Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
- Authors:
- Viktoriia O. Druzhinina, Asmik V. Tevosian, Elena V. Evdokimova
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос основополагающего значения семейных обычаев в формировании индивидуума ребенка и укреплении семейных отношений. Приводится систематизация обычаев праздничных, каждодневных и культурных. Детально анализируются множественные функции обычаев: они выступают методом трансляции моральных ценностей (почтение, забота, справедливость), создают у ребенка ощущение защиты, стабильности и принадлежности к семье. Особое внимание уделяется роли обычаев в социальном развитии: они выступают как «школа жизни», где дети обучаются общению, сотрудничеству, эмпатии и усваивают социальные роли. Отмечается психологическая важность ритуалов, которые обеспечивают предсказуемость и эмоциональную связь. В заключении делается вывод о том, что семейные традиции являются комплексным социально-педагогическим механизмом, незаменимым для здорового формирования ребенка и укрепления семейных уз.
- Keywords: