Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «акт»

  • Особенности развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития: опыт исследования

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Авторы:
    Русских Нина Павловна, Горбунова Олеся Федоровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье представлены результаты комплексного исследования особенностей развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
    Ключевые слова:
    педагогические условия, познавательная активность, познавательный интерес, задержка психического развития, дидактические игры, картина мира, дети старшего дошкольного возраста, познавательные процессы, игровые упражнения, сензитивный период
    Перейти 

  • Анализ работоспособности организма школьника

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Авторы:
    Опалинская Ирина Владимировна, Анисимов Николай Иванович, Семенов Сергей Анатольевич, Ершова Татьяна Петровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    На основе анализа научно-методической литературы в статье актуализируется необходимость повышения уровня двигательной активности школьников, что в свою очередь должно привести к улучшению уровня физической подготовленности и физического состояния организма в целом, о чем свидетельствует мониторинг и обработка данных различных компонентов физического состояния учащихся общеобразовательной школы.
    Ключевые слова:
    повышенная двигательная активность, физиологический коридор, коррекция уровня здоровья, кардио-респираторная система
    Перейти 

  • Подвижные игры на уроках физической культуры как средство развития физических качеств учащихся

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Паймерова Любовь Васильевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлены примеры подвижных игр, которые можно применять на уроках физкультуры для развития физических качеств учащихся и повышения интереса к урокам физической культуры.
    Ключевые слова:
    урок физической культуры, подвижные игры, ловкость, элементы борьбы, командные взаимодействия, выявление характера
    Перейти 

  • Анализ функциональных сдвигов организма студента при занятии полиатлоном

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Авторы:
    Опалинская Ирина Владимировна, Винокур Татьяна Юрьевна, Капитова Ирина Николаевна, Иванова Надежда Павловна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье авторы поднимают проблему развития физических качеств и функционального состояния организма студента, которая является важнейшей практической задачей образовательных и спортивно-оздоровительных учреждений. Авторы подчеркивают, что в настоящее время она становится еще более актуальной в связи с низким уровнем двигательной активности и как следствие снижения уровня физического здоровья учащейся молодежи. В связи с этим целью данной работы является изучение эффективности влияния дополнительных занятий физическими упражнениями на примере полиатлона на показатели физического здоровья учащейся молодежи.
    Ключевые слова:
    повышенная двигательная активность, функциональные показатели, физические качества, кардио-респираторная система
    Перейти 

  • Оценка работоспособности организма студента при активной мышечной работе

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Авторы:
    Кузьмин Кирилл Александрович, Кузьмин Павел Кириллович, Кожанов Виктор Иванович, Никоноров Валерьян Терентьевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Проблема развития физического и функционального состояния организма студента является важнейшей практической задачей образовательных и спортивно-оздоровительных учреждений. Авторы отмечают, что в настоящее время она становится еще более актуальной в связи с низким уровнем двигательной активности и, как следствие, снижением уровня физических качеств учащейся молодежи.
    Ключевые слова:
    повышенная двигательная активность, физические качества, контрольные нормативы
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в образовательном учреждении

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Роговой Дмитрий Витальевич
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    Исследование направлено на изучение теории и практики инклюзивного образования в условиях общеобразовательного учреждения. Выделены основные понятия: «дети с ОВЗ», «психолого-педагогическое сопровождение»; обоснованы основные принципы организации процесса психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и описан практический опыт инклюзивного образования в сельской школе.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, дети с ОВЗ, субъекты образовательного процесса, педагогические тактики, антропотехнологии
    Перейти 

  • Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Леснова Людмила Владимировна
    Рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотация:
    В статье рассматриваются условия для развития успешного ребенка младшего школьного возраста.
    Ключевые слова:
    образование, педагог, личность, развитие мышления, проблема, умственная активность, умственная деятельность
    Перейти 

  • Исторический факт в науке и образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Авторы:
    Григорьев Александр Владимирович, Карпова Ольга Владимировна, Величко Светлана Валентиновна
    Рубрика:
    Проблемы исторического, географического и экологического образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается эволюция понятия «исторический факт» и раскрывается актуальность понимания его научного содержания. Особое внимание уделено важности воспитательного аспекта трактовки проблемы в современном образовательном пространстве.
    Ключевые слова:
    оценка, исторический факт, проблема исторического факта, мнение, интерпретация факта
    Перейти 

