List of publications on a keyword: «младшие школьник»
-
Printsipy razvitiia kommunikativnoi estetiki rechi mladshikh shkol'nikov
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Authors:
- Oksana G. Filippova, Oksana I. Koroleva
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
- Abstract:
- Статья посвящена теме развития коммуникативной эстетики речи младших школьников. Рассматривается способность эффективно использовать язык с учётом социального контекста. Определены ключевые показатели: доступность, выразительность, этичность, интуитивность и ассоциативность. Методологической основой выступают принципы полимерного восприятия: лингвокультурное образование, стереоскопическая картина мира и комплементарность психических процессов. Теоретические положения подкреплены практическими примерами междисциплинарной интеграции и полисенсорного подхода. Делается вывод о формировании речевой уверенности и когнитивно-коммуникативной автономности обучающихся.
- Keywords:
-
Formirovanie nravstvennykh tsennostei u mladshikh shkol'nikov
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Author:
- Alla S. Fediashina
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования нравственных ценностей у учащихся начальных классов. Исследуются методы и подходы, направленные на развитие морально-этических качеств младших школьников, раскрывается роль образовательных учреждений и семьи в данном процессе. Особое внимание уделено влиянию цифровых технологий на формирование нравственных ориентиров современного ребенка.
- Keywords:
-
K voprosu znakomstva mladshikh shkol'nikov s somaticheskim kodom natsional'noi kul'tury
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Author:
- Nadezhda I. Vornovskaia
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- На основе теоретического анализа психолого-педагогической и справочной литературы и обобщения педагогического опыта подчёркивается важность изучения в начальной школе соматических фразеологизмов как носителей соматического кода русской культуры.
- Keywords:
-
Patrioticheskoe vospitanie mladshikh shkol'nikov v sovremennykh usloviiakh: rol' shkol'nogo muzeia i semeinykh istorii
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Authors:
- Natalia V. Bykova, Vladimir A. Romanov
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье анализируется проблема патриотического воспитания младших школьников в условиях таких явления, как глобализация и цифровизация. Целью статьи является выявление потенциала школьного музея и семейных историй как инструментов формирования патриотических чувств и гражданской идентичности. Методология основана на анализе педагогической, культурологической и исторической литературы, а также на обобщении опыта работы образовательных организаций. Рассмотрены различные подходы к определению патриотизма и патриотического воспитания, выявлены противоречия в трактовке данных понятий. Показано, что интеграция школьного музея и работы с семейными архивами позволяет сформировать у детей устойчивый интерес к истории Родины и своей семьи, а также способствует формированию чувства гордости и ответственности за будущее страны. Основной вывод: школьный музей и семейные истории – это эффективные, но недостаточно используемые инструменты патриотического воспитания, требующие дальнейшей разработки и внедрения в образовательную практику.
- Keywords:
-
КОНСПЕКТ ИНТЕРАКТИВНОГО ЗАНЯТИЯ «МЫ ПОМНИМ! МЫ ГОРДИМСЯ!» КАК ФОРМА ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Authors:
- Angelina A. Skotorenko, Olga G. Grishina
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье представлена методическая разработка интерактивного гражданско-патриотического занятия для младших школьников «Мы помним! Мы гордимся!», приуроченного к Году защитника Отечества. Обосновывается актуальность использования интерактивных и игровых форм для формирования у детей базовых нравственных ценностей и чувства гордости за героическое прошлое Родины. Представлен подробный конспект занятия, включающий цели, задачи, необходимое оборудование и описание каждого этапа работы. Разработка может быть использована учителями начальных классов и педагогами дополнительного образования.
- Keywords:
-
Innovative methods and technologies for the formation of logical thinking in younger schoolchildren
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Author:
- Cholpon T. Kazkanova
- Work direction:
- Глава 19
- Abstract:
- This chapter discusses the features of the formation of logical thinking in primary school students based on modern innovative methods and pedagogical technologies. Particular attention is paid to the analysis and classification of innovative teaching methods, such as gaming technologies, critical thinking development technology, problem-based learning, the use of digital interactive resources, as well as elements of STEM education. Describes the conditions for the effective use of these approaches in the educational process of primary school, as well as pedagogical techniques that contribute to the formation of basic logical operations: analysis, comparison, synthesis, generalization, classification. Presents examples of tasks and exercises aimed at developing logical thinking within the framework of classroom and extracurricular activities. The importance of an individual approach, the creation of a developing educational environment and the active involvement of students in the process of reasoning and finding a solution is emphasized.
- Keywords:
- primary school students, primary education, innovative technologies, interactive learning, logical thinking, cognitive development, pedagogical methods, development of thinking
-
Razvitie sistemy psikhologo-pedagogicheskoi podderzhki mladshikh shkol'nikov v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Angelina V. Romanova, Firuza A. Saglam
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития системы психолого-педагогической поддержки младших школьников в условиях стремительной цифровизации образования. Анализируются как новые возможности, которые открывает цифровая образовательная среда для сопровождения ребёнка, так и риски, связанные с повышением тревожности, снижением качества живого общения и трудностями концентрации внимания. Особое внимание уделено необходимости адаптации традиционных методов поддержки к цифровым реалиям с сохранением личностно-ориентированного подхода. Рассмотрены инновационные практики использования интерактивных онлайн-инструментов, гибридных моделей взаимодействия педагогов, психологов, родителей и обучающихся, а также проблемы недостаточной цифровой компетентности специалистов и родителей. Подчёркивается важность комплексности, адаптивности и включённости семьи в систему поддержки, перспективы формирования цифровых профилей учащихся для индивидуализации сопровождения. Выводы направлены на поиск эффективных решений для гармоничного развития младших школьников в быстро меняющейся образовательной среде.
- Keywords:
-
Igrovye tekhnologii kak sredstvo formirovaniia uchebnoi motivatsii u mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena D. Evgrafova, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования учебной мотивации у младших школьников с умственной отсталостью. Исследование направлено на изучение эффективности игровых технологий в коррекционно-развивающей работе. Результаты эксперимента подтверждают, что систематическое применение игровых методов способствует повышению познавательной активности, улучшению эмоционального состояния и социальной адаптации учащихся. Результаты могут быть полезны педагогам, дефектологам и психологам, работающим с детьми с интеллектуальными нарушениями.
- Keywords:
-
Igrovoi podkhod v usloviiakh polilingval'nogo obrazovaniia: pedagogicheskie vozmozhnosti i rezul'taty
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alsu A. Zinetullina, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Abstract:
- В статье рассматривается применение игровых технологий в процессе полилингвального иноязычного обучения младших школьников. Выявлены основные педагогические условия и методические подходы, способствующие эффективному формированию и развитию иноязычной коммуникативной компетенции. Представлены результаты экспериментального применения игровых методик в образовательной практике, охарактеризованы их влияние на мотивационную сферу учащихся, уровень речевой активности и адаптацию к многоязычной образовательной среде. Делается вывод о целесообразности системного использования игровых форм как одного из ведущих инструментов начального языкового образования в полилингвальной школе.
- Keywords:
-
Ozdorovitel'naia deiatel'nost' s mladshimi shkol'nikami v dopolnitel'nom obrazovanii po formirovaniiu zdorovogo obraza zhizni
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Polina M. Piarson
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности оздоровительной деятельности в системе дополнительного образования младших школьников на примере занятий ритмической гимнастикой. Подчёркивается значимость укрепления физического и психического здоровья детей, формирования здорового образа жизни и развития полезных привычек. Особое внимание уделяется развитию координационных способностей, как одной из ключевых задач физического воспитания в младшем школьном возрасте. Раскрывается оздоровительный потенциал ритмической гимнастики, её влияние на общее физическое развитие, эмоциональное состояние и формирование устойчивой мотивации к активному образу жизни.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia effektivnogo formirovaniia pravovoi kul'tury u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Elena I. Lipilina, Viktoriia A. Bobrysheva
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые педагогические условия, способствующие эффективному формированию правовой культуры у детей младшего школьного возраста. Подчёркивается важность интеграции правового образования в общий процесс воспитания и усвоения социальных норм, а также роль активных методов обучения и взаимодействия с социокультурным контекстом. Обсуждаются примеры практического применения правовых знаний в образовательном процессе и внеурочное время.
- Keywords:
-
Formirovanie osnov bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti u mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025- Authors:
- Kira A. Li, Antonina I. Novgorodova
- Work direction:
- Проблемы безопасности жизнедеятельности
- Abstract:
- В МОКУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №34» города Якутска провели кружок «Основы безопасности жизнедеятельности» в младших классах. В кружке учили безопасному поведению при опасных для жизни ситуациях и особенностям поведения в них. Представлены различные приемы: предвидеть, научить, уберечь и методы воспитательно-образовательной работы с дидактическими играми, игровыми проблемными ситуациями, игровым моделированием, тренингами для учащихся начальных классов коррекционной школы по формированию навыков безопасного поведения.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskogo voobrazheniia mladshikh shkol'nikov v izodeiatel'nosti
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Elvira R. Iakupova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Творческое воображение играет ключевую роль в развитии личности ребенка, особенно в младшем школьном возрасте, когда закладываются основы креативного мышления. Изобразительная деятельность (рисование, лепка, аппликация) является эффективным средством развития воображения, так как позволяет детям выражать свои мысли, эмоции и фантазии в визуальной форме. Статья посвящена актуальной проблеме развития творческого воображения младших школьников в процессе изобразительной деятельности. Рассматриваются психолого-педагогические основы формирования креативности у детей 7–10 лет, анализируются эффективные методы и приемы стимулирования образного мышления через художественное творчество.
- Keywords:
-
Onlain-obuchenie v nachal'nykh klassakh
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Elena V. Vasilkova, Aliona I. Romaniuk
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы онлайн-обучения детей в школе, плюсы и минусы цифровизации обучения, раскрываются особенности онлайн обучения детей младшего школьного возраста. Даются рекомендации по обучению в онлайн-формате детей, обучающихся в начальной школе. Исследование основано на анализе открытых интернет-источников – сайтов онлайн-школ англоязычных стран.
- Keywords:
-
Formirovanie bezopasnogo povedeniia mladshikh shkol'nikov v seti internet
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Aliona K. Ivanova
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема, обусловленная ростом цифровизации образования и увеличением онлайн-рисков для детей. Особое внимание уделяется анализу ключевых угроз, с которыми сталкиваются учащиеся начальных классов, включая кибербуллинг, фишинг, а также избыточное использование цифровых устройств. В исследовании применяются методы теоретического анализа научной литературы, анкетирование младших школьников. В результате выделены эффективные педагогические стратегии, такие как игровые формы обучения, интерактивные кейсы, которые способствуют осознанному и безопасному поведению детей в цифровой среде. Полученные данные могут быть использованы при разработке образовательных программ и методических рекомендаций для педагогов.
- Keywords:
-
Игровой метод как основа развития иноязычных компетенций у младших школьников
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Alsu A. Zinetullina, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрываются особенности применения игровых технологий в процессе обучения иностранным языкам в начальной школе. Рассматриваются возрастные и психологические предпосылки использования игры как основного метода формирования языковых навыков у младших школьников. Подчёркивается значение игровых подходов для развития мотивации, коммуникативной активности и эмоционального благополучия обучающихся. Обоснована эффективность ролевых, лексических и мультимедийных игр в контексте полилингвального образования.
- Keywords:
-
Patrioticheskoe vospitanie mladshikh shkol'nikov v edinom vospitatel'nom prostranstve sem'i i shkoly
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Sofiia S. Serebriakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования патриотических чувств у младших школьников через создание единого воспитательного пространства, объединяющего усилия семьи и школы. Рассматривается гармоничное взаимодействие педагогов и родителей в процессе развития детям любви к родине. Особое внимание уделяется разработке эффективных методик и форм работы, учитывающих возрастные особенности младших школьников. Анализ существующих практик и предложение новых подходов к организации патриотического воспитания в рамках семейного-школьного сотрудничества составляют основу исследования. Работа ориентирована на педагогов начальных классов, родителей и всех заинтересованных лиц, стремящихся к гармоничному развитию личности ребёнка и воспитание его как патриота своей страны.
- Keywords:
-
Razrabotka soderzhaniia predmeta "Russkii iazyk" v tseliakh voenno-patrioticheskogo vospitaniia mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tatiana G. Nikiforova, Tatiana F. Grigoreva, Nadezhda G. Smelova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается военно-патриотическое направление в работе с младшими школьниками на основе содержания предмета «Русский язык». Приводятся примеры заданий, способствующих обогащению словарного запаса младших школьников по теме «Родина» и развитию орфографической зоркости. Представлены тексты патриотической направленности, содержащие краеведческий материал.
- Keywords:
-
Mediakompetentnost' molodogo uchitelia kak faktor uspeshnoi adaptatsii mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Elina L. Timoshkina, Elvira G. Sabirova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В исследовании рассматривается проблема развития медиакомпетенций учителей начальных классов на начальном этапе их профессиональной деятельности. Актуальность работы обусловлена необходимостью подготовки педагогов к эффективному использованию современных информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе для успешной адаптации младших школьников. В статье анализируются основные компоненты медиакомпетенций, такие как умение работать с цифровыми образовательными ресурсами, использование мультимедийных технологий в обучении, а также навыки создания и редактирования цифрового контента. Особое внимание уделяется методам и приемам, способствующим развитию данных компетенций у молодых специалистов. Результаты исследования могут быть полезны для разработки программ повышения квалификации учителей начальных классов, а также для совершенствования образовательных стандартов в области подготовки педагогических кадров.
- Keywords:
-
Proektnaia deiatel'nost' kak instrument razvitiia funktsional'noi gramotnosti v nachal'noi shkole
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Larisa M. Pershina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Развитию функциональной грамотности у младших школьников придается огромное значение. Ее формированию способствует проектная деятельность.
- Keywords:
-
Speech disorders in younger schoolchildren in rural schools: current state and prospects for correction in 2010-2025.
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Elena A. Kosygina, Liubov A. Pozhidaeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- The article examines the problem of speech disorders in younger schoolchildren studying in rural schools in the period from 2010 to 2025. The current state of the prevalence and structure of speech disorders is analyzed, and factors influencing their occurrence and development in rural areas are identified. The results of an empirical study aimed at studying the peculiarities of speech development of younger schoolchildren in rural schools are presented. The prospects of correctional work with children with speech disorders in rural schools, including the use of modern technologies and methods, are substantiated.
- Keywords:
- speech therapy, educational environment, primary school students, correction, Speech development, speech disorders, rural school
-
Igrovoi metod kak sredstvo formirovaniia kommunikativnykh navykov u mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Daria M. Boeva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных навыков у младших школьников с умственной отсталостью. Обосновывается актуальность использования игрового метода как эффективного средства развития коммуникации в данной категории детей. Анализируются теоретические основы применения игровых технологий в коррекционно-развивающей работе.
- Keywords:
-
Povyshenie urovnia shkol'noi motivatsii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia: korrektsionno-razvivaiushchii potentsial art-terapii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Elizaveta D. Golubeva, Anzhelika A. Katsero
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования эффективности сказкотерапии, для повышения школьной мотивации у младших школьников с задержкой психического развития. Подчеркивается следующее: включение в работу элементов арт-терапии привел к увеличению числа детей с достаточно сформированным уровнем школьной мотивации.
- Keywords:
-
Effektivnost' logoritmiki v protsesse korrektsii fonetiko-fonematicheskogo nedorazvitiia rechi u mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Anna I. Glukhikh, Aleksandra I. Meremianina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме увеличения числа детей с речевыми нарушениями и рассматривает причины их возникновения. Особое внимание уделено распространенному нарушению – фонетико-фонематическому недоразвитию речи (ФФНР), которое характеризуется сложностью дифференцирования фонем и выражается в замене, пропусках и искажении звуков. Авторы подчеркивают важность комплексной работы логопеда совместно с психологами, дефектологами и музыкальными руководителями, акцентируя внимание на эффективности метода логопедической ритмики, включающего взаимодействие между движением, словом и музыкой. Статья описывает историческое развитие логоритмики в России, отмечая роль таких ученых, как Э. Жак-Далькроз, Н.Г. Александрова, В.А. Гринер и В.А. Гиляровский, внесших значительный вклад в становление и развитие данного направления.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia samootsenki mladshikh shkol'nikov s rechevymi narusheniiami
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Iuliia V. Romanova, Anastasiia E. Karlova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные закономерности формирования самооценки у детей младшего школьного возраста с речевыми нарушениями и их влияние на социализацию и адаптацию. Анализируются наиболее значимые исследования, раскрывающие данный феномен и его связь с социальной адаптацией.
- Keywords: