Список публикаций по ключевому слову: «подход»
-
Гендерный подход в работе с молодежью
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Миронов Сергей Павлович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Сегодня активно обсуждаются возможности применения гендерного подхода для решения теоретических и практических задач в работе с молодежью, рассматриваются модели гендерного воспитания, анализируются перспективы их применения в социальном и семейном воспитании. Современная ситуация трансформации гендерной системы российского общества актуализирует необходимость использования идей гендерного подхода во всех сферах жизнедеятельности общества, и особенно в тех, от которых напрямую зависит его благополучие. В статье рассмотрена работа с молодежью, которая является одной из наиболее гендерно чувствительных сфер деятельности. Различные жизненные ситуации среди молодежи являются важным моментом в деятельности специалиста по работе с молодежью и обусловлены они рядом факторов, в частности таких, как гендер.
- Ключевые слова:
- молодежь, гендер, гендерный подход, гендерные стереотипы, работа с молодежью
-
Теоретико-методические основы развития медийно-информационной грамотности будущих учителей
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Абрамова Мария Сергеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье описываются теоретико-методические основы развития медийно-информационной грамотности будущих учителей, подобраны принципы развития медийно-информационной грамотности будущих учителей. Выявлены педагогические условия, обеспечивающие успешную реализацию практико-ориентированной модели развития медийно-информационной грамотности будущих учителей: создание информосообразности обучающей среды; применение партисипативных методов развития медийно-информационной грамотности студентов вузов; применение стратегических и тактических образовательных технологий развития медийно-информационной грамотности студентов вузов; ориентация будущего специалиста на использование ресурсов медиа-среды для решения учебных и производственных задач.
- Ключевые слова:
- условия, принципы, будущий учитель, подходы, медийно-информационная грамотность, медиа-образование
-
Акмеологические подходы к исследованию профессиональной деятельности преподавателя вуза
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Селюч Марина Григорьевна, Иванова Елена Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются с позиции акмеологического методологического принципа субъекта деятельности различные направления исследований профессиональной деятельности преподавателя вуза с учетом специфических особенностей, обусловленных пандемией и организацией дистанционного обучения. Реализация данного подхода позволяет рассматривать целостно профессиональную деятельность, личностные характеристики и способ взаимоотношений с профессиональным сообществом преподавателя вуза.
- Ключевые слова:
- профессиональная деятельность, личность, развитие личности, субъект деятельности, акмеологические подходы
-
Китайские философы и педагоги о музыкальном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Чао Цинь, Коновалова Светлана Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы воспитания в Китае в разрезе исторической ретроспективы. Представлены подходы китайских философов Конфуция, Чжуан-цзы, Мэн Кэ к роли музыки в воспитании и становлении личности. Проанализированы взгляды педагогов-просветителей – Цай Юаньпэй, Лян Цичао, Хуан Яньпэй, Тао Синчжи, которые являются основоположниками теории эстетического воспитания в Китае XX в. Рассмотрены основы современной концепции музыкального образования в Китае, включающей национальные духовные ценности и традиции китайской педагогики и современное видение художественного образования европейского и российского сообщества.
- Ключевые слова:
- музыкальное образование, философия искусства, китайская философия, современные подходы музыкального образования
-
Функционально-семантический и лингвокультурологический подходы к изучению фактов языка и речи в современной лингвистике
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Федосеева Лариса Николаевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены актуальные подходы к изучению фактов языка и речи: функционально-семантический и лингвокультурологический. Каждый охарактеризован с позиций достоинств и важности в современной лингвистике.
- Ключевые слова:
- лингвокультурологический подход, лингвистика, функционально-семантический подход, язык и речь
-
Цели развития читательской грамотности на уроках литературы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Холод Анастасия Альбертовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрено понятие «читательская грамотность» как вид «функциональной грамотности», поставлены цели развития читательской грамотности в современном образовательном пространстве, продемонстрирована важность формирования квалифицированного и стратегиального читателя на уроках литературы. Методами исследования выступают изучение и анализ научно-методической литературы и онлайн-ресурсов по заданной теме. В заключение сформулирован вывод о необходимости включения в школьный урок литературы эффективных приёмов, техник и стратегии чтения с целью развития читательской грамотности школьников.
