Список публикаций по ключевому слову: «диалог»
-
СМИ как медиатор в установлении межпоколенческого диалога
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Коханова Людмила Александровна, Головко Сергей Бориэльевич, Черешнева Юлия Евгеньевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- Молодое поколение находится в другой коммуникативной среде. Сегодня ему уже больше не надо подстраивать свою индивидуальность под общую идею, оно может полноценно жить своей собственной жизнью, не оглядываясь на общепринятые стереотипы. Поэтому весьма часто фундаменталистские идеи образовательного процесса не находят понимания в ориентированной на инновационные веяния молодежной среде. Авторы статьи задумываются над вопросом, могут ли СМИ в качестве общепризнанного медиатора повлиять на становление межпоколенческого диалога.
- Ключевые слова:
- информационно-коммуникативная среда, межпоколенческий диалог, массмедиа
-
Когнитивные и метакогнитивные стратегии овладения иностранным языком
Статья в сборнике трудов конференции Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Евдокимова Мэри Георгиевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье дается обзор современных подходов к проблеме повышения уровня рефлексивной готовности учащихся как основы овладения ими метакогнитивными стратегиями изучения иностранных языков. Выявляются различия между когнитивными и метакогнитивными стратегиями. Описаны подходы к формированию метакогнитивных стратегий. Выявлено, что метакогнитивные стратегии подразумевают владение широким диапазоном когнитивных стратегий и способностью гибко их сочетать для эффективного решения задач освоения иностранного языка. В качества эффективного способа развития рефлексивной готовности учащихся предлагается «рефлексивный диалог», а в качестве соответствующего метода обучения – «метод рефлексивного диалога».
- Ключевые слова:
- планирование, рефлексивная готовность, стратегии учения, метакогнитивные стратегии, мониторинг учебной деятельности, оценка учебной деятельности, рефлексивный диалог
-
Диалог между воспитывающими взрослыми как основа достижения целей дошкольного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Куваева Екатерина Александровна, Лунина Елена Ефимовна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос формирования партнерских отношений между детским садом и родителями обучающихся посредством диалога. Автор говорит также о том, что педагогам следует пересмотреть основы взаимоотношений с родителями для оказания поддержки и помощи семье в воспитании ребенка.
- Ключевые слова:
- родители, семья, педагогическая компетентность партнерство, сотрудничество, диалог