Список публикаций по ключевому слову: «литература»
-
Малая проза кабардино-черкесского писателя Султана Кушхова
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бозиева Наима Борисовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Современная кабардино-черкесская литература и проблемы формирования её жанров являются малоизученной стороной истории национальной литературы. Яркий и заметный след в современной кабардино-черкесской литературе был оставлен Султаном Кушховым. Автором рассматриваются вопросы специфики его малой прозы. Приводятся примеры наиболее значимых произведений, раскрывается их оригинальность. Предметом исследования является анализ малой прозы Султана Кушхова. Цель статьи – выявления особенностей малой прозы, их композиционного строения, новаторства в области поэтики, места данного жанра в творчестве Султана Кушхова.
- Ключевые слова:
- психологизм, малая проза, кабардино-черкесская литература, короткий рассказ, проблемы нравственности, Кушхов Султан
-
Организация углубленного обучения якутскому языку (постановка проблемы)
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Каженкин Рустам Николаевич, Семенова Светлана Степановна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье приводятся результаты исследования по углубленному обучению якутскому языку, литературе и культуре в Республике Саха (Якутия). Данная проблема недостаточно изучена и требует пристального внимания научного сообщества. Цель статьи – исследование состояния и перспектив организации углубленного обучения якутскому языку, литературе и культуре в системе общего образования Республики Саха (Якутия). Задачи: проведение социолингвистических исследований по выявлению состояния организации углубленного обучения якутскому языку, литературе и культуре в Республике Саха (Якутия), анализ полученных результатов, проектирование вариативных моделей.
- Ключевые слова:
- культура, литература, якутский язык, углубленное обучение
-
Формирование читательского взгляда обучающихся: практический аспект
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Авторы:
- Басова Евгения Александровна, Бондарчук Денис Александрович, Филимонцева Екатерина Владимировна, Желонкина Кристина Владимировна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования читательского взгляда обучающихся посредством изучения отечественной литературы на уроках. Авторы излагают некоторые выдержки из практики работы в общеобразовательной школе и творческом вузе. В работе приводятся некоторые методы, приемы работы с обучающимися.
- Ключевые слова:
- читательский интерес, отечественная литература, читательский взгляд
-
Современная художественная литература для детей дошкольного возраста в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Автор:
- Соловьева Нина Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются произведения современных писателей и поэтов для чтения детям дошкольного возраста. Проанализированы некоторые произведения и их роль в тенденции развития дошкольного образования на современном этапе.
- Ключевые слова:
- художественная литература, Федеральная образовательная программа дошкольного образования, современные детские писатели
-
Развитие методики литературного сопромата в высшей школе
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Авторы:
- Бирзуль Алексей Николаевич, Питиляк Дмитрий Александрович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье сделана попытка обобщить опыт использования учебной, художественной и мемуарной литературы при проведении занятий по курсу сопротивления материалов. Даны конкретные методические рекомендации по использованию художественной литературы в отдельных темах курса сопромата. Описаны творческие задания, которые предлагаются студентам и в которых содержатся литературные сюжеты.
- Ключевые слова:
- методика преподавания, межпредметные связи, литература, студенческая наука, сопромат
-
Виды суффиксов в художественном произведении (на материале произведения Р. Брэдбери «Улыбка» на английском и русском языках)
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Авторы:
- Семенова София Новиковна, Ральникова Ксения Юрьевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу изучения и классификации суффиксов в тексте художественного произведения Рэя Брэдбери «Улыбка» («The Smile») и его перевода на русском языке, выполненного Л. Ждановым. Составлена и проанализирована таблица, построенная на основе данных, полученных в процессе изучения материала. Использованы методы сравнительно-сопоставительного анализа и количественного анализа.
- Ключевые слова:
- анализ, литература, рассказ, перевод, суффиксы, Рэй Брэдбери
-
О возможностях художественных текстов с математической составляющей в образовании школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Автор:
- Лебедева Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- В статье раскрываются понятия: художественный текст, математическая составляющая художественного текста, литературная задача и юмористическая задача; приводятся результаты исследования 20 работ (исследовательских работ учащихся и методических разработок преподавателей, вышедших по запросу «математика и литература» в поисковой системе Яндекс); на конкретных примерах продемонстрированы образовательные возможности художественных текстов с математической составляющей.
- Ключевые слова:
- математика, литература, нестандартная задача, решение задачи, средство обучения, художественный текст с математической составляющей, средство воспитания, этическая беседа
-
Тема воспитания и образования в произведениях русских писателей-классиков: о серьезных проблемах, смеясь (на примере рассказов А.П.Чехова)
Статья в сборнике трудов конференции
Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Автор:
- Петрова Лиллия Геннадиевна
- Рубрика:
- Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
- Аннотация:
- В статье обращается внимание на лингвометодический потенциал аутентичных текстов русских писателей-классиков при развитии языковой, лингвистической и профессиональной компетенций обучающихся, как российских, так и иностранных. Подчеркивается, что при обучении профессии по направлению подготовки 45.03.01 Филология студенты пополняют свои знания из ряда смежных наук. Отмечается важность междисциплинарного подхода к обучению русскому языку.
- Ключевые слова:
- компетенции, междисциплинарность, классическая литература, аутентичные тексты, подход к обучению
-
Применение метода проектов на уроках литературы
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ольховская Юлия Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье описываются возможности применения на уроках литературы заданий, созданных на основе метода проектов, с использованием межпредметных связей. В частности, на примере изучения пьесы А.Н. Островского «Гроза» рассматриваются возможности метода проектов в урочной и внеурочной деятельности.
- Ключевые слова:
- межпредметные связи, метод проектов, методика обучения литературе, литература как учебный предмет
-
Подготовка обучающихся к выполнению 11 задания ЕГЭ по литературе (на примере сопоставления произведений А.С. Пушкина с лирикой других поэтов XIX и XX веков)
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Пучнина Юлия Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья содержит материалы, включающие список лирических произведений русской литературы для сопоставительного анализа при выполнении 11-го задания ЕГЭ по литературе, и может быть использована в работе учителей русского языка и литературы
- Ключевые слова:
- русская литература, лирические произведения, ЕГЭ по литературе
-
Газета «Хыпар» в творчестве профессора Петра Владимировича Денисова
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Автор:
- Вязова Ольга Георгиевна
- Рубрика:
- Эпоха советской этнографии: памяти доктора исторических наук, профессора П.В. Денисова
- Аннотация:
- В статье показывается вклад П.В. Денисова в изучние первой чувашской газете «Хыпар», в возрождение серий, издававшихся при участии Н.В. Никольского и редколлегии «Хыпара», а именно «Чувашского календаря», отмечается значимость первого издания цензорского комплекта газеты «Хыпар», подготовленного ученым, вместе с тем уточняются некоторые факты биографии самого д.и.н., профессора Петра Владимировича Денисова.
- Ключевые слова:
- крестьяне, газета «Хыпар», Никольский, Кузнецов, массовое сознание, Петр Владимирович Денисов, демократическая литература, первая русская революция 1905–1907 гг, корреспонденты газеты «Хыпар», Чувашский календарь, Владимиров
-
Этнические архетипы в первом саамском романе «Алхалалалай» Н. Большаковой
Обзорная статья
Этническая культура Том 5 № 3- Авторы:
- Емашев Андрей Андреевич, Бакула Виктория Борисовна
- Рубрика:
- Языки и литературы народов мира
- Аннотация:
- Статья представляет собой продолжение исследований мифопоэтики первого саамского романа «Алхалалалай», написанного Н. Большаковой. Авторы ставят целью исследования выявление этнических архетипов, которые нашли отражение в произведении. Материалом для анализа послужил роман и некоторые этнические архетипы в нем. В основу исследования положены теоретический анализ изысканий в области ряда гуманитарных наук, в частности, антропологии и культурологии, мифологии и фольклора, литературоведения, а также этнографии; синтез полученных данных, методы мифопоэтического и лингвокультурологического анализов, сравнительно-типологический метод. В результате исследования авторам удалось выделить и охарактеризовать этнические архетипы, которые отражают ценности и опыт конкретной этнической группы. В саамской литературе обращение к архаике ярко выражено, что объясняется сравнительной молодостью существования саамской письменной культуры. Вековые устные традиции, лежащие в основе современной литературы саамов, обеспечивают взаимосвязь прошлого и настоящего в культуре северного народа. Исследование мифопоэтики романа Н. Большаковой с точки зрения этнических архетипов проведено впервые, что составляет новизну работы. Архетипизм творчества этнических писателей поможет выстроить модель мира коренного народа Севера, определить специфику национальной литературы.
- Ключевые слова:
- этнические архетипы, саамская литература, саамский роман, проза саамов, архетип солнца, архетип птицы, архетип оленя
-
Особенности создания романтического образа Малороссии в творчестве А. Перовского
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Кириченко Кристина Николаевна, Пронченко Сергей Михайлович
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности создания романтического образа Малороссии на примере сборника фантастических повестей «Двойник, или Мои вечера в Малороссии» (1828) и романа «Монастырка» (1830–1833) А.А. Перовского (1787–1836), известного в русской литературе под псевдонимом Антоний Погорельский. В результате образ Малороссии рассмотрен сквозь призму художественного пространства, национального костюма, местной речи, быта, произведений устного народного творчества, судеб малороссийских жителей.
- Ключевые слова:
- двойник, Погорельский, русская романтическая литература ХIХ в, Монастырка, образ Малороссии, или Мои вечера в Малороссии, мотив земного рая
-
Проблема чтения у младших школьников и педагогические пути ее решения
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Демидько Евгений Валерьевич, Солодовникова Алёна Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема чтения книг у младших детей школьного возраста, а также пути их решения. Авторами предложены рекомендации, которые могут привить любовь к чтению для детей, родителей и педагогов
- Ключевые слова:
- школьники, родители, педагоги, художественная литература, технический прогресс, кризис чтения
-
Роль классической отечественной литературы в процессе обучения детей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Тринадцатко Ольга Алексеевна, Соболева Анастасия Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье проводится анализ роли классической отечественной литературы в процессе обучения и воспитания детей, а также роли литературы в изучении других предметов школьной программы.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, воспитание, роль, классическая отечественная литература
-
Культурологический подход в системе обучения школьников литературе в аспекте реализации национально-регионального компонента
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Патракова Екатерина Алексеевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- В статье в фокусе внимания находится вопрос о применении культурологического подхода в процессе обучения литературе, включении в уроки литературы национально-регионального компонента. Изучение литературы родного края способствует развитию чувства патриотизма, любви к малой родине, национальной идентичности школьников. Автором приводится характеристика методически эффективных культурологических методов и приемов, которые могут быть применены на уроках литературы.
- Ключевые слова:
- методы, культурологический подход, приемы, национально-региональный компонент, методика обучения литературе в школе, литература родного края
-
Художественная литература как средство нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Епимахова Евгения Геннадьевна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- В статье представлен обзор средств нравственного развития, а также описано влияние произведений художественной литературы на процесс нравственного воспитания детей дошкольного возраста с нарушенным зрением.
- Ключевые слова:
- нравственное воспитание, дошкольный возраст, нарушения зрения, художественная литература
-
Развитие педагогических компетенций
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Быкадоров Константин Дмитриевич
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотация:
- Статья обсуждает важность развития педагогических компетенций для учителей и предлагает несколько способов, которые помогают им в этом. Автор подчеркивает, что педагогические компетенции помогают учителям работать более эффективно с учениками, улучшить качество образования и повысить свою профессиональную репутацию. Среди рекомендуемых способов развития педагогических компетенций автор упоминает участие в профессиональных развивающих программах, командную работу, чтение профессиональной литературы, использование онлайн-ресурсов и менторинг.
- Ключевые слова:
- учителя, профессиональное развитие, ученики, онлайн-ресурсы, командная работа, развитие педагогических компетенций, профессиональная литература, менторинг
-
Дидактические и эстетические особенности рассказов Ивана Яковлева
Обзорная статья
Развитие образования Том 6 № 1- Автор:
- Ядранская Инесса Владимировна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В статье анализируется литературное творчество И.Я. Яковлева. Отмечено, что в его произведениях гармонично соединяются дидактические и эстетические особенности. В истории чувашской литературы И.Я. Яковлев стал одним из основателей чувашской детской литературы. Его рассказы отличаются яркой образностью и простотой языка. Герои произведений (люди, животные, растения) – это близкие для понимания персонажи, живущие рядом с маленькими читателями. Актуальность исследования связана с тем, что произведения И.Я. Яковлева можно широко использовать в нравственном и духовном воспитании детей дошкольного и школьного младшего возраста. В связи с этим целью данной статьи стало акцентирование внимания на том, что при анализе рассказов писателя необходимо на одном уровне рассматривать чувашский национальный менталитет, дидактические и эстетические особенности. Только такой анализ способствует глубокому пониманию главной идеи произведения. Предметом исследования в данной статье выступают короткие рассказы-миниатюры Ивана Яковлева и научные исследования чувашских литературоведов. В ходе исследования были получены следующие результаты: в рассказах Яковлева значимым явлением становится фольклор, его творчество стало первым шагом и основой чувашской детской литературы.
- Ключевые слова:
- детская литература, рассказ, чувашская литература, Иван Яковлев, дидактические особенности, эстетические методы
-
Экзамен по музыкальной литературе в 7 и 8 классах по предпрофессиональной программе: опыт проведения, возможности и проблемы
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Панфилова Виктория Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье приведен авторский опыт проведения экзамена по музыкальной литературе в детской школе искусств для обучающихся 7 и 8 классов. Описаны основные формы его проведения. Даны рекомендации по подготовке к нему.
- Ключевые слова:
- формы работы, экзамен, музыкальная литература, проведение
-
Воспитание чувства патриотизма школьников Брянского края
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Цыганок Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются следующие методы и приёмы: метод творческого восприятия, исследовательский, частично-поисковый, словесный, игровой методы, работа с книгой о Великой Отечественной войне, самостоятельная работа с текстом, литературная экскурсия и др., направленные на формирование патриотизма и гражданственности школьников на уроках литературы. В качестве иллюстративного дидактического материала привлечены в том числе художественные произведения брянских писателей, а также собранные на приграничной с Белоруссией и Украиной территории юго-западных районов Брянщины произведения фольклора.
- Ключевые слова:
- методы, приёмы, формирование чувства патриотизма, формирование гражданственности в школе, литература Брянского края
-
Феномен художественного билингвизма в удмуртской литературе (на примере творчества Г. Е. Верещагина)
Научная статья
Этническая культура Том 4 № 4- Автор:
- Камитова Алевтина Васильевна
- Рубрика:
- Языки и литературы народов мира
- Аннотация:
- В настоящей статье предпринято описание феномена художественного билингвизма, известного в удмуртской литературе в истоках его формирования. Аналитический обзор проблемы предпринят автором на примере творчества первого удмуртского мастера художественного слова Г. Е. Верещагина, а именно на одном из его стихотворений. Во вводной части работы в кратком изложении описаны разные формы проявления писательского двуязычия, к одной из которых примыкает и исследуемый автор. Существует несколько гипотетических версий, объясняющих причины обращения удмуртского писателя к самопереводу. В работе проведен анализ колыбельной песни «Чагыръ, чагыръ дыдыкэ!» на удмуртском языке и его переводной версии на русском, осуществленной самим поэтом. В ходе сравнительно-сопоставительного изучения выявлены их сходства и различия. С творчества Г. Е. Верещагина начинается формирование билингвального контекста в удмуртской литературе, а посредством самоперевода впервые репрезентируется русскоязычному читателю и его поэтическое творчество. В переводном тексте поэт успешно отразил национальную стилистику и образную выразительность, изначально заложенную в оригинале. Изучение двуязычного творчества Г. Е. Верещагина способствует осмыслению билингвального феномена национальной литературы.
- Ключевые слова:
- перевод, колыбельная песня, художественный билингвизм, оригинал, удмуртская литература, сравнительно-сопоставительный анализ
-
Универсальные архетипы в романе «Алхалалалай» саамского писателя Н. Большаковой
Научная статья
Этническая культура Том 4 № 4- Авторы:
- Емашев Андрей Андреевич, Бакула Виктория Борисовна
- Рубрика:
- Языки и литературы народов мира
- Аннотация:
- Литература кольских саамов – коренного малочисленного народа Заполярья – всё еще недостаточно исследована литературоведами и мало известна научному сообществу. Роман «Алхалалалай» Надежды Большаковой, члена Союза писателей России, является первым романом в литературе кольских саамов. Статья посвящена исследованию архетипической основы романа. Проведен анализ универсальных архетипов Великой Матери, Девы, Небесного Отца, Возрождения и др. Методологию исследования составляют работы в области культурологии, этнографии, антропологии и психологии; мифологии и фольклора; теории литературы; литературоведческие исследования саамской литературы. Основным методологическим принципом в работе явилось применение теории архетипов К. Г. Юнга, переосмысленное литературоведением. Для решения задач исследования применялись методы теоретического анализа работ в области антропологии, культурологии, мифологии, фольклора, литературоведения; синтез полученных данных; сравнительно-сопоставительный анализ. В результате проведенного анализа обнаружено, что в тексте произведения мировоззрение аборигенов Севера нашло отражение в том числе в системе универсальных архетипов, обрядовых и мифо-фольклорных элементов. Поскольку роман относится к литературам этническим, в нем сильны элементы архаического мировоззрения древнего человека. Литературное творчество саамов все еще испытывает определяющее влияние мифов и фольклора северной культуры.
- Ключевые слова:
- роман, универсальные архетипы, саамская литература, архетипические образы, этническая литература, архаическое мировоззрение
-
Место литературы как учебного предмета в комплексе гуманитарных дисциплин
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ольховская Юлия Ивановна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается значение литературы как учебного предмета среди дисциплин гуманитарного цикла. Автором, в частности, отмечается важная роль литературы в формировании основных образовательных компетенций, морально-нравственных и социальных ориентиров.
- Ключевые слова:
- методика преподавания литературы, литература как учебный предмет
-
Особенности работы с одарёнными детьми по русскому языку и литературе: описание опыта работы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Мулюкова Альфия Шавкатовна, Маннапова Земфира Равиловна, Мухутдинова Наиля Бариевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме работы с одаренными детьми, представлены как давно известные, так и новые подходы в решении главных задач работы с одаренными детьми. Авторы рассматривают педагогическую сущность одаренности детей школьного возраста, современное состояние обучения одаренных детей и концептуальные основы социально-педагогической поддержки одарённых детей, возможности образовательного учреждения в создании условий для развития и самореализации одаренного ребенка.
- Ключевые слова:
- федеральные государственные образовательные стандарты, ФГОС, русский язык, метод проектов, литература, научно-практическая конференция, талант, одарённые дети, ролевые игры, личностные особенности ребенка, педагогические методы, педагогические приёмы, самостоятельный поиск, групповые дискуссии, мозговые штурмы, предметные недели, конкурс литературных чтецов, олимпиады по предмету, исследовательские работы, музыкально-литературные гостиные