Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «подход»

  • Персонализация образовательных траекторий будущих инженеров посредством механизмов адаптивного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Кудинова Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема индивидуализации обучения студентов инженерных специальностей в условиях цифровой трансформации высшего образования. Обоснована необходимость применения адаптивных педагогических технологий для формирования коммуникативных компетенций выпускников технических вузов. Представлена концепция построения персональных образовательных маршрутов с учётом когнитивных особенностей, темпа усвоения материала и мотивационных характеристик обучающихся. Описаны технологические решения, обеспечивающие дифференцированный подход к развитию навыков профессионального взаимодействия в полимодальной среде. Результаты эмпирического исследования подтверждают эффективность адаптивных механизмов для повышения качества инженерной подготовки.
    Ключевые слова:
    дифференцированный подход, адаптивное обучение, профессиональная коммуникация, цифровая образовательная среда, образовательная аналитика, индивидуализация образования, инженерные компетенции
    Перейти 

  • Проектирование ценностно-смыслового события как образовательная технология формирования ответственного природопользования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Сергеев Михаил Олегович
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается потенциал проектирования ценностно-смыслового события как образовательной технологии формирования ответственного природопользования обучающихся учреждений дополнительного образования. На основе анализа теоретических подходов и практического опыта обосновывается эффективность событийного подхода для формирования ценностного отношения к природе, экологической ответственности и готовности к практической природоохранной деятельности. Раскрываются структурные компоненты ценностно-смыслового события, этапы его проектирования и условия реализации в системе дополнительного экологического образования. Представлены результаты апробации авторской программы «Школа экологии», подтверждающие действенность предлагаемой технологии.
    Ключевые слова:
    дополнительное образование, экологическая культура, образовательная технология, событийный подход, ответственное природопользование, ценностно-смысловое событие
    Перейти 

  • Использование средств визуализации при обучении грамматике на уроках английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Асютина Инна Викторовна, Анищенко Анна Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются различные средства визуализации при обучении грамматике английского языка. Авторы обсуждают примеры и методы средств визуализации, которые они используют в своей работе.
    Ключевые слова:
    обучение, визуализация, методы, презентация, ментальные карты, подходы, схемы, способ «фишбоун»
    Перейти 

  • Теоретическая модель формирования навыков решения профессиональных задач у студентов вуза средствами иммерсивного моделирования профессиональной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Сафонов Андрей Алексеевич
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме формирования у студентов вуза навыков решения профессиональных задач. Рассматривается роль иммерсивного моделирования профессиональной деятельности в сокращении разрыва между теоретической подготовкой и готовностью действовать в реальной профессиональной ситуации. На основе теоретического анализа и синтеза положений контекстного и деятельностного подходов обоснованы структура и эффективные условия реализации методики по формированию навыков решения профессиональных задач у студентов вуза. Уточнены понятия «опыт» и «навык» решения профессиональной задачи. Описывается алгоритм реализации методики, включающий 5 этапов: ориентировочно-мотивационный, имитационно-операциональный, проблемно-ситуационный, рефлексивно-корректировочный и трансферный, а также выделены критерии и уровни диагностики сформированности навыков.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, перенос, деятельностный подход, иммерсивное моделирование, контекстный подход, методика формирования, навык решения профессиональной задачи, дебрифинг
    Перейти 

  • Распределённый семинар как организационная основа формирования вовлечённости студентов в учебно-исследовательскую деятельность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Чурсинов Александр Васильевич
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается распределённый семинар как форма организации учебно-исследовательской деятельности, позволяющая преодолеть отстранённость обучающихся и сформировать их вовлечённость в образовательный процесс. Раскрыты педагогические основания формата (краеведческий подход, метод «Мозаика», рефлексивное завершение), описан алгоритм проведения и методы сборки знаний на семинаре. Обоснована диагностическая значимость рефлексивных текстов, дающих преподавателю возможность фиксировать динамику вовлечённости.
    Ключевые слова:
    рефлексия, учебно-исследовательская деятельность, краеведческий подход, вовлечённость в обучение, распределённый семинар, исследовательский семинар, метод «Мозаика», социальная леность, отстранённость студентов
    Перейти 

  • Специфика разноуровневой подготовки при организации учебного процесса в гетерогенной аудитории РКИ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Краснокутская Карина Ивановна, Тарасенко Наталия Алексеевна, Акимова Вероника Викторовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме организации учебного процесса в поликультурных и разноуровневых группах на подготовительном факультете. Авторы анализируют специфику работы в гетерогенной аудитории, где одновременно обучаются студенты с различным уровнем языковой компетенции. В работе рассматриваются ключевые принципы дифференцированного и личностно-ориентированного подходов. Предложены конкретные практические приемы, направленные на оптимизацию образовательного процесса. Особое внимание уделено технологии взаимного обучения и внедрению системы разноуровневых заданий к единому текстовому контенту. Сделан вывод о том, что дифференцированный подход позволяет превратить гетерогенность группы в эффективный лингводидактический ресурс.
    Ключевые слова:
    дифференцированный подход, русский язык как иностранный, языковая компетенция, интерференция, подготовительный факультет, поликультурная среда, взаимное обучение, РКИ, разноуровневое обучение, гетерогенная аудитория
    Перейти 

  • Семантическое пространство цвета в религиозной культуре: психолого-педагогический аспект формирования идентичности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Калугина Екатерина Сергеевна, Терелянская Ирина Васильевна
    Рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотация:
    В статье рассматривается взаимосвязь между семантическим значением цвета и религиозной идентичностью личности через призму культурологического подхода. Целью исследования является выявление специфики цветовых ассоциаций на примере православных и атеистов. В работе использованы «Шкала религиозной приверженности, RCI-10», авторский «Опросник семантики цвета в религиозном контексте» (ОСЦ-РК) и тест структуры индивидуальной религиозности Ю.В. Щербатых. Результаты подтверждают, что цветовая символика выступает устойчивым маркером культурного кода личности, оказывая влияние на процессы самоидентификации. Полученные данные могут быть использованы в психолого-педагогическом сопровождении для развития межконфессионального диалога в образовательной среде.
    Ключевые слова:
    религия, образовательная среда, цветовая символика, культурологический подход, атеизм, религиозная идентичность, психосемантика, семантика цвета
    Перейти 

  • Трансформация национальной инновационной системы в экосистемный формат: эконометрический анализ кадрового детерминизма и институциональных лагов

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Худякова Ольга Юрьевна
    Рубрика:
    Глава 9
    Аннотация:
    В главе исследуются системные дисбалансы национальной инновационной системы (НИС) России в контексте обеспечения технологического суверенитета. На основе анализа временных рядов за 2000–2024 гг. с использованием коинтеграционного анализа и векторных авторегрессий установлено, что НИС функционирует асимметрично: отсутствует статистически значимое влияние созданной инфраструктуры на генерацию интеллектуальной собственности, а также обратная связь – патенты не стимулируют мгновенное создание новых институтов. Единственным устойчивым драйвером изобретательской активности выступает человеческий капитал высокого уровня – исследователи со степенями. Расширение штата сотрудников является главным триггером бюрократического роста числа юридических лиц в секторе НИОКР. Научная новизна: эконометрически обоснована концепция «институционального лага», доказано отсутствие коинтеграции между результатами науки и инфраструктурой; количественно разделены факторы-детерминанты двух контуров НИС (качество элит vs физический объём труда); показана неэффективность относительных бюджетных показателей для прогнозирования микрошоков в инновационном процессе. Сделан вывод о необходимости смены парадигмы управления: переход от директивного строительства НИИ к точечной поддержке остепенённых коллективов и созданию гибких правовых механизмов.
    Ключевые слова:
    национальная инновационная система, интеллектуальная собственность, технологический суверенитет, экосистемный подход в управлении наукой, векторная авторегрессия, причинность по Грейнджеру, институциональные лаги, эконометрическое моделирование науки и инноваций
    Перейти 

  • Проектное управление разработкой и реализацией социальных программ в Москве и Московской области

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Круглов Владимир Николаевич
    Рубрика:
    Глава 16
    Аннотация:
    Многочисленные дисбалансы социально-экономического развития в регионах Российской Федерации требуют решения достаточно острых вопросов и вполне назревших проблем. Это направление не просто достаточно актуально, но и востребовано самим временем. Автор на примере эмпирических наработок проектного менеджмента в Москве и Московской области показывает сильные и слабые стороны данного процесса в социальной сфере. При помощи многофакторного анализа проведён поиск новых угроз и возможностей дальнейшего развития, даются рекомендации динамики роста на средне- и долгосрочную перспективу. Материал в равной степени может быть полезен как теоретикам, так и практикам, занимающимся решение проблем социально-экономического развития территорий.
    Ключевые слова:
    менеджмент, рынок труда, государственное регулирование, качество жизни, индикаторы, демографическая ситуация, проектный подход, семейные ценности, национальная стратегия, планирование и прогнозирование
    Перейти 

  • Экономика преступлений и наказаний как раздел экономической теории

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Леканова Екатерина Евгеньевна
    Рубрика:
    Основные аспекты экономической теории, теории экономических процессов, экономической истории
    Аннотация:
    Определенное внимание в статье уделяется экономическому подходу к преступлениям и наказаниям, предложенному Г.С. Беккером, который считается основоположником такого раздела экономической теории как экономика преступлений и наказаний. Г.С. Беккер рассматривал преступление как рациональный выбор на основе сопоставления издержек и выгод, а не как «продукт» плохого воспитания. В качестве методологической основы использованы такие методы, как анализ, синтез, индукция, сравнение, обобщение, формально-юридический метод. В статье делается вывод, что одним из достоинств экономического подхода к преступлениям и наказаниям является то, что с помощью него можно обосновать полезность использования административной преюдиции в уголовном праве.
    Ключевые слова:
    экономика, преступление, административная преюдиция, Достоевский, издержки, экономический подход, Беккер, Раскольников, выгода
    Перейти 

  • Влияние правовых рисков на уровень экономической безопасности организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Тюдешева Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Основные аспекты экономической теории, теории экономических процессов, экономической истории
    Аннотация:
    Целью статьи является комплексное исследование влияния правовых рисков на уровень экономической безопасности организации на основе экономико-правового анализа. Особое внимание уделяется классификации правовых рисков, оценке их воздействия на финансово-экономические показатели деятельности организации, а также анализу действующих правовых механизмов управления и минимизации данных рисков в современных условиях хозяйствования.
    Ключевые слова:
    финансовая устойчивость, правовое регулирование, управление рисками, корпоративное управление, правовые риски, риск-ориентированный подход, комплаенс, экономическая безопасность организации, устойчивость организации, нормативно-правовая среда
    Перейти 

  • Управление кросс-программными механизмами при активизации проектного потенциала малого бизнеса в субъекте федерации (на примере Свердловской области)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Круглов Владимир Николаевич
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    Исходя из актуальности темы инновационного развития российских территорий, целью материала является анализ кросс-программных эффектов реализации государственных проектов в регионе и определение направлений повышения их эффективности. Модельный и инструментальный ряд исследования представлен системным, комплексным, ситуационным и процессным подходами, а также многофакторным анализом. Источниками информации послужили: нормативно-правовые акты РФ, труды ученых, статьи в периодических изданиях, данные, представленные в отчётах органов исполнительной власти разного уровня.
    Ключевые слова:
    программа, регион, модели, экономический эффект, проектный подход, демография, инструменты, кросс- программный эффект, рост качества жизни населения, расшивка узких мест
    Перейти 

  • Управление качеством продукции как фактор обеспечения экономической безопасности промышленного предприятия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Труфанов Никита Андреевич
    Рубрика:
    Финансы и кредит. Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    Управление качеством продукции в промышленности обычно рассматривается через призму технологии, стандартов и контроля, однако его экономический смысл не менее значим. Предметом работы выступает связь между системой управления качеством и уровнем экономической безопасности предприятия. Объектом анализа выбрано промышленное предприятие как производственная система, в которой качество влияет не только на соответствие продукции требованиям, но и на устойчивость денежных потоков, издержек, деловой репутации и договорной дисциплины. Цель работы состоит в том, чтобы показать, каким образом управление качеством снижает хозяйственные риски и усиливает защищённость предприятия от потерь. В ходе рассмотрения темы были проанализированы нормативные основы технического регулирования и стандартизации, положения ГОСТ Р ИСО 9001-2015, подходы к оценке затрат на качество и публикации по экономической безопасности предприятия. Установлено, что качество нельзя сводить только к функции ОТК: оно связано с процессным управлением, внутренним контролем, управлением рисками, работой с поставщиками и проверкой экономического смысла операций. Показано, что слабая система качества ведёт к браку, переделкам, рекламациям, штрафам, возвратам и искажению управленческих решений. Сделан вывод о том, что устойчивость промышленного предприятия во многом зависит от того, насколько рано выявляются отклонения качества и насколько полно они связываются с финансовыми последствиями.
    Ключевые слова:
    экономическая безопасность, внутренний контроль, качество продукции, промышленное предприятие, риск-ориентированный подход, затраты на качество
    Перейти 

  • Методические подходы к оценке финансовой устойчивости как индикатора экономической безопасности строительной компании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Сидорова Кристина Александровна
    Рубрика:
    Финансы и кредит. Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методические подходы к оценке финансовой устойчивости строительных компаний как ключевого индикатора их экономической безопасности. Обоснована необходимость учёта отраслевой специфики (длительность производственного цикла, высокая капиталоёмкость, зависимость от внешнего финансирования, сезонность, особенности расчётов с заказчиками и субподрядчиками) при разработке оценочного инструментария. Систематизированы существующие методические подходы, включая традиционный коэффициентный анализ, индикативный подход, балльно-рейтинговые методы, модели на основе теории нечётких множеств и интегральные модели оценки. Предложена авторская классификация методических подходов с выделением их преимуществ и ограничений применительно к строительной отрасли. Сделан вывод о целесообразности комплексного применения различных методических подходов для получения достоверной оценки финансовой устойчивости как индикатора экономической безопасности строительной компании.
    Ключевые слова:
    экономическая безопасность, оценка рисков, индикаторы, финансовая устойчивость, пороговые значения, строительная компания, методические подходы
    Перейти 

  • Методические подходы к оценке финансовой устойчивости как индикатора экономической безопасности предприятия электроэнергетики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Сидорова Кристина Александровна
    Рубрика:
    Финансы и кредит. Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методические подходы к оценке финансовой устойчивости предприятий электроэнергетики как ключевого индикатора их экономической безопасности. Обоснована необходимость учета отраслевой специфики при разработке оценочного инструментария. Систематизированы существующие методические подходы, включая традиционный коэффициентный анализ, индикативный подход, балльно-рейтинговые методы, модели на основе теории нечетких множеств и интегральные модели оценки. Предложена авторская классификация методических подходов с выделением их преимуществ и ограничений применительно к предприятиям электроэнергетической отрасли. Сделан вывод о целесообразности комплексного применения различных методических подходов для получения достоверной оценки финансовой устойчивости как индикатора экономической безопасности.
    Ключевые слова:
    экономическая безопасность, оценка рисков, индикаторы, финансовая устойчивость, пороговые значения, электроэнергетика, методические подходы
    Перейти 

  • Предприниматель как объект внешнего государственного финансового контроля: правовой статус, проблемы правоприменения и направления совершенствования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Фалинская Людмила Евгеньевна, Фастова Марина Андреевна
    Рубрика:
    Трудовое и предпринимательское право
    Аннотация:
    В статье иcследуется правовой статус субъектов предпринимательской деятельности в качестве объектов внешнего государственного финансового контроля. Анализируются нормативные основы контроля, закрепленные в Бюджетном кодексе Российской Федерации, а также последствия реформы 2019 года, значительно расширившей круг проверяемых лиц. Особое внимание уделяется проблемам правоприменения, возникающим при осуществлении контрольных мероприятий в отношении предпринимателей, включая разграничение компетенции между внешним и внутренним контролем, правовую неопределенность при проверке «цепочек» субподряда, а также риски, связанные с цифровизацией контрольной деятельности. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска баланса между фискальной эффективностью контрольных органов и обеспечением правовых гарантий для предпринимателей, участвующих в исполнении государственных контрактов, получении субсидий и иных форм бюджетного финансирования. На основе анализа правоприменительной практики, в том числе данных Счетной палаты РФ, в статье выявляются системные проблемы, такие как дублирование полномочий контролирующих органов, недостаточная процессуальная регламентация новых форм контроля и высокие административные издержки для бизнеса. В работе рассматриваются проблемы реализации контрольных полномочий в условиях цифровизации, а также правовые риски, связанные с автоматизацией контрольных процедур и использованием информационных систем без надлежащих процессуальных гарантий для объектов контроля. Автором предлагаются направления совершенствования правового регулирования, направленные на повышение предсказуемости контрольных мероприятий, снижение административной нагрузки на предпринимателей и внедрение риск-ориентированного подхода, сочетающего эффективность государственного аудита с защитой прав субъектов предпринимательской деятельности.
    Ключевые слова:
    предпринимательская деятельность, риск-ориентированный подход, цифровизация контроля, внешний государственный финансовый контроль, представления и предписания, контрольный мониторинг, правовые гарантии предпринимателей
    Перейти 

  • Инновационные подходы в сфере государственного финансового контроля в городе Москве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Минеева Дарья Олеговна, Землин Александр Игоревич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье подробно проанализированы современные инновационные технологии и передовые методологические подходы, внедряемые в систему государственного финансового контроля, а также детально исследована действующая нормативно-правовая база государственного финансового контроля на примере города Москвы. Подробно рассмотрены актуальные вопросы комплексной цифровизации контрольных процессов, включая создание единых информационных платформ, активное внедрение систем электронного мониторинга, автоматизацию отчетности и сквозного цифрового документооборота. Оценено их непосредственное влияние на общую эффективность современного финансового мониторинга. В качестве стратегически перспективных направлений государственного аудита выделены следующие элементы: оперативное развитие правового регулирования технологий искусственного интеллекта, системное совершенствование новых методов внутреннего аудита (таких как «наблюдение» и «экспертно-аналитическое мероприятие»), а также углубление общей цифровизации. Это обеспечивает превентивность и максимальную «незаметность» проверок для всех добросовестных участников финансово-хозяйственной деятельности. В заключительной части данной научной статьи содержатся практические рекомендации по дальнейшему долгосрочному совершенствованию инновационного подхода к государственному контролю. Они включают острую необходимость непрерывного развития профессионального кадрового потенциала различных ведомств, строгого обеспечения сквозной информационной безопасности важных конфиденциальных данных и налаживания тесной координации между федеральными и региональными органами государственного контроля. Кроме того, предложены конкретные направления расширения опыта успешных московских передовых цифровых инноваций, масштабирования лучших практик на местах и их последующей адаптации к специфическим экономическим условиям других субъектов Российской Федерации для всестороннего укрепления финансовой системы нашей огромной страны в современных условиях.
    Ключевые слова:
    государственный финансовый контроль, цифровая трансформация, внутренний аудит, риск-ориентированный подход, бюджетные средства, государственный аудит, электронная база
    Перейти 

  • Историко-реконструктивный подход к изучению развития концептуальных основ коллектива как системы в отечественной психолого-педагогической науке

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Калиничев Артур Андреевич
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотация:
    В рамках историко-реконструктивного подхода анализ основ теории коллектива рассматривается с социально-психологической, воспитательно-педагогической и педологической позиций. В главе на основе идей этих трёх направлений выделяются общеколлективные особенности, влияющие на внутреннюю динамику и качество стратегий межличностных взаимодействий, проявляемых в системе коллектива. Интеграция полученных знаний применяется для построения современных методологических моделей воспитательных систем общеобразовательных учреждений.
    Ключевые слова:
    методологический подход, учебный коллектив, историко-реконструктивный подход, коллектив как система
    Перейти 

  • Инновационные подходы к подаче материала на занятиях по степ-аэробике со студентами вуза

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Сайганова Екатерина Геннадьевна
    Рубрика:
    Глава 13
    Аннотация:
    В главе рассматриваются инновационные подходы к организации занятий по степ-аэробике со студентами высших учебных заведений. Цель – теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность использования мультимедийных средств, мобильных приложений и игровых методов при обучении степ-аэробике. Методология включает педагогический эксперимент, тестирование физической подготовленности, анкетирование. Результаты показывают достоверное повышение мотивации и координационных способностей студентов экспериментальной группы. Заключение подтверждает целесообразность внедрения предложенных инноваций.
    Ключевые слова:
    студенты, физическая культура, игровые методы, мультимедиа, мобильные приложения, инновационные подходы, степ-аэробика
    Перейти 

  • Педагогическая модель формирования лексической компетенции обучающихся седьмого класса средствами мультисенсорного подхода

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Авторы:
    Баранова Альфия Рафаиловна, Миниярова Диана Ринатовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Багиева Камилла Тимуровна
    Рубрика:
    Глава 17
    Аннотация:
    В главе представлена теоретически обоснованная и экспериментально проверенная педагогическая модель формирования иноязычной лексической компетенции у обучающихся 7 класса на основе мультисенсорного подхода. Раскрыты методологические основания модели (коммуникативный, когнитивный, компетентностный подходы), система принципов (мультисенсорности, наглядности, активности, игрового обучения и др.), методы и приёмы работы с лексикой, а также организационные формы обучения. Подробно описаны конкретные упражнения, разработанные для каждого этапа работы с лексикой (презентация, тренировка, активизация). Представлены результаты опытно-экспериментальной работы, проведённой в МБОУ «Гимназия №179 – Центр образования» г. Казани, которые демонстрируют статистически значимое превосходство экспериментальной группы, где применялась модель, над контрольной группой, обучавшейся традиционно. Полученные данные подтверждают эффективность мультисенсорного подхода для повышения качества лексических навыков и могут служить основой для внедрения в практику преподавания английского языка в средней школе.
    Ключевые слова:
    английский язык, упражнения, лексическая компетенция, педагогическая модель, каналы восприятия, мультисенсорный подход, 7 класс, методы обучения лексике
    Перейти 

  • Педагогическая модель внедрения дидактического обеспечения мультисенсорного подхода в обучение английскому языку второклассников для формирования мотивационной компетенции

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Авторы:
    Ситдикова Гульназ Ринатовна, Багиева Камилла Тимуровна, Баранова Альфия Рафаиловна, Миниярова Диана Ринатовна
    Рубрика:
    Глава 19
    Аннотация:
    В главе представлена педагогическая модель внедрения дидактического обеспечения мультисенсорного подхода в процесс обучения английскому языку детей младшего школьного возраста (2 класс), ориентированная на формирование у них мотивационной компетенции. Актуальность исследования обусловлена противоречием между признанной эффективностью мультисенсорного подхода и недостаточной разработанностью его дидактического обеспечения применительно к начальному этапу обучения. В работе описаны структурные компоненты модели (целевой, теоретико-методологический, содержательный, процессуальный, методический и результативный), представлен разработанный комплекс из десяти мультисенсорных упражнений, подробно охарактеризованы два из них («Шершавые буквы: Обведи и запомни» и «Зонтик: Назови и спрячься»). Экспериментальная проверка подтвердила эффективность разработанной модели: в экспериментальной группе зафиксирован значительный прирост высокого уровня внутренней мотивации (с 9,5% до 47,6%) и снижение низкого уровня (с 61,9% до 14,3%). Модель может быть использована учителями английского языка и методистами в практике начального языкового образования.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, педагогическое моделирование, дидактическое обеспечение, обучение английскому языку, мультисенсорный подход, мотивационная компетенция, сенсорные каналы восприятия
    Перейти 

  • Праздничное мероприятие в ДОУ как средство конструирования партнерского диалога с семьей: от формального события к интерактивному взаимодействию

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Авторы:
    Данченко Алина Сергеевна, Пенкина Наталья Алексеевна, Черных Евгения Григорьевна, Соколовская Екатерина Сергеевна
    Рубрика:
    Глава 20
    Аннотация:
    В главе обосновывается необходимость превращения формальных праздников в ДОУ в образовательное событие для диалога педагогов, детей и родителей. Актуальность связана с требованиями партнёрства с семьёй и поддержки эмоционального благополучия ребёнка. Выявлены причины формализации праздников. Предложена модель организации праздника (целевой, содержательный, коммуникативный и рефлексивный компоненты) и условия его эффективности: добровольность, субъектность ребёнка, уважение к семейному опыту, совместная деятельность и рефлексия. Сделан вывод о том, что праздник в ДОУ может стать не формальным мероприятием, а пространством диалога, если он строится на принципах добровольности, субъектности ребёнка, уважения к семейному опыту, совместной деятельности и последующей рефлексии.
    Ключевые слова:
    социальное партнёрство, образовательное событие, дошкольное образование, педагогика сотрудничества, детско-родительские отношения, педагогическое проектирование, воспитательная среда, событийный подход, диалогическое взаимодействие, родительская включённость
    Перейти 

  • Педагогические подходы в развитии социального интеллекта у детей и подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Аскерова Милана Руслановна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению феномена «социальный интеллект», включая определение и сущностные признаки. Обоснован вывод о необходимости целенаправленного развития социального интеллекта у детей и подростков. Акцентируется внимание на методах и приемах, которые могут использовать педагоги школы в процессе развития социального интеллекта обучающихся. Представлены конкретные примеры заданий и упражнений по развитию социального интеллекта у детей и подростков.
    Ключевые слова:
    методы и приемы, социальный интеллект, педагогические подходы, дети и подростки
    Перейти 

  • Реализация компетентностного подхода к преподаванию математики в учебных заведениях среднего профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Пыреськина Светлана Сергеевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты реализации компетентностного подхода при обучении математике в системе среднего профессионального образования (СПО). Актуальность исследования обусловлена необходимостью приведения содержания математической подготовки в соответствие с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов и запросами современного рынка труда, ориентированного на практико-ориентированных специалистов. На основе анализа научной литературы и педагогического опыта раскрывается сущность понятия «математическая компетенция» и её структура применительно к условиям СПО. Особое внимание уделяется средствам реализации компетентностного подхода, среди которых ключевыми выступают профессионально-ориентированные задачи, компетентностно-ориентированные задания, проектное обучение и цифровые технологии. В статье обосновывается целесообразность интеграции мобильных технологий как системообразующего компонента модели развития математической компетенции. Представлены результаты экспериментальных исследований, подтверждающих эффективность предложенных методических решений. Делается вывод о том, что компетентностный подход в преподавании математики способствует не только формированию предметных знаний, но и развитию общих и профессиональных компетенций, обеспечивая подготовку конкурентоспособных выпускников системы СПО.
    Ключевые слова:
    среднее профессиональное образование, практико-ориентированное обучение, компетентностный подход, общие компетенции, мобильные технологии, профессионально-ориентированные задачи, компетентностно-ориентированное задание, математическая компетенция
    Перейти 

  • Социально-педагогические аспекты подготовки технолога молочной промышленности в условиях бесшовного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Неронова Елена Юрьевна, Новокшанова Алла Львовна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена совершенствованию подготовки технологов молочной промышленности (направление 19.03.03) в условиях технологического развития отрасли – с акцентом на интеграцию профессионально‑технологической и социально‑педагогической составляющих. В работе применены теоретический, системный и компетентностный подходы, сравнительный анализ моделей подготовки; эмпирическая база – опыт Вологодской ГМХА по реализации бесшовного образования (школа, агроклассы, СПО, вуз). Подтверждена эффективность модели: обеспечена последовательность программ СПО 19.02.12 и вуза 19.03.03, выявлены условия «бесшовности» (преемственность, непрерывность, соответствие рынку труда, интеграция); модель способствует формированию комплекса компетенций выпускников и их адаптации к производству.
    Ключевые слова:
    компетентностный подход, профессиональная идентичность, бесшовное образование, подготовка технологов, молочная промышленность
    Перейти