En
Register Log in

List of publications on a keyword: «методика исследования»

  • Modelirovanie kommunikativnykh situatsii dlia obsledovaniia dialogicheskoi rechi starshikh doshkol'nikov s ispol'zovaniem detskoi zhurnalistskoi deiatel'nosti

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Irina V. Karpenko, Anzhelika I. Maimakova, Anastasiia V. Mamaeva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье представлен адаптированный вариант методики диагностики А.В. Чулковой, учитывающий специфику его реализации с использованием детской журналистской деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Kriminologicheskoe issledovanie

    Theses of Report
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Nikolai D. Gomonov, Vladimir M. Trush, Viktor P. Timokhov
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье авторы проводят анализ особенностей криминологического исследования. Наличие таких особенностей, наряду с другими аспектами, дает возможность позиционировать криминологию как самостоятельную науку юридического профиля. В частности, отмечается, что основными и ведущими особенностями криминологических исследований являются: противоправность исследуемого явления, латентность преступности, необходимость использования комплексных методик. Совершенствование методологии криминологических исследований, понимание ее глубинной сущности, особенностей и проблематики позволит разработать более совершенный криминологический инструментарий научного познания, что обеспечит продуктивный поиск эффективных средств решения проблем преступности.
    Keywords:
    Go 

  • Chitatel'skaia gramotnost' mladshikh shkol'nikov v usloviiakh realizatsii federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta nachal'nogo obshchego obrazovaniia

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Anna O. Zelentsova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние семьи, в которой воспитывается младший школьник, на формирование его читательской грамотности. В федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования одной из важных задач поставлена работа с семьями обучающихся. Автором проведено исследование уровня читательской грамотности младших школьников, воспитывающихся в семьях с низким социально-экономическим статусом. За основу взята методика международного исследования уровня читательской грамотности PIRLS. Проведённое исследование позволило понять, что в дальнейшем необходимо дополнительно вести учебную работу с выбранным в исследовании контингенте школьников с целью формирования читательской грамотности, что обеспечивают практическую значимость статьи.
    Keywords:
    Go