Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
- Authors:
- Dmitrii A. Byval'tsev, Viacheslav V. Molchanov, Elena V. Protasova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлены активные формы изучения истории Средних веков, разработанные и реализованные студентами педагогического вуза. Описаны игровые приёмы изучения отдельных тем истории Средневековья. Выделены условия эффективной реализации активных форм освоения дисциплины в профессиональной подготовке будущих учителей.
- Keywords: