Ситникова Людмила Дмитриевна

Место работы

Организация:
Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Должность:
доцент
Звание:
канд. пед. наук

Статьи автора(3)

Проблема развития цифровых компетенций у учителя

03.04.2023

Аннотация

в статье подчеркивается актуальность цифровизации процесса обучения. Описаны положительные стороны применения цифровых технологий учителем в процессе обучения. При этом раскрывается проблема развития цифровых компетенций у учителя, состоящая с одной стороны в необходимости их развития в соответствии с требованиями цифровой трансформации общества, с другой, в наличии недостаточного уровня их развития у современных учителей. Выявлены причины возникновения данной проблемы. Приведен анализ результатов опроса с участием учащихся различных учебных учреждений, где показано, что при полной заинтересов...
подробнее

Перспективы и проблемы цифровизации образования, стратегии и практические рекомендации

01.04.2023

Аннотация

цифровизация образования – это процесс интеграции цифровых технологий в учебный процесс, который позволяет оптимизировать и совершенствовать его, а также открыть новые возможности для учащихся и преподавателей. Однако внедрение цифровых технологий в образование сопряжено с определенными проблемами и ограничениями, которые необходимо учитывать при разработке стратегии цифровизации образования. В статье рассмотрены основные проблемы и перспективы цифровизации современного образования, а также предложены практические рекомендации по ее внедрению.
подробнее

Использование VR-технологий на профессиональном (демонстрационном) экзамене будущих учителей

23.10.2023

Аннотация

в статье рассматривается проблема реализации профессионального (демонстрационного) экзамена для будущих учителей в ходе их профессиональной подготовки, в части оценки в ходе экзамена их коммуникативно-цифровой грамотности. В работе подчеркивается, что формирование готовности к использованию различных цифровых технологий, в частности VR-технологий, при подготовке фрагментов уроков с учетом требований ФГОС, а также создание методических рекомендация по их разработке и использованию позволит решить данную проблему. В статье приведена классификация цифровых средств, которые можно использовать в хо...
подробнее