List of publications on a keyword: «мотивация обучающихся»
-
Использование игровых цифровых платформ в ходе изучения иностранных языков
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Iuliia A. Maratkanova, Sofiia R. Shirinova, Vitalii S. Iudaichev, Anna R. Prokopchuk
- Work direction:
- Игропрактика и игровые технологии в современном образовании: возможности и риски
- Abstract:
- В работе исследуется процесс интеграции игровых цифровых платформ в практику изучения иностранных языков. Актуальность темы обусловлена потребностью современного «цифрового поколения» в интерактивных образовательных форматах и необходимостью повышения учебной мотивации. Цель исследования – анализ возможностей и ограничений применения геймифицированных инструментов в языковом образовании, а также оценка их дидактического потенциала. В работе рассмотрены теоретико-психологические основы геймификации, проанализированы функциональные особенности популярных платформ и обобщён практический опыт их внедрения. В заключении сформулированы выводы о двойственном эффекте игровых технологий, а также подчёркнута необходимость сбалансированного подхода, сохраняющего гуманистическую и коммуникативную основу педагогики.
- Keywords:
-
Dinamika uchebnoi motivatsii pri izuchenii inostrannogo iazyka v nachal'noi i srednei shkole
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Irina I. Plastinina
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема мотивации учеников начального и среднего звена при изучении иностранного языка. Цель работы – выяснить уровень внутренней и внешней мотивации обучающихся и сравнить данные из разных возрастных групп. Исследование проводилось на основе результатов анкетирования учеников. Результаты могут быть использованы учителями общеобразовательных школ.
- Keywords:
-
Modern approaches to assessing students' achievements in physical education lessons
Book Chapter
Pedagogy and psychology as sciences of building the potential of modern society- Authors:
- Vadim I. Kachalov, Mikhail P. Premet
- Work direction:
- Глава 13
- Abstract:
- The chapter discusses modern approaches to assessing the achievements of students in physical education lessons in the context of the implementation of updated educational standards that take into account the individual characteristics of schoolchildren, support their learning motivation and contribute to the formation of a conscious attitude to physical activity. Modern pedagogical practice offers a number of approaches that allow us to rethink the role of assessment in the process of physical education and consider it as a tool for development, not control. This work is devoted to the analysis of the possibilities of these approaches and their potential in improving the effectiveness of the educational process in physical education. The chapter is of practical importance for physical education teachers who strive to improve the assessment system taking into account the individual characteristics of students.
- Keywords:
- competence approach, physical education, assessment of achievements, formative assessment, motivation of students
-
Povyshenie kachestva obrazovaniia cherez sotrudnichestvo metodicheskikh obedinenii uchitelei i vuzovskikh kafedr
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Alsu R. Rakhmanova, Elena V. Salimullina
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье анализируется необходимость интеграции усилий педагогов в условиях динамично меняющейся образовательной среды. Авторы исследуют взаимодействие методических объединений учителей и вузовских преподавателей, выявляя ключевые проблемы современной системы образования и предлагая пути их решения, включая повышение качества образования через интеграцию школ и вузов, повышение мотивации учащихся с помощью современных технологий и проектной деятельности, развитие культурной жизни педагогов и решение кадровых вопросов. Особое внимание уделяется запросу учителей на курсы повышения квалификации по актуальным темам, что отражает их стремление к профессиональному росту. Опыт Елабужского института и Управления образования Елабужского муниципального района представлен как пример эффективного взаимодействия вузов и школ для повышения качества образования.
- Keywords:
-
«Особенности организации исследовательской и проектной деятельности с использованием коучингового подхода при обучении английскому языку в средней общеобразовательной школе»
Conference PaperCoaching psychology: methodology, theory, practice- Author:
- Nataliia N. Arinina
- Work direction:
- Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
- Abstract:
- Коучинговый подход позволяет создать такое образовательное пространство, которое способно обеспечить развитие внутреннего деятельностного потенциала ученика. В статье предлагаются примеры апробированных эффективных нестандартных коуч-техник при обучении английскому языку в учебной и внеурочной деятельности для организации проектной и исследовательской деятельности школьников с разными образовательными потребностями, а также их родителей. Методическая работа адресована учителям английского языка средней общеобразовательной школы.
- Keywords:
-
Organizatsiia proektnoi deiatel'nosti po angliiskomu iazyku v srednei shkole
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Ekaterina V. Usovich
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье освещается значимость проектной деятельности на уроках английского языка. Такой подход помогает обучающимся более глубоко работать с информацией, пропуская ее через себя, и формировать проектные умения, которые способствуют гармоничному и всестороннему развитию их личности. Кроме всего прочего, в работе описываются способы повышения мотивации обучающихся к образовательной деятельности путем создания проектных работ.
- Keywords: