Особенности развития воображения первоклассников
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- XI Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество»
- Автор:
- Черноусова О. Н. 1
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Страницы:
- 86-89
- Получена: 27.10.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 625 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МОБУГ №2 им. И.С. Колесникова г. Новокубанска
Аннотация
В статье рассматриваются особенности развития воображения у первоклассников, даётся характеристика воображению и раскрываются условия и факторы его развития. Автор приходит к следующему выводу: воображение способствует развитию креативности, проблемному решению и социальным навыкам. В работе отмечается поддержка и поощрение детского воображения первоклассников, что поможет лучше понимать и взаимодействовать с окружающим миром, а также развиться в самостоятельных и творческих личностей.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л.С. Выготский. – М., 1991.
- 2. Дьяченко О.М. Воображения первоклассника / О.М. Дьяченко. – М., 1986.
- 3. Психология детей дошкольного возраста / под ред. А.В. Запорожца, Д.Б. Эльконина. – М., 1964.
- 4. Урунтаева Т.А. Дошкольная психология: учебное пособие / Т.А. Урунтаева. – М., 2000.
- 5. Психология сегодня: материалы Х региональной студенческой научно-практической конференции (Екатеринбург, 23–24 апреля 2008 г.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psihdocs.ru/psihologiya-segodnya-materiali-h-regionalenoj-studencheskoj-na.html?page=22 (дата обращения: 27.10.2023).
Комментарии(0)