- Ключевые слова:
- практикоориентированность, читательская грамотность, функциональная грамотность, метапредметные читательские умения, стратегиальный подход, стратегии чтения
-
Пути повышения финансовой устойчивости строительных предприятий в современных условиях
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление- Авторы:
- Малыхина Виктория Сергеевна, Парахина Валентина Николаевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- Работа представляет собой рассмотрение сущности финансовой устойчивости и факторов, ограничивающих производственную деятельность строительных предприятий. В ходе работы выявлены главные направления по улучшению финансового состояния строительных отраслей.
- Ключевые слова:
- комплексный подход, финансовая устойчивость, эффективная деятельность предприятия, частно-государственное партнёрство, снижение неопределённости на строительном рынке
-
Принцип законности в понимании эффективности правового регулирования
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление- Автор:
- Сайфуллин Аяз Ильшатович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье рассматриваются подходы к определению эффективности правового регулирования. Обосновывается целесообразность подхода к определению «эффективность правового регулирования» путем соотношения правового регулирования и целей правового регулирования. Подчеркивается важность и многоаспектность данного явления в правовой действительности.
- Ключевые слова:
- эффективность, подход, юридическая наука, форма, механизм правового регулирования
-
Проблемы формирования субъектности студентов в высшей школе
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Пак Дана Ильинична, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Личностное развитие субъектов современного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы и способы формирования субъектности студентов педагогических вузов.
- Ключевые слова:
- саморазвитие, профессиональные навыки, субъектность студентов, субъектно-деятельностный подход
-
Актуальность перспективного развития интеграционных процессов в высшем образовании
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация государственного и муниципального управления- Авторы:
- Сомов Денис Сергеевич, Мухаметшин Александр Тагирович
- Рубрика:
- Цифровая трансформация и человеческий капитал
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам актуализации интеграционных процессов в сфере высшего университетского образования в целях повышения его потенциала в современных социальных условиях. Обоснована позиция автора о необходимости исследования вопросов реализованности процесса интеграции в различных вариантах и векторах направленности. Дан анализ существующей практики интеграции как основы построения будущего системы высшего образования с учетом прогнозов развития страны и общества. Выявлены возможности университета в решении приоритетных образовательных задач средствами объединения и взаимодействия образовательных учреждений разного уровня и статуса, в международном, региональном и межвузовском сетевом масштабе. Определены перспективы сотрудничества образовательных и социально ориентированных сообществ и субъектов друг с другом и социумом в целях взаимоподдержки и достижения общих целевых ориентиров. Представлен опыт отдельно взятого отечественного университета, выстраивающего интеграционные связи между элементами системы образования в ходе совместной деятельности в едином информационном пространстве современности.
- Ключевые слова:
- социально-интегративный подход, интеграционные процессы в образовании, интеграция в сфере высшего университетского образования, основные направления интеграции в образовании
-
Реализация личностно-ориентированного подхода в обучении иностранному языку через игру
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Завьялова Алена Викторовна, Граф Анастасия Андреевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Мотивация к изучению иностранного языка в сельских школах Алтайского края остается на уровне ниже среднего. Учителя иностранного языка пытаются использовать в образовательном процессе разнообразные формы, чтобы мотивировать учащихся к изучению предмета. В процессе педагогической практики в одной из сельских школ Алтайского края авторами статьи была предпринята попытка реализовать личностно-ориентированный подход в обучении иностранному языку через игру с целью повлиять на интерес учащихся к изучению английского языка. Авторами разработана игровая методика, которая подробно описана в статье, в ходе применения которой происходит реализация личностно-ориентированного подхода в обучении. Также представлены результаты исследования, как такое сочетание отражается на мотивации учащихся к изучению английского языка, которые отображаются в графике. В конце статьи авторы проведенного исследования делают выводы о целесообразности реализации личностно-ориентированного подхода через игру в обучении иностранному языку.
- Ключевые слова:
- мотивация, обучение иностранному языку, игра, лично-ориентированный подход
-
Сущность и специфика реализации приёма исторического комментирования на уроках русского языка в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Апрышкина Инна Викторовна, Забавская А. Д.
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья обращает внимание учителей начальной школы на значительный методический пробел в современной системе обучения русскому языку и, в первую очередь, в формировании осознанного восприятия семантики изучаемых слов младшими школьниками. Восполнить этот пробел, по мнению авторов, призван приём исторического комментирования, базирующийся на историческом подходе к изучению языковых явлений. В статье в связи с этим рассматриваются некоторые методические аспекты реализации такого подхода.
- Ключевые слова:
- картина мира, исторический подход, принцип историзма, историческое комментирование, языковое чутьё
-
Метод проектов как инструмент компетентностного подхода в обучении иностранному языку в неязыковом вузе
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Авторы:
- Волкова Надежда Сергеевна, Запороцкая Ольга Анатольевна, Лухманова Екатерина Евгеньевна, Харламова Татьяна Алексеевна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотация:
- В статье раскрываются понятия общекультурных и профессиональных компетенций, приводится обоснование использования компетентностного подхода в обучении иностранному языку в неязыковом вузе, выделены преимущества применения проектной деятельности, поэтапно рассмотрен реальный пример внедрения метода проектов на уроках иностранного языка, приведены результаты данной работы и проблемы, возникающие при реализации метода проектов.
- Ключевые слова:
- общекультурные компетенции, метод проектов, профессиональные компетенции, компетентностный подход, постерная презентация
-
Женский подход к лидерству
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Автор:
- Нефедова Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- В статье рассмотрен подход женщин к лидерству в целом, чем он обусловлен, а также отношение социума к женскому карьерному росту. Изучены понятие лидерства, традиционные модели, существующие типы лидерства.
- Ключевые слова:
- лидерство, стили лидерства, подходы к лидерству, женский подходы к лидерству, женщины-лидеры
-
Диалектический подход к межкультурной коммуникации
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Корнеева Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается важность диалектического подхода при рассмотрении динамизма межкультурной коммуникации. По мнению автора, это позволяет нам думать о культуре и идентичности комплексно, избегая дихотомий и признавая напряженность, которая должна быть согласована, а не терпима.
- Ключевые слова:
- толерантность, межкультурная коммуникация, диалектический подход
-
Поиск новых подходов в воспитании подрастающего поколения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Жилина Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению одной из самых дискуссионных проблем в современной педагогике. Существенные изменения, происшедшие за последнее время в вопросе воспитания, требуют переосмысления сущности самого феномена воспитания, его места и роли в общественной жизни, воспитательной деятельности в школе, выбора форм и методов взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса. Новые проблемы, связанные с воспитанием современных детей, рождают необходимость поиска новых подходов в воспитании подрастающего поколения, ставя новые задачи перед педагогами.
- Ключевые слова:
- воспитание, развитие личности, методы, ценности, новые подходы, сохранение человеческих качеств, новое поколение детей, проблемы воспитания, задачи воспитания, формирование духовного стержня человека
-
Применимость принципов обучения М.В. Ломоносова на уроках мировой художественной культуры
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Пинчук Валерия Юрьевна, Перегоедова Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вклад М.В.Ломоносова в становление и развитие педагогической теории и практики, излагаются сформулированные им принципы обучения, производится анализ их актуальности и применимости в современных условиях школьного обучения, изучается возможность их использования на уроках мировой художественной культуры.
- Ключевые слова:
- интеграция, индивидуальный подход, активность, принципы обучения, самостоятельность, наглядность, доступность, научность, основательность
-
Физическая культура в вузах нефизкультурного профиля
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Рахматов Ахмеджан Ибрагимович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается важность подготовки будущих специалистов по физической культуре в современном вузе, поиска новых средств и методов достижения высокого уровня физической подготовленности при формировании профессионально-прикладных навыков.
- Ключевые слова:
- дифференцированный подход, физические упражнения, профессионально-прикладные навыки, научно-методическая литература, физкультурно-спортивные виды
-
К вопросу о самоактуализации обучающихся в процессе физического воспитания в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Пасикова Мария Вячеславовна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности модернизации образовательного процесса по физическому воспитанию в высших учебных заведениях в организационном аспекте, которые позволят активизировать скрытые резервы самоактуализации обучающихся.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, педагогические подходы, дисциплины по физической культуре и спорту, самоактуализация обучающегося
-
Культура педагогической деятельности коллектива детской школы искусств – востребованный фактор времени
Статья в сборнике трудов конференцииИнновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств- Автор:
- Терентьева Марина Александровна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
- Аннотация:
- В статье автор поднимает важный вопрос об уровне сформированности культуры педагогической деятельности детской школы искусств как об одном из актуальных факторов развития дополнительного художественного образования и обеспечения его качества, рассмотрев историческую ретроспективу.
- Ключевые слова:
- концептуальные подходы, приоритеты, культурные традиции, стратегические перспективы, инкультурация, культура педагогической деятельности
-
Педагогические условия развития музыкально-познавательной активности обучающихся в хоровом классе детской школы искусств
Статья в сборнике трудов конференцииИнновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств- Автор:
- Воронова Маргарита Александровна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
- Аннотация:
- В статье рассмотрены особенности создания педагогических условий, способствующих самоопределению, самореализации школьников, развитию у них познавательного интереса и познавательной активности, оказывающих влияние на повышение эффективности и результатов образовательного процесса в детской школе искусств, становление обучающихся активными субъектами познавательной и творческой деятельности.
- Ключевые слова:
- личностно-ориентированный подход, познавательная активность, познавательный интерес, самостоятельность, деятельностный подход, мотивация к обучению, интеграция содержания образования, комплекс педагогических условий
-
Индивидуальный педагогический подход в развитии исполнительских способностей детей в классе ударных инструментов ДШИ
Статья в сборнике трудов конференцииИнновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств- Автор:
- Лушникова Анна Александровна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме индивидуального подхода к каждому ученику в педагогике профессионального музыкального образования, в инструментальных специализациях вообще и, в частности, в классе ударных инструментов. По мнению автора, высшей формой проявления принципа индивидуального подхода к обучающемуся в развитии его музыкально-исполнительских способностей является воспитание творческой индивидуальности ребенка в условиях четко выстроенного алгоритма обучения, связанного с организацией учебного процесса, то есть методикой проведения урока.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, педагог, обучающийся, индивидуальный педагогический подход, ударные инструменты, музыкально-исполнительские способности, методика проведения урока
-
Использование устных источников в современных исторических исследованиях
Статья в сборнике трудов конференцииМеждисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания- Автор:
- Крапоткина Ирина Евгеньевна
- Рубрика:
- Устная история: методологические поиски и новые методы исследований
- Аннотация:
- В статье раскрываются актуальные для современной исторической науки теоретические и методологические подходы, связанные с использованием устных исторических источников. Автор показывает, каким образом беседа и интервью с современниками и участниками исторических событий позволяют по-новому реконструировать происходившие социокультурные явления и процессы.
- Ключевые слова:
- междисциплинарный подход, устные исторические источники, переосмысление методологических концепций, погружение в историю
-
Вопросы краеведения в работах А.А. Половинкина
Статья в сборнике трудов конференцииМеждисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания- Автор:
- Шлемпа Олег Анатольевич
- Рубрика:
- Историческая биографистика, биографика и биоисториография: проблемы дисциплинарного синтеза и исследовательских практик
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению вклада в развитие краеведения доктора географических наук, члена-корреспондент АПН А.А. Половинкина.
- Ключевые слова:
- краеведение, методика преподавания географии, краеведческий подход
-
Проблема компетентностного подхода в научно-педагогической литературе
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Авторы:
- Муравьева Ирина Владимировна, Григорьев Александр Владимирович, Карпов Алексей Валентинович, Харитонов Михаил Юрьевич
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотация:
- Присоединение России к Болонскому процессу стало точкой изменения парадигмы развития российской системы образования. В ходе обсуждения технологии внедрения нового компетентностного подхода в образовании сложились разные экспертные группы, результатом деятельности которых стали многочисленные публикации, посвященные различным аспектам компетентностного подхода. Системный анализ и типологизация публикаций представителей научно-педагогического сообщества позволили сделать вывод о том, что данный процесс развивается достаточно успешно и нуждается в методологическом сопровождении.
- Ключевые слова:
- образование, компетентность, компетенция, компетентностный подход, специалист, Болонский процесс