List of publications on a keyword: «единство»
-
The world war II and its historical lessons
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Khayala Mugamat
- Work direction:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Abstract:
- The Second World War is considered the most destructive and the most terrible war of the twentieth century and world history. The World War, which caused many serious geopolitical and social changes, which had special weight from the point of view of preserving and developing world civilization, became a call for peoples to unite against massacres. A single world community is a global problem of our time: nuclear war, depletion of natural resources, food shortages, environmental and demographic crisis, international terrorism, etc. calls on humanity to join forces to solve problems. A number of social movements, international organizations and institutions (UN, OSCE, etc.) are actively engaging in this direction in the world.
- Keywords:
- Great Patriotic War, World War II, a motive of revenge, a position of “non-intervention”, historical chronicle, Cold War, world unity
-
Pedagogicheskaia sistema K.D. Ushinskogo i kontekstnoe obrazovanie A.A. Verbitskogo: sviaz' vremen
ProceedingThe legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Author:
- Tatiana S. Vershinina
- Work direction:
- Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
- Abstract:
- В статье предпринимается попытка, каким образом основные принципы педагогической системы К.Д. Ушинского, получившие развитие в российской педагогической школе ХХ в., откликаются в одной из современных педагогических концепций – контекстном образовании, признанном не только в России, но и за рубежом. Показана методолого-методическая близость системы К.Д. Ушинского и концепции контекстного образования А.А. Вербицкого; также с учетом социально-культурных трансформаций очерчено содержательное развитие принципов педагогической системы К.Д. Ушинского в концепции контекстного образования.
- Keywords:
-
Edinstvo deistvii pedagogicheskogo kollektiva-zalog uspeshnogo vospitaniia i obucheniia doshkol'nikov s OVZ
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Ilona E. Baiguzina, Anastasiia A. Mashina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье авторы делятся положительным опытом работы взаимодействия учителя-дефектолога и воспитателей. Авторами также представлены подходы воспитания и обучения детей с нарушением зрения в коррекционном образовательном учреждении.
- Keywords:
-
Mul'tidistsiplinarnyi podkhod k poniatiiu ustoichivoe razvitie
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Mariia V. Kliuchnikova
- Work direction:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Abstract:
- На сегодняшний день одним из основных глобальных трендов в мировой экономике является реализация концепции устойчивого развития. В статье экспертным путем систематизирован процесс поэтапного формирования содержания понятия «устойчивое развитие», дана количественная оценка использования данного термина, а также методом анализа выявлены противоречия в нем.
- Keywords:
-
Pravovoe regulirovanie truda inostrannykh grazhdan v Rossiiskoi Federatsii. Edinstvo i differentsiatsiia
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Irina P. Nazarova
- Work direction:
- Трудовое и предпринимательское право
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию правового регулирования труда иностранных граждан в Российской Федерации. Проанализировано российское законодательство с точки зрения его единства и дифференциации применительно к сфере труда иностранных граждан на территории Российской Федерации. Выявлены проблемы построения нормативной базы регулирования труда иностранных граждан. По итогу исследования даны рекомендации по совершенствованию законодательства в исследуемой области права.
- Keywords:
-
National Autonomies of the Peoples of Central Asia in the Volga Region: The History of Creation and Problems of Development
Research ArticleEthnic Culture Volume 4 No 2- Author:
- Elena S. Nagornova
- Work direction:
- Ethnography, Ethnology and Anthropology
- Abstract:
- For centuries, many peoples have lived in the Volga region, preserving their cultural traditions and languages. The ten numerous peoples of the region are Russians, Tatars, Bashkirs, Chuvashs, Mordovians, Maris, Ukrainians, Kazakhs, Armenians, Azerbaijanis. Ethnic diversity is continued by the Udmurts, Kalmyks, Komi-Permyaks, Jews, Germans, Tajiks, Uzbeks, etc. The purpose of the article is to systematize the history of the formation of public associations of Tajiks, Uzbeks and Kazakhs in the Volga region. Materials from the media were used as sources: federal laws of the Russian Federation on autonomies, information from the official websites of organizations and scientific research on the relationship of peoples. Based on the method of document analysis, it was revealed that in a multinational region, the formation of the unity of peoples is a fundamental task of the authorities. At the same time, it must be admitted that this process is rather complicated and requires the joint efforts of the state and society. To achieve this goal, the state develops legal documents and targeted programs that contribute to the formation of the principles of mutual respect and harmony in society. For example, «Strategy of the state national policy of the Russian Federation for the period up to 2025», «National security strategy of the Russian Federation (2021). It is concluded that it is necessary to continue the work on the development of public associations in order to further strengthen the national unity of Russia, in particular the Volga region. At present, when society often opposes «us» and «them», such organizations are vital.
- Keywords:
- people, autonomy, state policy, unity of peoples, public organization
-
Sootnoshenie prava i morali: edinstvo, razlichie
ProceedingDays of Student Science- Authors:
- Ul'iana I. Khomiakova, Z G. Galeev
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье актуализируется и раскрывается вопрос о соотношении права и морали как важнейших социальных регуляторов поведения людей, влияющих на их сознание и поступки и в определённой мере конструирующих их. Определяется соотнесённая связь между моралью и правом (их нормами), выражающими меру возможного и должного, свободы и справедливости в поведении субъектов; обосновывается их единство и различие.
- Keywords:
-
Russians and Ukrainians: on the issue of the indigenous peoples of Ukraine
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Sergei L. Danilchenko
- Work direction:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Abstract:
- Russian Russians in Ukraine are, by historical law, an indigenous people, since Russian and Ukrainian have a common ethno-cultural origin. Bearing in mind the common history until the beginning of the XX century, a significant population of the current Ukrainian lands associated themselves with Russians. At the end of the XX century, Russians and Ukrainians gained their national statehood. But the fraternal peoples have in common memories of the indigenous ethnic unity of Ancient Russia, of the epic three heroes who defended Holy Russia, of the canonical saints of the Russian Orthodox Church. However, today we are all witnessing attempts by the Ukrainian political elite to rewrite the pages of our common history.
- Keywords:
- Russian Russian, Ukrainian, common ethno-cultural origin, national statehood, indigenous ethnic unity of Ancient Russia, canonical saints of the Russian Orthodox Church, Ukrainian political elite, rewriting of history, ethno-cultural and historical processes, the uniqueness of ethnic Russians and ethnic Ukrainians, "blurring" or "erasing" the ethnic line clearly defining nationality
-
The Practice of Implementing Work Programs of Education in Educational Organizations of the Chuvash Republic
Research ArticleDevelopment of education Volume 4 No 3- Author:
- Galina V. Nikolaeva
- Work direction:
- Practice
- Abstract:
- The purpose of the article is to present the practical experience of educational organizations of the Chuvash Republic in bringing the basic educational programs into compliance with the requirements of the Law on Education No. 273-FZ (as amended on July 31, 2020), in particular, on the development and implementation of the work program of education and the calendar plan of educational work as an integral part of the basic educational program to the pedagogical community; to describe the mechanism of organizational and managerial, informational, methodological support of educational activities of educational organizations of the Chuvash Republic. Methods. The study of the dynamics of the readiness of educational organizations of the Chuvash Republic to implement work programs of education was carried out using a comparative comprehensive analysis based on the results of monitoring studies, the compilation of ratings of educational organizations, discussions. Results. The need for organizational, managerial, informational, methodological support of the activities of educational organizations for the development of work programs of education and calendar plans of educational work led to the development of a republican model of methodological support of educational activities. Local activities, as well as the distributed responsibility of the subjects of the republican education system, including methodological support systems, for the preparation of teaching teams for the development and implementation of work programs of education and calendar plans of educational work, provided quantitative and qualitative indicators of the readiness of the regional education system to implement educational activities in accordance with the requirements of the Law on Education No. 273-FZ (as amended on July 31, 2020). Conclusion. The conducted research revealed the existence of an appropriate level of quantitative and qualitative indicators of the readiness of the education system of the Chuvash Republic to implement educational tasks and determined the further direction of its development - methodological support of educational activities of educational organizations, ensuring the quality of this area of work.
- Keywords:
- education, personality development, universal values, the activity nature of upbringing, the unity of scheduled and extracurricular activities, a systematic approach, the structure of the main educational program, the steering educational program, the calendar plan of educational work
-
Svoi kliuch k Slovu: avtorskaia programma iazykovogo obrazovaniia detei "Zhivoe slovo"
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Galina K. Popova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье приведены основные характеристики дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Живое слово». Сообщение цели и задач программы, изложение особенностей её содержания и методологии формирования ключевых компетенций, примеры организации учебно-познавательной деятельности учащихся, а также обоснование актуальности инициативы способствуют представлению о потенциале реализации образовательного комплекса.
- Keywords:
-
Vzaimosviaz' problemnosti i istorizma kak sredstvo formirovaniia obshchekul'turnykh i obshcheprofessional'nykh kompetentsii v kurse fiziki
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Olga V. Plotnikova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию роли историко-научного материала для формирования общекультурных и общепрофессиональных компетенций. Задачей исследования является определение основных методологических положений, регулирующих использование историко-научного материала для формирования общекультурных и общепрофессиональных компетенций в курсе физики. Исследуя пути решения данной задачи, представленные в научно-педагогической литературе, автор предлагает использовать технологии проблемного обучения, в основе которых лежит системный подход к анализу действительных научных проблем, возникавших в истории физики. Автор выделяет методологические основания взаимосвязи проблемности и историзма, показывает, что основой изучения каждого раздела курса физики должен быть анализ соответствующей «узловой» проблемы, а в основе «узловых» учебных проблем должны лежать подлинные научные проблемы, связанные с развитием физических представлений, определяющих характерные черты каждого этапа развития физики. Показана методологическая роль принципа единства исторического и логического для анализа «узловых» учебных проблем. Дается конкретизация выдвигаемых положений на примере проблемы взаимосвязи дискретности и непрерывности материи. Результаты исследования обобщают личный опыт преподавания физики в Дальневосточном федеральном университете и могут быть использованы преподавателями вузов при разработке методики компетентностно ориентированного обучения физике.
- Keywords:
-
Issledovanie osobennostei napisaniia "dekorativnogo" natiurmorta na primere tvorchestva khudozhnika D.P. Shterenberga (1881-1948)
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Tatiana E. Grishina, Iurii I. Negodaev
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена анализу методики обучения работы над натюрмортом, применяемого на занятиях по живописи у студентов дизайнеров. Авторы отмечают, что особенности рассматриваемого метода работы над натюрмортом заключаются в определении композиционных и пластических решениях постановки, что наиболее характерно для профессиональной деятельности дизайнера.
- Keywords:
-
Shkola kak fokus pozitivnykh peremen v obshchestve. Proekt "Dar: vybor zhiznennogo puti"
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Nina E. Salnikova
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- For four years, created the project of reorientation of all participants of educational process to peaceful dialogue, cooperation and co-creation, self-improvement.
- Keywords:
- project, gift, unity, co-creation, choice, life path, career guidance, a unifying project, - improvement, professionalism, reorientation programme for parents, higher feelings, modules, prevention of emotional burnout, stress resistant