Education, innovation, research as a resource for community development
- Author:
- Marina N. Kuzmina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье отражены результаты изучения сформированности звукопроизносительной стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня. Выявлены особенности коррекционной работы с использованием гиперкапнически-гипоксических дыхательных упражнений. Определены наиболее эффективные, оптимальные направления коррекционно-логопедической работы с детьми.
- Keywords: