List of publications on a keyword: «высшее медицинское образование»
-
Opyt vospitatel'noi raboty po razvitiiu navykov ratsional'nogo pitaniia sredi studentov meditsinskogo universiteta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Irina E. Sapozhnikova irina evgenevna, Olga V. Simonova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлены сведения о воспитательных мероприятиях, направленных на развитие навыков рационального питания, проводившихся со студентами 6 курса специальности 31.05.01 Лечебное дело и со студентами 5 курса специальности 30.05.01 Медицинская биохимия на кафедре госпитальной терапии Кировского государственного медицинского университета в 2019–2020 гг.
- Keywords:
-
Analiz stepeni udovletvorennosti obucheniem studentov starshikh kursov meditsinskogo universiteta v usloviiakh distantsionnogo obrazovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Almagul B. Bukataeva
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- Данная статья посвящена исследованию уровня удовлетворенности дистанционным обучением студентов медицинских вузов. При переходе на дистанционное обучение в медицинском образовании осуществлены значительные изменения, требующие объективной оценки. Удовлетворенность учащихся результатами обучения является одним из интегральных показателей его качества. Цель исследования – анализ динамики степени удовлетворенности студентов медицинского вуза качеством образовательного процесса при очной и дистанционной формах обучения. Материалы и методы. Исследование основано на данных Медицинского университета г. Семей (Республика Казахстан). Включены 450 студентов 4–6 курсов всех факультетов. Переход на дистанционный формат обучения был осуществлен в 2020 г., анкетирование проводилось в октябре-декабре 2020 г. Использована оригинальная анкета, включающая 20 вопросов в разделах адекватности технических условий для обучения, методических подходов и уровня готовности преподавательского состава, личностного отношения студентов-медиков к дистанционному образованию и общей оценки удовлетворенности. Результаты. В разделе адекватности технических условий преобладали высокие оценки. В разделе методических подходов и уровня готовности преподавательского состава средний уровень оценки оказался более низким (24,8±0,9 балла из 35, 70,9%). Средний балл раздела личностного отношения составил 14,8±0,5 из 20 возможных (74,0%). Показатель по разделу общей оценки удовлетворенности составил 20,2±0,7 балла из 25 возможных (80,8%). Наиболее частым замечанием оказалось отсутствие клинической практики и возможности отработки практических навыков даже на тренажерах.
- Keywords:
-
Organization Features of Distance Learning and Innovative Approaches to Conducting Classes at a Medical University
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Madina R. Gatauova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье отражены проблемы дистанционного образования (опыт зарубежных стран в период пандемии), а также представлен собственный опыт проведения занятий со студентами-бакалаврами по дисциплине «Детские болезни в стационаре»; указаны преимущества и недостатки онлайн-обучения и возможные механизмы разрешения проблемных вопросов.
- Keywords:
-
System Problems of the Mass Diseases Prophylaxis
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Authors:
- Dmitrii O. Lastkov, Aleksandr I. Klimenko, Tatiana V. Mikhailova, Tamara A. Romanenko, Aleksei L. Obornev
- Work direction:
- Глава 3. Медико-социальные аспекты в образовании и психологии
- Abstract:
- Legislative and organizational provision of mass diseases prevention in the Russian Federation is analysed in the article. The qualitative model of this work has been developed based on the theory of functional systems. Recommendations for improvement of the higher medical education are given.
- Keywords:
- medicine, prevention, public health, functional system, higher medical education
-
Integratsiia uchebnykh distsiplin kak sredstvo povysheniia kachestva obrazovaniia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Anna G. Kvaratskheliia, Zhanna A. Anokhina, Mariya I. Soboleva
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- Для формирования клинического мышления у студентов медицинских вузов в настоящее время в процессе обучения широко применяется интеграция смежных учебных дисциплин. Такой метод в преподавании является достаточно результативным средством повышения качества образования. В статье приводится определение междисциплинарной интеграции, обсуждаются актуальные вопросы повышения уровня медицинского образования и пути их решения. Процесс междисциплинарного взаимодействия способен интенсифицировать обучение, простимулировать интерес студентов к изучению дисциплин, активизировать мыслительную деятельность и, как следствие, улучшить показатели успеваемости.
- Keywords: