En
Register Log in

List of publications on a keyword: «методика изучения»

  • Metodiki izucheniia rezul'tatov lichnostnogo razvitiia obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Nailia N. Askhadullina, Irina A. Talysheva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования личностных результатов обучающихся. Методы исследования: теоретический анализ и обобщение современных исследований в психолого-педагогической науке. Результаты исследования: в ходе проведенного исследования установлено, что логика изучения результатов личностного роста обучающегося – это последовательный процесс исследования, включающий в себя постановку цели и задач, отбора группы респондентов, проведения анализа на основе теоретических оснований. В рамках проводимого исследования методика изучения результатов личностного развития обучающихся включает в себя разнообразные способы, направленные на выявление личностных результатов обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Novaia avtorskaia metodika v izuchenii vremen v angliiskom iazyke

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Rimma R. Kurbanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье предлагается авторская методика изучения времен в английском языке «e-English», основанная на сопоставлении времен английского и русского языков. Предполагается построить изучение времен глаголов на английском языке, используя знания о временах глаголов на русском языке и слов-маркеров. Первичная апробация методики показывает средний результат итогового тестирования по результатам обучения на уровне 90%, при среднем уровне до обучения – 68%.
    Keywords:
    Go 

  • A collective way of teaching mathematics as a means of forming self-control among students of grades 5-6

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Iuliia A. Bondareva, Tatiana K. Smykovskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    The article presents an overview of methodological approaches to the formation of self-control among students of grades 5-6 in the study of mathematics. The analysis of the state of this issue showed that in the works of D.B. Elkonin, G.A. Zukerman, V.L. Krutetsky, etc., the importance of self-control within the framework of organizing collective work in the classroom is indicated, and in the works of A.G. Mordkovich, Yu.M. Kolyagin, etc. when studying mathematics. It is proved that one of the means of forming self-control among students of grades 5-6 is a collective way of learning.
    Keywords:
    teaching mathematics, self-control, methods of studying numbers, collective way of learning
    Go 

  • A network project as a means of teaching planimetry in basic school (using the example of a network project on the topic "Properties of a rhombus")

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Artem A. Inasov, Tatiana K. Smykovskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    This article discusses the possibilities of using network projects on geometry. The characteristics of network projects and their requirements are given. An example of a network project on the topic "Properties of a rhomb" is presented.
    Keywords:
    geometry training, methods of study, rhombus and its properties, network project, technology integration
    Go 

  • Methodical of forming self-control in students of grades 5-6 when studying numbers

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Iuliia A. Bondareva, Tatiana K. Smykovskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    The article presents an overview of methodological approaches to the formation of self-control among students of grades 5-6 in the study of mathematics. The analysis of the state of this issue showed that in the works of A.A. Krylov, S.D. Yakushev and G.K. Selevko, etc., the importance of self-control within the framework of organizing independent work in the classroom and in the works of A.G. Mordkovich, Yu.M. Kolyagin, etc. in general, when studying mathematics on the example of a numerical line is indicated. It is proved that one of the means of forming self-control among students of grades 5-6 are assessment sheets, which include the objectives of studying the subject content, a route sheet for the lesson with the stages of academic work, a system of reflexive assessments.
    Keywords:
    teaching mathematics, self-control, independent work, assessment sheet, content-methodical line, methods of studying numbers
    Go