  • «Всемирная история»: проблемы преподавания и интерактивные возможности электронного курса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Авторы:
    Сивкина Наталья Юрьевна, Ващева Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Проблемы исторического, географического и экологического образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы и трудности, которые возникают в процессе преподавания курса всемирной истории. Опираясь на собственный опыт, авторы пришли к выводу, что наиболее оптимальным вариантом в новых условиях преподавания является «смешанная модель» обучения, внедрение электронных управляемых курсов, позволяющие оптимизировать взаимодействие преподавателя и студента, стимулировать самостоятельную работу студентов и повысить эффективность изучения данной дисциплины.
    Ключевые слова:
    всемирная история, интерактивные формы проведения занятий, смешанная модель обучения, электронный управляемый курс
    Перейти 

  • Организация профилактики и пожаротушения на территории России и Чувашии (XV–XX вв.)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Бараматов Александр Иванович
    Рубрика:
    Актуальные проблемы регионоведения (к 100-летию Чувашской автономии)
    Аннотация:
    В статье рассматриваются исторические аспекты развития и становления пожарной охраны на территории России. Автор рассматривает проблемы организации пожарной охраны на различных исторических этапах ее организации. Обращается внимание на необходимость и востребованность данной службы в связи с развитием страны. Исследователем подчеркнуто прогрессивное развитие противопожарных формирований, законодательной деятельности по вопросам обеспечения пожарной безопасности. Достижение цели исследования было достигнуто на основе использования различных архивных документов и ранее проведенных исследований. В работе широко использовались материалы Государственного исторического архива Чувашской Республики, Центра пропаганды и общественных связей ФГКУ «5 отряд ФПС по Чувашской Республике-Чувашии», монографии и труды различных авторов, печатные издания по истории пожарной охраны, собственные опубликованные исследования автора. Методологией исследования является анализ изучения историографии пожарного дела в России, в которой имеются сведения по проблематике развития противопожарной службы страны. Автор делает вывод о том, что вопросы обеспечения пожарной безопасности являются исключительно государственной прерогативой.
    Ключевые слова:
    государство, пожарная охрана, государственность, борьба с огнем, профилактика пожаров, противопожарное имущество, добровольная пожарная охрана, государственный пожарный надзор
    Перейти 

  • Цифровизация образования как дизруптивная инновация

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Черных Сергей Иванович
    Рубрика:
    Публичная политика и развитие социогуманитарного знания
    Аннотация:
    Цифровизация практически всех сторон человеческой жизнедеятельности становится не только генерализующим элементом процессов общественного развития, но и своеобразным индикатором их «прогрессивности». Однако в последнее десятилетие приходит понимание не только положительных, но и отрицательных следствий происходящей под влиянием цифровизации трансформации общественных субъектов. Проблематика статьи связана с анализом рисков, которые несет в себе цифровизация для индивида как основного субъекта образовательных взаимодействий. Для этого рассмотрения автор на основе междисциплинарного подхода конкретизирует понятие «личностная экосистема» и фиксирует пять основных её составляющих сфер: экономическую, психолого-эмоциональную, когнитивную, биологическую и предметно-пространственную. Отмечается, что объем, темпы и содержание цифровизации в этих сферах имеют существенные различия и, соответственно, теоретический анализ этого феномена должен иметь свою специфику.
    Ключевые слова:
    образование, обучение, цифровизация, дизруптивная инновация, субъекты образовательных практик, личностная экосистема
    Перейти 

  • Высшее образование: новое качество и форматы образования (по материалам лучших практик работы федеральных инновационных площадок в 2019 году)

    Глава в книге
    Современное образование: проблемы и перспективы развития
    Авторы:
    Лавина Татьяна Ароновна, Грицкевич Татьяна Игоревна, Захарова Анна Николаевна, Головина Анна Германовна
    Рубрика:
    Глава 1. Инновационная деятельность учреждений высшего образования по формированию будущего профессионала
    Аннотация:
    В статье освещаются эффективные модели деятельности в сфере высшего образования по материалам лучших практик работы федеральных инновационных площадок. В статье рассматриваются проекты федеральных инновационных площадок учреждений высшего образования, направленные на достижения нового качества и форматов образования. В работе анализируется инновационный опыт деятельности ФИП: ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет», ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный технический университет», Соликамского государственного педагогического института (филиал) ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет», ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина», ФГБОУ ВО «Южный федеральный университет», ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева», ФГБОУ ВО «Омский государственный технический университет» и ФГБОУ ВО «Томский государственный университет управления и радиоэлектроники».
    Ключевые слова:
    федеральные инновационные площадки, учреждения высшего образования, лучшие практики, новое качество и форматы образования
    Перейти 

  • Пути формирования образа России в конце XIX – начале XX вв.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Бурукина Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Исторические исследования
    Аннотация:
    В статье анализируются факторы, повлиявшие на восприятие британцами российской политики и культуры в конце XIX – начале ХХ века и формирование в их сознании противоречивого образа Российской империи, истинную сущность и потенциал которой не смогли распознать даже лучшие политические британские умы: Р. Гаскойн-Сесил, У.Ю. Гладстоун, А. Примроуз, А.  Бальфур, Г. Кэмпбелл-Баннериан, Г.Г. Асквит и др. При этом ведущие деятели британской культуры, получившие мировую известность, – Дж. Конрад, К. Мэнсфилд, В. Вульф и др. – сумели по достоинству оценить значение русской культуры, ставшей основой британского модернизма.
    Ключевые слова:
    пропаганда, русская культура, индустриализация, образ России, ключевые факторы формирования образа, геополитическое противостояние, военное противостояние, имперские амбиции
    Перейти 

  • Проблемы социального взаимодействия юридического образования и юридической практики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Автор:
    Салимов Ранис Фанисович
    Рубрика:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы социального взаимодействия юридического образования и юридической практики. Наравне с юридическим образованием, фундаментальной основой юриспруденции является юридическая наука, они в конвергенции выступают важнейшими элементами современной системы правовой деятельности.
    Ключевые слова:
    юридическое образование, социальное взаимодействие, юридическая наука, юридическая практика
    Перейти 

  • Основные направления профилактической работы по снижению детского дорожно-транспортного травматизма

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Авторы:
    Соловьева Светлана Анатольевна, Горшенина Надежда Викторовна
    Рубрика:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотация:
    Статья содержит описание основных направлений работы в области профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, а также проекта, направленного на снижение количества ДТП с участием детей.
    Ключевые слова:
    детский дорожно-транспортный травматизм, профилактика ДТП с участием детей, поведение детей на дороге
    Перейти 

  • Школа как институт социализации младших школьников: анализ зарубежной образовательной практики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Авторы:
    Михалева Альбина Александровна, Черешенко Александра Николаевна, Ловлинская Альбина Андреевна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматриваются образовательные традиции разных стран (Великобритании, Индии, Японии, США), которые влияют на успешность социализации младших школьников.
    Ключевые слова:
    социализация, младший школьный возраст, образовательная практика
    Перейти 

  • Образовательный потенциал компьютерных игр

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Автор:
    Ижденева Ирина Вальтеровна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье описан дидактический потенциал компьютерных игр с позиции возможного их включения в образовательный процесс учебных заведений. Представлены примеры компьютерных игр, которые используются отечественными и зарубежными педагогами.
    Ключевые слова:
    обучение, информатика, компьютерная игра, типология компьютерных игр, дидактический потенциал
    Перейти 

  • Совокупность факторов, детерминирующих процесс профессиональной адаптации будущих специалистов дуального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Авторы:
    Жолдасбекова Сауле Абдразаховна, Мамедов Рихсибай Абдурахманович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Рассматривается совокупность факторов, определяющих процесс профессиональной адаптации будущих специалистов к условиям дуального образования. Охарактеризованы группы факторов, их обусловленность, содержание и основания. Показана динамика исходных и итоговых результатов.
    Ключевые слова:
    дуальное образование, факторы, будущие специалисты
    Перейти 

  • Основные аспекты воспитательной работы и психологической профилактики нарушений служебной дисциплины в Санкт-Петербургском Суворовском военном училище МВД России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Авторы:
    Никишкин Александр Владимирович, Степанов Игорь Валерьевич, Алита Екатерина Денисовна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается воспитательная работа, проводимая в Санкт-Петербургском Суворовском училище МВД России. Раскрываются методы, задачи и цели воспитания, стоящие перед руководством и профессорско-преподавательским составом, направленные на формирование всесторонне профессионально развитой личности, достойного сотрудника Министерства внутренних дел Российской Федерации.
    Ключевые слова:
    система воспитания, воспитательная работа, служебная дисциплина, психологическая профилактика, психологическое обеспечение, передовой опыт, система планирования, дисциплинарный устав
    Перейти 

  • Усиление профессиональной направленности курса общей физики с использованием методов активного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Автор:
    Плотникова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы использования методов активного обучения физике в современных технологиях профессионального образования. Актуальность вопроса обусловлена необходимостью формирования у студентов устойчивых профессиональных компетенций и развития способности к активной познавательной деятельности. Основное внимание уделяется использованию методов активного обучения на лабораторных и семинарских занятиях по физике. Рассматриваются некоторые методические аспекты реализации этих методов. Предложены варианты тем учебно-исследовательских проектов и круглых столов для студентов специальностей пищевого, биотехнологического и биомедицинского профилей. Выдвигаемые положения обобщают опыт преподавания физики в Дальневосточном федеральном университете.
    Ключевые слова:
    методы активного обучения, профессионально-направленное обучение, учебно-исследовательский проект, метод «круглого стола»
    Перейти 

  • Методы повышения мотивации и качества математического образования будущих учителей начальных классов

    Научная статья
    Развитие образования № 4 (6)
    Авторы:
    Канбекова Римма Валеевна, Ижбулатова Эльвира Альбертовна, Салимова Лилия Хазинуровна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    В статье описано внедрение проектных заданий при изучении рациональных и иррациональных чисел, приведены результаты проведенного анкетирования студентов, будущих учителей начальных классов, при изучении числовой линии в курсе математики. Целью статьи является рассмотрение влияния дополнения материала числовой линии оригинальным содержанием на мотивацию при обучении математике студентов нематематических профилей. Методы. Проведено анкетирование на индифферентное или негативное отношение студентов к изучению теории рациональных и иррациональных чисел. С помощью теоретических и экспериментальных методов проверяется гипотеза о формировании положительной мотивации у студентов через решение проектных задач, составление и реализация которых дает им ощущение самостоятельности, свободы выбора, успешности. Сделаны выводы по результатам исследования. За счет выполнения проектных заданий студенты при изучении дисциплины «Математика» ощутили полезность полученных знаний и продемонстрировали высокие оценки на экзаменах. Делается вывод, о том, что преподавание числовой линии в курсе математики в университете с использованием упомянутых в статье техник позволило повысить уровень положительной мотивации у студентов.
    Ключевые слова:
    мотивация изучения числовой линии, курс математики, проектные задачи, факторы мотивации, ощущение самостоятельности, свободы выбора, успешности
    Перейти 

  • Факторы, обуславливающие агрессивное поведение у подростков

    Научная статья
    Развитие образования № 4 (6)
    Авторы:
    Аринин Анатолий Николаевич, Рассказова Алла Львовна
    Рубрика:
    Социология и статистика образования
    Аннотация:
    Статья посвящена теоретическому анализу факторов, обуславливающих агрессивное поведение у подростков. Актуальность данной проблемы не вызывает сомнения, так как сталкиваясь с проявлениями агрессии, преподаватели и психологи ощущают затруднения в ее разрешении, поэтому возникает острая необходимость выявления факторов развития агрессивного поведения у подростков, чтобы найти оптимальные пути его психолого-педагогической коррекции. Целью этой статьи является рассмотрение факторов развития агрессивного поведения у подростков. Методы исследования: теоретический, анализ теорий отечественных и зарубежных психологов на тему агрессивное поведение подростков. В науке выдвигалось множество точек зрений по поводу причин возникновения агрессии, его природы и факторов развития. Однако при всем обилии исследований в современной западной и отечественной психологии ощущается недостаточная разработанность многих аспектов проблемы человеческой агрессии. Не существует единого мнения на определение агрессии и причины ее возникновения, ни одна из теорий не может быть совершенной и точной. Развитие агрессивного поведения у подростков – это непростой процесс, который носит многофакторный характер. Агрессивное поведение подростков формируется благодаря влиянию семьи, сверстников, учебного заведения, средств массовой информации. Делается вывод о том, что агрессия как явление активно проявляется и присутствует в подростковой среде, причем как в групповом контексте, так в отдельных личностях среди подростков. И научная задача на сегодняшний день заключается не только в исследовании факторов агрессии и самой агрессии как явления, но и в поисках направления агрессии подростков в положительное психоэмоциональное поведенческое русло для достижения личных положительных результатов, полезных для общества.
    Ключевые слова:
    агрессия, подростки, девиантное поведение, агрессивность, агрессивное поведение, зло, факторы агрессивного поведения
    Перейти 

  • Особенности сравнений ольфакторного модуса перцепции в творчестве В. Пелевина

    Научная статья
    Развитие образования № 4 (6)
    Авторы:
    Степанова Полина Сергеевна, Иванян Елена Павловна
    Рубрика:
    Книжные обзоры и рецензии
    Аннотация:
    В статье рассматриваются сравнения ольфакторного модуса перцепции в постмодернистской литературе (на примере художественных текстов В. Пелевина: «Омон Ра», «Жизнь насекомых», «Чапаев и пустота», «Generation «П», «Числа» (в составе «ДПП»), «Священная книга оборотня», «Empire V», «S.N.U.F.F.»). Цель исследования – рассмотреть особенности сравнений ольфакторного модуса перцепции в художественных текстах В. Пелевина. При исследовании применялись методы: теоретические, статистические, дистрибутивный анализ, описательный, метод сплошной выборки. Проанализирована индивидуальная черта постмодернизма – приравнивание противоположностей. Выявлены и проанализированы особенности сравнений ольфакторного модуса перцепции в постмодернизме: интертекстуальность, использование разнообразных видов комического, переосмысление, ризоматика, отказ от иерархий. Приведены имена исследователей, рассматривающих данные особенности постмодернизма: И.С. Голованова, Е.И. Дашевская, Т.Г. Прохорова, И.С. Скоропанова. В статье выявляются особенности ризоматики, которая выражена в фрагментарности и неопределённости сравнений. Результаты. Приведены особенности проявления постмодернизма в ольфакторных сравнениях текстов В. Пелевина. Особенность отказа от иерархии представлена частотным употреблением аксиологически немаркированных сравнений, а не аксиологически положительно и отрицательно маркированных сравнений. Использования разнообразных видов комического представлено осмеянием, иронизацией и пародированием явлений, которые создаются с помощью введения в текст сравнений. Интертекстуальность состоит в воспоминании запаха персонажем произведения. Особенность переосмысления сравнения ольфакторного модуса перцепции представлена качественным изменением в сознании восприятия фактов действительности.
    Ключевые слова:
    постмодернизм, сравнение, ольфакторный модус перцепции, Пелевин
    Перейти 

  • Безопасность внешнеэкономической деятельности региона: сущность и угрозы

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: современные тенденции № 5
    Авторы:
    Милета Валентин Иванович, Фурсов Евгений Анатольевич
    Рубрика:
    Мировая и региональная экономика
    Аннотация:
    В статье раскрывается понятие безопасности внешнеэкономической деятельности региона. Исследованы виды угроз внешнеэкономической деятельности.
    Ключевые слова:
    факторы, безопасность внешнеэкономической деятельности региона, угрозы безопасности
    Перейти 

  • Профилактика девиантного поведения в среде студенческой молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Авторы:
    Панарина Елена Александровна, Воробьев Андрей Владимирович
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме отклоняющегося поведения студентов. Показана роль вуза в процессе профилактики отклоняющегося поведения в студенческой среде.
    Ключевые слова:
    студенты, профилактика, девиантное поведение, отклоняющееся поведение
    Перейти