivaiushchei programmy tekhnicheskoi napravlennosti kak znachimyi aspekt formirovaniia politekhnicheskogo mirovozzreniia uchashchikhsia
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Valentina V. Poluboiarova, Rimma K. Kukina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье освещается тема развития технического интереса у детей посредством дополнительного образования. Акцентируется внимание на следующем: в процессе деятельности создаются новые значимые ценности, раскрываются индивидуальные способности ребёнка.
- Keywords:
-
Analiz programm dopolnitel'nogo obrazovaniia v oblasti promyshlennogo dizaina na sootvetstvie trebovaniiam professional'nogo standarta
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Mariia O. Firstova
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- В статье представлен анализ дополнительных профессиональных программ и программ переподготовки в области промышленного дизайна с целью оценки их соответствия актуальным компетенциям, необходимым дизайнерам в этой сфере. Исследование охватывает ключевые аспекты, такие как содержание учебных курсов, методы обучения, а также актуальные компетенции, востребованные на рынке труда. Особое внимание уделяется выявлению недостатков существующих программ, таких как недостаточное внимание к современным технологиям, принципам устойчивого развития, эргономике и маркетинговым исследованиям. Результаты анализа послужат основой для проектирования новой дополнительной профессиональной программы «Промышленный дизайн», соответствующей современным требованиям и вызовам индустрии. Основной целью будущей программы является подготовка высококвалифицированных специалистов, обладающих необходимыми знаниями и навыками для успешной работы в условиях динамично развивающегося рынка.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe soprovozhdenie odarennykh detei v usloviiakh doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Svetlana I. Bubnova, Valentina A. Osmachkina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлен опыт организации педагогического сопровождения одаренных детей в условиях реализации дополнительных образовательных программ в детском саду. Особое внимание уделено рассмотрению технологии педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с художественной одаренностью, включающей диагностический, конструктивно-содержательный и инициативно-творческий этапы.
- Keywords:
-
Opyt proektnoi deiatel'nosti v ramkakh magisterskoi programmy "Istoriia i antropologiia religii"
Proceeding
University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Authors:
- Yulia S. Obidina, Alina E. Blokhina
- Work direction:
- История религий в России и проблемы её изучения в высшей школе
- Abstract:
- В статье рассматривается опыт проектной деятельности, накопленный в ходе руководства магистерской программой «История и антропология религий». Показаны сильные и слабые стороны заинтересованности обучающихся в проектной деятельности, приведены примеры двух коллективных проектов, получивших теоретическую и практическую апробацию.
- Keywords:
-
Podgotovka spetsialistov k povysheniiu roditel'skikh kompetentsii v detskom sadu
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Elena V. Popova, Kseniya S. Shalaginova
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- В статье дано определение понятия «родительская компетенция», рассматриваются основные методы и направления работы специалистов с родителями по повышению родительских компетенций в дошкольном учреждении, выделены ключевые принципы работы, этапы и методы подготовки самих специалистов. В работе представлены две программы, которые можно применять специалистам в работе с родителями и детьми.
- Keywords:
-
Sotsial'naia rabota s nepolnymi sem'iami
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Natalia I. Agronina
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты социальной работы с неполными семьями: понятие и классификация неполных семей, основные проблемы данной категории населения. Представлены формы и методы социальной работы с неполной семьей и результаты исследования. Предложена программа социальной работы с неполными семьями, которая может быть использована в работе социальных учреждений.
- Keywords:
-
Finansovaia gramotnost' kak instrument planirovaniia semeinogo biudzheta
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Daria S. Dzhunusova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В настоящее время правительство страны разработало и развивает одну из самых известных и перспективных государственных программ – финансовая грамотность населения. В статье финансовая грамотность рассмотрена в контексте планирования семейного бюджета.
- Keywords:
-
Programmno-metodicheskoe obespechenie formirovaniia kul'tury sotsial'noi bezopasnosti mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Kseniia I. Nikholat
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Достижение безопасности образовательного процесса в школе в целом напрямую связано с формированием культуры социальной безопасности учащихся. Это требует определенного педагогическое обеспечения данного процесса, включая проведение мероприятий, связанных с усвоением детьми ценностных установок на безопасный образ жизни. В статье представлена характеристика и основные составляющие программно-методического обеспечения формирования культуры социальной безопасности младших школьников.
- Keywords:
-
Sovershenstvovanie professional'noi kompetentnosti sovetnika direktora po vospitaniiu i vzaimodeistviiu s detskimi obshchestvennymi obedineniiami v usloviiakh povysheniia kvalifikatsii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Rezida N. Safina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Проблема исследования связана с поиском эффективных технологий повышения профессионального мастерства педагогических работников. Статья раскрывает возможности дополнительной профессиональной программы повышения квалификации (далее – ДПП ПК) в формировании профессиональных компетенций советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями (далее – советник директора) для создания воспитывающей образовательной среды. В работе рассмотрены технологии повышения квалификации советников директора, ориентированных на включение освоенного опыта в реальную практику. Методологию исследования составляют теория воспитания (Н.Е. Щуркова, М.И. Рожков, Л.В. Байбородова и др.) и компетентностный подход.
