Ковальчук Ирина Юрьевна

Ӗҫ вырӑнӗ

Организаци:
МБОУ «СОШ №27»
Вӗсем:
заместитель директора

Автор статьисем(5)

Особенности формирования цифровой грамотности в младшем школьном возрасте

11.04.2025

Аннотаци

в статье раскрывается особенности формирования цифровой грамотности в младшем школьном возрасте. Выявляются эффективные педагогические условия формирования цифровой грамотности младшего школьника в учебной деятельности.
тӗплӗнрех

Педагогический потенциал трудовой деятельности в формировании позитивных взаимоотношений младших школьников со сверстниками

21.04.2025

Аннотаци

статья посвящена исследованию педагогического потенциала трудовой деятельности в контексте формирования позитивных взаимоотношений среди младших школьников. В работе рассматриваются теоретические аспекты влияния коллективной работы и трудового воспитания на развитие социальных навыков детей младшего школьного возраста.
тӗплӗнрех

Особенности профессионального самоопределения младших школьников и возможности психолого-педагогического сопровождения

21.04.2025

Аннотаци

статья посвящена рассмотрению особенностей профессионального самоопределения младших школьников и возможностей психолого-педагогического сопровождения в этом процессе. Рассматриваются некоторые возрастные и психологические характеристики детей младшего школьного возраста, определяющие специфику их профессионального самоопределения. Отмечается важность включения элементов профориентации уже на начальном этапе обучения.
тӗплӗнрех

Особенности развития логического мышления младших школьников

25.04.2025

Аннотаци

статья посвящена актуальной проблеме развития логического мышления у младших школьников. Рассматриваются особенности логического мышления детей данной возрастной группы, анализируются этапы его формирования, а также факторы, влияющие на этот процесс. Особое внимание уделяется эффективным методам и приемам развития логического мышления младших школьников, включая дидактические игры, задачи, упражнения, а также возможности интеграции развития логического мышления с другими учебными предметами. Статья адресована учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, родителям, а также...
тӗплӗнрех

Эффективность использования образовательных приложений для активации мыслительной деятельности

30.04.2025

Аннотаци

в статье рассмотрены ключевые аспекты воздействия образовательных технологий на когнитивные процессы, такие как внимание, память, мышление и критическое восприятие. В частности, сделан акцент на интерактивности образовательных приложений, их способности к персонализации обучения, внедрению элементов геймификации и предоставлению мгновенной обратной связи.
тӗплӗнрех