En
Register Log in

List of publications on a keyword: «потребность в познании»

  • Формирование навыков использования стратегий совладания в стрессе у студентов вузов

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Larisa V. Ershova, Anna V. Butyrskaia, Patrisia S. Shagoian
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассматривается взаимосвязь между интенсивностью стрессовых переживаний у студентов, используемыми ими способами совладания с трудностями и уровнем развития навыков решения проблемных ситуаций. Актуальность исследования обусловлена ростом психоэмоциональной нагрузки на современную студенческую молодёжь в условиях высокой академической конкуренции и необходимости совмещать учёбу с другими видами деятельности. В работе проанализированы особенности копинг‑поведения студентов, выявлены наиболее распространённые стратегии преодоления стресса. Полученные результаты могут лечь в основу профилактических программ и тренингов, нацеленных на формирование у студентов конструктивных способов управления стрессом и совершенствование навыков решения задач.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie informativnykh povestvovanii na povyshenie situativnogo interesa k nauchnym temam

    Conference Paper
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Психолого-педагогические условия развития личности в современных условиях
    Abstract:
    Информативные повествования – это тексты, которые встраивают фактическую информацию по научным темам, в сюжетную линию истории. Ранние исследования были сосредоточены на влиянии информативных повествований на понимание текста и знаний, однако исследований о влиянии этих текстов на интерес недостаточно. Тем не менее воспитание интереса к научному контенту имеет решающее значение в образовании. В статье обсуждается влияние информативных повествований на ситуативный интерес и то, как это отражается на понимании учебного текста.
    Keywords:
    Go