- Keywords:
-
Organizatsionno-pedagogicheskie usloviia korrektsionnogo obucheniia mladshikh shkol'nikov s intellektual'nymi narusheniiami
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Darina B. Abalmasova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлен анализ реализации условий, созданных в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью).
- Keywords:
-
Germenevticheskii podkhod v professional'noi deiatel'nosti pedagoga
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Общие вопросы педагогики
- Abstract:
- Профессиональная деятельность преподавателя понимается и концептуализируется по-разному. Распространенное мнение заключается в том, что преподаватель является неотъемлемой частью системы передачи знаний, а его работа с учебной программой – техническим упражнением. Однако вместо того чтобы позиционировать педагогов как ретрансляторов явной информации, теория интерпретации (герменевтика) предупреждает о сложностях и неопределенностях, присущих чтению, оценке и применению текстов. Таким образом, герменевтика подрывает основные предположения технико-трансмиссионного понимания учебного процесса. В статье исследуется вклад герменевтического подхода к изучению и теоретизированию учебной программы преподавателями.
- Keywords:
-
Metod kognitivnogo faktornogo analiza v metodicheskoi sisteme proektnogo obucheniia magistrantov
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Irina F. Kotova, Ivan A. Glazyrin
- Work direction:
- Современные технологии педагогики и образования
- Abstract:
- Одним из перспективных направлений совершенствования существующей системы магистерской подготовки является внедрение технологии проектного обучения, в основе которой лежит идея активного вовлечения обучающихся в процесс коллективной разработки актуальных ИТ-проектов. В контуре проектного обучения формирование ключевых профессиональных компетенций участников проектной команды осуществляется поэтапно через выделение, формализацию и совместное решение цепочки информационно-связанных проектных задач. Одной из таких задач является экспертная оценка факторов проектного риска. Показаны особенности реализации указанной задачи на основе методики нечеткого когнитивного анализа. С использованием диаграммы последовательности языка UML определено ролевое участие членов проектной команды в совместном решении задачи когнитивного факторного анализа. Сформулированы рекомендации, направленные на корректировку методической системы обучения.
- Keywords:
-
Metapredmetnyi podkhod pri izuchenii liriki B.L. Pasternaka v 11 klasse: leksicheskaia rabota i istoriko-kul'turnyi kommentarii
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Mariia A. Aristova
- Work direction:
- Современные технологии педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема реализации метапредметного подхода в процессе преподавания литературы в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП на уровне среднего общего образования. На примере стихотворения Б.Л. Пастернака в ходе анализа показаны возможности использования историко-культурного комментария и работа с лексикой, что углубляет понимание произведения и развивает метапредметные умения обучающихся.
- Keywords:
-
Potentsial izucheniia istorii zhenskogo dvizheniia v shkole
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Elena G. Semakova
- Work direction:
- Воспитание как основа педагогического процесса
- Abstract:
- В статье освещается женское движение. Теоретически обосновывается необходимость и возможность добавления в школьную программу тем, связанных с женским движением.
- Keywords:
-
Sistema metodicheskogo soprovozhdeniia professional'noi deiatel'nosti molodykh pedagogov doshkol'nykh obrazovatel'nykh organizatsii
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Vera S. Tretiakova, Anastasiia A. Grande
- Work direction:
- Наставничество как эффективная форма развития профессиональных компетенцией
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность создания и внедрения модели наставничества для молодых педагогов в дошкольных образовательных учреждениях. Представлены результаты анкетирования, проведенного среди молодых педагогов, а также мнение наставников, оценивших уровень компетенций своих подопечных. Выводы, полученные в результате опроса, могут послужить основой для разработки эффективной программы наставничества.
- Keywords:
-
Formirovanie dukhovno-nravstvennoi osnovy lichnosti i vospitaniia patriotizma v doshkol'nom vozraste - odna iz sovremennykh tendentsii razvitiia obrazovaniia
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Olga N. Smirnova, Olga N. Kononova, Marina G. Shevchenko
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- В статье рассматривается одна из современных тенденций развития образования – формирование духовно-нравственной основы каждого человека и патриотического воспитания в дошкольном возрасте. Подчеркивается важность приобщения ребенка и его родителей к основным духовным, нравственным и социокультурным ценностям России. Постигая нравственные ценности своего народа, закладываются духовно-нравственные основы личности, что является эффективным средством воспитания патриотизма.
- Keywords: