List of publications on a keyword: «литература»
-
Small prose by Kabardino-Circassian writer Sultan Kushkhov
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Naima B. Bozieva
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Современная кабардино-черкесская литература и проблемы формирования её жанров являются малоизученной стороной истории национальной литературы. Яркий и заметный след в современной кабардино-черкесской литературе был оставлен Султаном Кушховым. Автором рассматриваются вопросы специфики его малой прозы. Приводятся примеры наиболее значимых произведений, раскрывается их оригинальность. Предметом исследования является анализ малой прозы Султана Кушхова. Цель статьи – выявления особенностей малой прозы, их композиционного строения, новаторства в области поэтики, места данного жанра в творчестве Султана Кушхова.
- Keywords:
-
Organizatsiia uglublennogo obucheniia iakutskomu iazyku (postanovka problemy)
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Rustam N. Kazhenkin, Svetlana S. Semenova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье приводятся результаты исследования по углубленному обучению якутскому языку, литературе и культуре в Республике Саха (Якутия). Данная проблема недостаточно изучена и требует пристального внимания научного сообщества. Цель статьи – исследование состояния и перспектив организации углубленного обучения якутскому языку, литературе и культуре в системе общего образования Республики Саха (Якутия). Задачи: проведение социолингвистических исследований по выявлению состояния организации углубленного обучения якутскому языку, литературе и культуре в Республике Саха (Якутия), анализ полученных результатов, проектирование вариативных моделей.
- Keywords:
-
Formirovanie chitatel'skogo vzgliada obuchaiushchikhsia: prakticheskii aspekt
Conference Paper
Digital transformation of education: actual problems, experience of solution- Authors:
- Evgeniia A. Basova, Denis A. Bondarchuk, Ekaterina V. Filimontseva, Kristina V. Zhelonkina
- Work direction:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования читательского взгляда обучающихся посредством изучения отечественной литературы на уроках. Авторы излагают некоторые выдержки из практики работы в общеобразовательной школе и творческом вузе. В работе приводятся некоторые методы, приемы работы с обучающимися.
- Keywords:
-
Sovremennaia khudozhestvennaia literatura dlia detei doshkol'nogo vozrasta v sootvetstvii s federal'noi obrazovatel'noi programmoi doshkol'nogo obrazovaniia
Conference Paper
Current trends in the development of education system- Author:
- Nina N. Soloveva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются произведения современных писателей и поэтов для чтения детям дошкольного возраста. Проанализированы некоторые произведения и их роль в тенденции развития дошкольного образования на современном этапе.
- Keywords:
-
DEVELOPMENT OF THE LITERARY METHODS IN STRENGTH OF MATERIALS IN HIGHER SCHOOL
Conference Paper
Current trends in the development of education system- Authors:
- Aleksei N. Birzul', Dmitry A. Pitilyak
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- The article makes an attempt to generalize the experience of using educational, fiction and memoir literature when lecturing on the course on strength of materials. Specific methodological recommendations are given for using of fiction in certain topics of the strength of materials course. There are creative tasks offered to students and which contain literary subjects.
- Keywords:
- literature, teaching methods, interdisciplinary connections, strength of materials, student science
-
Types of suffixes in fiction (based on the material of R. Bradbury’s work «The Smile» in English and Russian)
Conference Paper
Current trends in the development of education system- Authors:
- Sofiia N. Semenova, Kseniia I. Ralnikova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- The present article is devoted to the study and classification of suffixes in the text of Ray Bradbury’s fiction work «The Smile» and its translation into Russian performed by L. Zhdanov. A table based on the data obtained during the study of the material has been compiled and analyzed. Methods of comparative analysis and quantitative analysis were used, revealing the statistical characteristics of the studied words.
- Keywords:
- analysis, literature, translation, suffixes, Ray Bradbury, story
-
O vozmozhnostiakh khudozhestvennykh tekstov s matematicheskoi sostavliaiushchei v obrazovanii shkol'nikov
Conference Paper
Current trends in the development of education system- Author:
- Svetlana V. Lebedeva
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье раскрываются понятия: художественный текст, математическая составляющая художественного текста, литературная задача и юмористическая задача; приводятся результаты исследования 20 работ (исследовательских работ учащихся и методических разработок преподавателей, вышедших по запросу «математика и литература» в поисковой системе Яндекс); на конкретных примерах продемонстрированы образовательные возможности художественных текстов с математической составляющей.
- Keywords:
-
Tema vospitaniia i obrazovaniia v proizvedeniiakh russkikh pisatelei-klassikov: o ser'eznykh problemakh, smeias' (na primere rasskazov A.P.Chekhova)
Conference Paper
The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Author:
- Lilliia G. Petrova
- Work direction:
- Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
- Abstract:
- В статье обращается внимание на лингвометодический потенциал аутентичных текстов русских писателей-классиков при развитии языковой, лингвистической и профессиональной компетенций обучающихся, как российских, так и иностранных. Подчеркивается, что при обучении профессии по направлению подготовки 45.03.01 Филология студенты пополняют свои знания из ряда смежных наук. Отмечается важность междисциплинарного подхода к обучению русскому языку.
- Keywords:
-
Application of the project method in literature lessons
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Iuliia I. Ol'khovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- The article describes the possibilities of using tasks created on the basis of the project method using interdisciplinary connections in literature lessons. In particular, on the example of studying the play by A. N. Ostrovsky "The Thunderstorm", the possibilities of the project method in scheduled and extracurricular activities are considered.
- Keywords:
- project method, methods of teaching literature, interdisciplinary relations, literature as an academic subject
-
Podgotovka obuchaiushchikhsia k vypolneniiu 11 zadaniia EGE po literature (na primere sopostavleniia proizvedenii A.S. Pushkina s lirikoi drugikh poetov XIX i XX vekov)
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Iuliia N. Puchnina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья содержит материалы, включающие список лирических произведений русской литературы для сопоставительного анализа при выполнении 11-го задания ЕГЭ по литературе, и может быть использована в работе учителей русского языка и литературы
- Keywords:
-
Gazeta "Khypar" v tvorchestve professora Petra Vladimirovicha Denisova
Conference Paper
Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History- Author:
- Olga G. Viazova
- Work direction:
- Эпоха советской этнографии: памяти доктора исторических наук, профессора П.В. Денисова
- Abstract:
- В статье показывается вклад П.В. Денисова в изучние первой чувашской газете «Хыпар», в возрождение серий, издававшихся при участии Н.В. Никольского и редколлегии «Хыпара», а именно «Чувашского календаря», отмечается значимость первого издания цензорского комплекта газеты «Хыпар», подготовленного ученым, вместе с тем уточняются некоторые факты биографии самого д.и.н., профессора Петра Владимировича Денисова.
- Keywords:
-
Ethnic archetypes in the first Sami novel “Alkhalalalai” by N. Bolshakova
Review Article
Ethnic Culture Volume 5 No 3- Authors:
- Andrey A. Emashev, Viktoria B. Bakula
- Work direction:
- World languages and literature
- Abstract:
- The article is a continuation of the research on the mythopoetics of the first Sami novel “Alkhalalalai”, written by N. Bolshakova. The authors aim to identify ethnic archetypes that have found expression in the work. The material for the analysis was the novel and some of the ethical archetypes in it. The study is based on a theoretical analysis of research in the field of a number of humanities, in particular, anthropology and cultural studies, mythology and folklore, literary studies, and ethnography; synthesis of the obtained data, methods of mythopoetic and linguoculturological analyses, comparative typological method. As a result of the study, the authors were able to identify and characterize ethnic archetypes that reflect the values and experience of a particular ethnic group. In the Sami literature, the appeal to the archaic is clearly expressed, which is explained by the comparative youth of the existence of the Sami written culture. The age-old oral traditions that form the basis of modern Sami literature provide a message of the past and present in the culture of the northern people. The study of the mythopoetics of the novel by N. Bolshakova from the point of view of ethnic archetypes was carried out for the first time, which is the novelty of the work. The archetypism of the work of ethnic writers helps to build a model of the world of the indigenous people of the North, to determine the specifics of national literature.
- Keywords:
- Sami literature, ethnic archetypes, Sami novel, Sami prose, sun archetype, bird archetype, deer archetype
-
The article discusses the features of creating a romantic image of Little Russia by the example of the collection of fantasy stories "The Double, or My Evenings in Little Russia" (1828) and the novel "Monastyrka" (1830-1833) by A. A. Perovsky (1787-1836), known in Russian literature under the pseudonym Anthony Pogorelsky. As a result, the image of Little Russia is considered through the prism of artistic space, national costume, local speech, everyday life, works of oral folk art, the destinies of Little Russian residents.
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Kristina N. Kirichenko, Sergei M. Pronchenko
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- The article discusses the features of creating a romantic image of Little Russia by the example of the collection of fantasy stories "The Double, or My Evenings in Little Russia" (1828) and the novel "Monastyrka" (1830-1833) by A. A. Perovsky (1787-1836), known in Russian literature under the pseudonym Anthony Pogorelsky. As a result, the image of Little Russia is considered through the prism of artistic space, national costume, local speech, everyday life, works of oral folk art, the destinies of Little Russian residents.
- Keywords:
- Pogorelsky, Russian romantic literature of the nineteenth century, "The Double, or My evenings in Little Russia", The Monastery, the image of Little Russia, the motif of "earthly paradise"
-
Problema chteniia u mladshikh shkol'nikov i pedagogicheskie puti ee resheniia
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Evgenii V. Demidko, Aliona A. Solodovnikova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема чтения книг у младших детей школьного возраста, а также пути их решения. Авторами предложены рекомендации, которые могут привить любовь к чтению для детей, родителей и педагогов
- Keywords:
-
Rol' klassicheskoi otechestvennoi literatury v protsesse obucheniia detei
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga A. Trinadtsatko, Anastasiia I. Soboleva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье проводится анализ роли классической отечественной литературы в процессе обучения и воспитания детей, а также роли литературы в изучении других предметов школьной программы.
- Keywords:
-
Kul'turologicheskii podkhod v sisteme obucheniia shkol'nikov literature v aspekte realizatsii natsional'no-regional'nogo komponenta
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ekaterina A. Patrakova
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье в фокусе внимания находится вопрос о применении культурологического подхода в процессе обучения литературе, включении в уроки литературы национально-регионального компонента. Изучение литературы родного края способствует развитию чувства патриотизма, любви к малой родине, национальной идентичности школьников. Автором приводится характеристика методически эффективных культурологических методов и приемов, которые могут быть применены на уроках литературы.
- Keywords:
-
Khudozhestvennaia literatura kak sredstvo nravstvennogo vospitaniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Evgeniia G. Epimakhova, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье представлен обзор средств нравственного развития, а также описано влияние произведений художественной литературы на процесс нравственного воспитания детей дошкольного возраста с нарушенным зрением.
- Keywords:
-
Razvitie pedagogicheskikh kompetentsii
Conference Paper
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Konstantin K. Bykadorov
- Work direction:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Abstract:
- Статья обсуждает важность развития педагогических компетенций для учителей и предлагает несколько способов, которые помогают им в этом. Автор подчеркивает, что педагогические компетенции помогают учителям работать более эффективно с учениками, улучшить качество образования и повысить свою профессиональную репутацию. Среди рекомендуемых способов развития педагогических компетенций автор упоминает участие в профессиональных развивающих программах, командную работу, чтение профессиональной литературы, использование онлайн-ресурсов и менторинг.
- Keywords:
-
Didactic and aesthetic features of Ivan Yakovlev's stories
Review Article
Development of education Volume 6 No 1- Author:
- Inessa V. Iadranskaia
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The literary creativity of I.Ya. Yakovlev is analyzed in this article. It's noted that his works harmoniously combine didactic and aesthetic features. In the history of the Chuvash literature I.Ya. Yakovlev became one of the founders of the Chuvash juvenile literature. His stories are distinguished by vivid imagery and language simplicity. The heroes of the works (people, animals, plants) are characters close to understanding, living next to young readers. The relevance of the study stems from the fact that the works of I.Ya. Yakovlev can be widely used in the moral and spiritual education of preschool and primary schoolers. In this regard, the purpose of this article was to focus attention on the fact that when analyzing the writer's stories, it is necessary to consider the Chuvash national mentality, didactic and aesthetic features at the same level. Only such an analysis contributes to a deeper understanding of the main idea of the work. The research subject is Ivan Yakovlev's short stories-miniatures and scientific research of Chuvash literary critics. As part of the study, the following results were obtained: folklore becomes a significant phenomenon in Yakovlev's stories, his work became the first step and the basis of the Chuvash juvenile literature.
- Keywords:
- Chuvash literature, Ivan Yakovlev, juvenile literature, short story, didactic features, aesthetic methods
-
Ekzamen po muzykal'noi literature v 7 i 8 klassakh po predprofessional'noi programme: opyt provedeniia, vozmozhnosti i problemy
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Viktoriia V. Panfilova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье приведен авторский опыт проведения экзамена по музыкальной литературе в детской школе искусств для обучающихся 7 и 8 классов. Описаны основные формы его проведения. Даны рекомендации по подготовке к нему.
- Keywords:
-
Vospitanie chuvstva patriotizma shkol'nikov Brianskogo kraia
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Natalia S. Tsyganok
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются следующие методы и приёмы: метод творческого восприятия, исследовательский, частично-поисковый, словесный, игровой методы, работа с книгой о Великой Отечественной войне, самостоятельная работа с текстом, литературная экскурсия и др., направленные на формирование патриотизма и гражданственности школьников на уроках литературы. В качестве иллюстративного дидактического материала привлечены в том числе художественные произведения брянских писателей, а также собранные на приграничной с Белоруссией и Украиной территории юго-западных районов Брянщины произведения фольклора.
- Keywords:
-
The Phenomenon of Bilingualism in Udmurt Literature (on the Example of G. E. Vereshchagin’s Works)
Research Article
Ethnic Culture Volume 4 No 4- Author:
- Alevtina V. Kamitova
- Work direction:
- World languages and literature
- Abstract:
- The article describes the phenomenon of bilingualism, expressed in Udmurt literature at the origins of its formation. An analytical insight of this phenomenon is undertaken on the example of the works of the first Udmurt writer G. E. Vereshchagin, namely, on one of his poems. The introductory part briefly describes the various possible forms of a writer's bilingualism, one of which is adopted by the author under study. Several hypothetical versions are proposed to explain the reasons for the Udmurt writer's appeal to self-translation. An analysis of his lullaby “Glaucous, glaucous dovelet!” in Udmurt and its translated version in Russian, carried out by G. E. Vereshchagin himself, is provided. In the course of a comparative study, similarities and differences were found. It is summarized that the formation of a bilingual context in Udmurt literature begins with the works of G. E. Vereshchagin. Through the author's translation, his poetic creativity is also presented to the Russian-speaking reader for the first time. It is revealed that in the translated text the poet successfully embodied the national stylistics and figurative expressiveness inherent in the original. The study of the bilingual creativity of G. E. Vereshchagin contributes to the understanding of the bilingual phenomenon of national literature.
- Keywords:
- comparative analysis, translation, artistic bilingualism, Udmurt literature, lullaby, original
-
Universal Archetypes in the Novel «Alkhalalalai» by the Sami Writer N. Bolshakova
Research Article
Ethnic Culture Volume 4 No 4- Authors:
- Andrey A. Emashev, Viktoria B. Bakula
- Work direction:
- World languages and literature
- Abstract:
- The literature of the Kola Sami, an indigenous small-numbered people of the Arctic, is still insufficiently researched by literary critics and is little known to the scientific community. The novel «Alkhalalalai» by Nadezhda Bolshakova, a member of the Writers' Union of Russia, is the first novel in the literature of the Kola Sami. The article is devoted to the study of the archetypal basis of the novel. The analysis of universal archetypes of the Great Mother, Virgin, Heavenly Father, Rebirth, etc. is carried out. The methodology of the research consists of works in the field of cultural studies, ethnography, anthropology and psychology; mythology and folklore; literary theory; literary studies of Sami literature. The main methodological principle in the work was the application of C.G. Jung's theory of archetypes, reinterpreted by literary criticism. To solve the research tasks, methods of theoretical analysis of works in the field of anthropology, cultural studies, mythology, folklore, literary studies were used; synthesis of the data obtained; comparative analysis. As a result of the analysis, it was found that in the text of the work, the worldview of the aborigines of the North was reflected, among other things, in the system of universal archetypes, ritual and mytho-folklore elements. Since the novel belongs to ethnic literatures, elements of the archaic worldview of ancient man are strong in it. The literary creativity of the Sami is still influenced by the myths and folklore of the Northern culture.
- Keywords:
- universal archetypes, Sami literature, novel, archetypal images, ethnic literature, archaic worldview
-
The place of literature as an academic subject in the complex of humanities
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Iuliia I. Ol'khovskaia
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается значение литературы как учебного предмета среди дисциплин гуманитарного цикла. Автором, в частности, отмечается важная роль литературы в формировании основных образовательных компетенций, морально-нравственных и социальных ориентиров.
- Keywords:
-
Osobennosti raboty s odarionnymi det'mi po russkomu iazyku i literature: opisanie opyta raboty
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Alfiia S. Muliukova, Zemfira R. Mannapova, Nailia B. Mukhutdinova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме работы с одаренными детьми, представлены как давно известные, так и новые подходы в решении главных задач работы с одаренными детьми. Авторы рассматривают педагогическую сущность одаренности детей школьного возраста, современное состояние обучения одаренных детей и концептуальные основы социально-педагогической поддержки одарённых детей, возможности образовательного учреждения в создании условий для развития и самореализации одаренного ребенка.
- Keywords: